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【新教材】【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課堂作業(yè)第2課時(shí) 數(shù)學(xué)思考2

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1、新人教版中小學(xué)數(shù)學(xué)資料 第2課時(shí) 數(shù)學(xué)思考(2) 一、填空。 1. 6個(gè)點(diǎn)可以連成線段的條數(shù)是( )。 2. 1,3,2,6,4,( ),( ),12,( )。 3.下圖線段AB中共有( )條線段。 B A 4. 一個(gè)長(zhǎng)方形被剪去一個(gè)角后,還剩( )個(gè)角或( )個(gè)角,或( )個(gè)角。 二、右圖中一共有( )個(gè)長(zhǎng)方形。 三、下圖中一共有( )個(gè)銳角。 四、已知求多邊形內(nèi)角和的公式是:內(nèi)角和=(n-2)×180°,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)角和公式求出: 1.正六

2、邊形的內(nèi)角和。 2.正八邊形的內(nèi)角和。 3.長(zhǎng)方形的內(nèi)角和。 五、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)和王老師站一排照相,共有多少種不同的站法? 6、 用3,4,5,6四張數(shù)字卡片,每次取兩張組成一個(gè)兩位數(shù),可以組成多少個(gè)偶數(shù)? 參考答案 一、填空。 1. 6個(gè)點(diǎn)可以連成線段的條數(shù)是( 21 )。 2. 1,3,2,6,4,( 9 ),( 9 ),12,( 16 )。 3.下圖線段AB中共有( 6 )條線段。 B A 4. 一個(gè)長(zhǎng)方形被剪去一個(gè)角后,還剩( 5 )個(gè)角或( 4 )個(gè)角,或( 3 )個(gè)角。

3、 二、右圖中一共有( 6 )個(gè)長(zhǎng)方形。 三、下圖中一共有( 10 )個(gè)銳角。 四、已知求多邊形內(nèi)角和的公式是:內(nèi)角和=(n-2)×180°,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)角和公式求出: 1.正六邊形的內(nèi)角和。 (6-2)×180°=720° 2.正八邊形的內(nèi)角和。 (8-2)×180°=1080° 3.長(zhǎng)方形的內(nèi)角和。 (4-2)×180°=360° 五、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)和王老師站一排照相,共有多少種不同的站法? 5×4×3×2×1= 120(種) 7、 用3,4,5,6四張數(shù)字卡片,每次取兩張組成一個(gè)兩位數(shù),可以組成多少個(gè)偶數(shù)? 34,36,46,64,4個(gè)偶數(shù)。

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