2018-2019學年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 第12課 實現(xiàn)人生的價值 第1框 價值與價值觀課后素養(yǎng)演練 新人教版必修4.doc
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價值與價值觀 一、選擇題 1.茶葉除了能用來泡茶喝外,在生活中還有許多用途——用茶葉洗頭可以護發(fā);將茶葉煮成濃汁洗腳可以殺菌治腳氣;茶葉沖泡后晾干做成茶葉枕,清神醒腦氣味芬芳;用過的茶葉曬干點燃可以驅蚊;新鮮雞蛋深埋在于茶葉渣中置于陰涼干燥處,存放幾個月也不會變質。茶葉的多種用途表明( C ) A.事物的屬性根據(jù)人的需要可以變化多端 B.對茶葉用途的認識源自豐富的生活經(jīng)驗 C.事物的自然屬性對生產(chǎn)、生活具有重要意義 D.人們對茶葉用途的真理性認識決定了其價值 [解析] 哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性,它具有高度的概括性和普遍性。茶葉的多種用途表明事物的自然屬性對生產(chǎn)、生活具有重要意義,C符合題意;事物的屬性是客觀的,不以人的意志為轉移,A、D錯誤;對茶葉用途的認識源自社會實踐,B錯誤。 2.“健康中國2030”行動綱領指出,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。從唯物史觀的角度看,上述材料體現(xiàn)了( C ) ①正確的意識能夠促進事物的發(fā)展 ②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 ③在價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷 ④正確的價值觀可以轉化為服務于社會的現(xiàn)實 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 本題考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價值觀的導向作用。要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。從唯物史觀的角度看,這體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,正確的價值觀可以轉化為服務于社會的現(xiàn)實,②④說法正確且符合題意;①屬于唯物論,與設問的知識范圍不符,排除。人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上做出的,③說法錯誤。故選C。 3.被遣返回國的某走私販,曾經(jīng)為了追求金錢而制造了新中國成立以來影響最大、性質最為嚴重的經(jīng)濟犯罪案件,偷逃稅款100多億元。而守墓老兵歐興田,傾其畢生收入100余萬元,建起20余畝墓園,守護2400多位抗戰(zhàn)英魂30年,只為60多年前對戰(zhàn)友的一句承諾,鑄造了一座人性的豐碑。這說明( A ) ①價值觀對人生道路的選擇具有不同的導向作用 ②正確思想意識有助于人們選擇正確的人生道路 ③人的成長過程往往是前進性與曲折性的統(tǒng)一 ④要在矛盾的對立統(tǒng)一中去把握一個人的價值 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ [解析] 材料中兩個人截然不同的人生道路,是在不同價值觀導向下作出的,這體現(xiàn)了價值觀影響著人們對事物的價值判斷和價值選擇,正確思想意識有助于人們選擇正確的人生道路,①②說法正確且符合題意。③④在材料中沒有體現(xiàn),排除。 4.下面漫畫《非法狩獵》啟示我們( A ) ①尊重自然規(guī)律,實現(xiàn)人與自然和諧相處 ②要堅持科學的生態(tài)價值觀,保持生態(tài)平衡 ③為了人類生存和發(fā)展,必須向大自然索取 ④利用客觀規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動性 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ [解析] 漫畫型選擇題利用生動形象的漫畫對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺或贊揚,從而給人以啟迪和教育。本題是漫畫類試題,要堅持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課本選”的原則。漫畫《非法狩獵》啟示我們承認自然界的客觀性,尊重自然規(guī)律,實現(xiàn)人與自然和諧相處,堅持科學的生態(tài)價值觀,保持生態(tài)平衡,①②符合題意;③與漫畫主旨相反,排除;④不符合漫畫主旨,排除。故選A。 5.黃大年是我國著名的地球物理學家?;貒吣觊g,黃大年全身心地投入到教學和科研中去,牽頭開展國家“地球深度探測計劃”,以及國家863計劃中涉及航空探測的兩個大項目,在短期內突破了國外技術的封鎖和壟斷,取得了一系列重大成果,填補了國內多項技術空白,為深地資源探測和國防安全建設作出重要貢獻。他的先進事跡啟示我們( A ) ①人生的真正價值在于對社會的貢獻 ②人生價值實現(xiàn)的前提是社會提供的客觀條件 ③實現(xiàn)人生價值要有正確價值觀的指引 ④實現(xiàn)人生價值要處理好個人與他人的關系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 此題考查價值觀的導向作用。黃大年的先進事跡啟示我們要樹立正確的價值觀,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,①③正確。材料沒有強調社會客觀條件對人生價值的影響,也不涉及個人與他人的關系,故②④不符合題意。故選A。 6.現(xiàn)代醫(yī)學的藥理研究表明,蒲公英植物體中含有多種健康營養(yǎng)成分,有利尿、緩瀉、利膽等功效;同時含有豐富的營養(yǎng)價值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。這說明( A ) ①人們能夠利用蒲公英的客觀屬性來滿足自身的不同需要 ②人們可以借助實踐活動改變蒲公英的狀態(tài)使其得到合理利用 ③人們可以根據(jù)需要改變蒲公英的特性從而使其具有不同的功能 ④蒲公英在不同的生長階段具有不同的特征從而呈現(xiàn)出不同的效用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] “蒲公英植物體中含有多種健康營養(yǎng)成分,有利尿、緩瀉、利膽等功效”說明人們能夠利用蒲公英的客觀屬性來滿足自身的不同需要,①正確;蒲公英“可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物”這說明人們可以借助實踐活動改變蒲公英的狀態(tài)使其得到合理利用,②正確;人們并不能根據(jù)需要來改變蒲公英的特性,③錯誤;材料沒有體現(xiàn)蒲公英在不同的生長階段具有不同的特征,④不選。故選A。 7.習近平在對青年寄語時提到,“有付出,就會有收獲”“但幸福不會從天而降”“我們要樹立必勝信念、繼續(xù)埋頭苦干”“只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的”。這些鼓勵性的話語對青年人的人生啟示是( A ) ①前途是光明的,青年人要矢志不渝、堅持奮斗 ②道路是曲折的,青年人要安分守己、按部就班 ③人生重在貢獻,青年人要業(yè)廣唯勤、奉獻社會 ④夢想導航人生,青年人要愛好和平、親仁善鄰 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 本題考查發(fā)展的前進性、人生的真正價值在于對社會的貢獻。①符合題意,“有付出,就會有收獲”是在鼓勵青年人要矢志不渝、堅持奮斗,因為事物發(fā)展的前途是光明的;②不符合題意,“但幸福不會從天而降”不是要青年人安分守己、按部就班,是在告誡青年人要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地面對挫折與考驗,即發(fā)展的道路是曲折的;③符合題意,“我們要樹立必勝信念、繼續(xù)埋頭苦干”是在鼓勵青年人要業(yè)廣唯勤、奉獻社會,只有通過誠實的勞動來奉獻社會,才能實現(xiàn)人生的真正價值;④不符合題意,“只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的”是在鼓勵青年人要樹立遠大的理想,而愛好和平、親仁善鄰并不屬于夢想。故選A。 二、非選擇題 8.閱讀材料,完成下列要求。 開國將軍甘祖昌,參加過井岡山斗爭、五次反“圍剿”、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,榮獲過八一勛章、獨立自由勛章、解放勛章。 長征路上,甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好,革命成功后,一起回家搞建設,讓鄉(xiāng)親們過上好日子;革命勝利后,曾經(jīng)的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月,他主動辭去軍隊領導職務,秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”的信念,舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務農(nóng)。他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設事業(yè),有關部門按照規(guī)定要給他蓋房配車,被他一一拒絕。他領著鄉(xiāng)親們修水利,建電站,架橋梁,綠化荒山,改造冬水田……一項項利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。 將軍農(nóng)民的事跡被編入小學課本,教育了一代又一代人。習近平高度評價甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神,強調不僅我們這代人要傳承,下一代也要弘揚,要一代一代傳承下去。 運用價值觀的知識,說明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的。 [答案] 價值觀是人生的重要導向,影響人們對事物的認識和評價,影響人們的行為選擇,影響改造世界的活動。不忘初心,淡泊名利,始終堅守為人民謀幸福的信念;艱苦奮斗,無私奉獻,為社會為人民貢獻了畢生精力。 [解析] 本題考查運用價值觀的知識,說明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的。有關價值觀的知識,主要包括價值的含義、價值觀的導向作用(對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用、人生的重要向導)。在清晰教材基礎知識的基礎上,考生結合甘祖昌的事跡展開論述即可。- 配套講稿:
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