《滬科版物理八年級(jí)《質(zhì)量和密度》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版物理八年級(jí)《質(zhì)量和密度》.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

質(zhì)量和密度 質(zhì)量和體積 質(zhì)量 定義 物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量 質(zhì)量是物體的一種 它不隨物體的 和而改變 單位及換算 Kg 國際單位 質(zhì)量的測量 測量工具 天平的結(jié)構(gòu)與使用 屬性 t g mg 托盤天平 體積測量 形狀規(guī)則固體 形狀不規(guī)則固體 液體 測量體積的工具 量筒或者量杯 使用原理 等臂杠桿 刻度尺 量筒 排液法 V物 V2 V1 量筒 知識(shí)盤點(diǎn) 密度 1 定義 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量 2 定義式 測量式 m v 3 解釋 a 密度是物質(zhì)的一種特性 與m v無關(guān)b 每種物質(zhì)都有一定的密度 不同的物質(zhì)密度一般是不同的c 物質(zhì)外界條件改變時(shí) 密度會(huì)變化 如 水凝固成冰 鐵塊的溫度升高 4 單位 國際 kg m 其他 g cm 1g cm 10 kg m 1kg m 10 3g cm 5 物理意義 6 密度測量 原理 器材 步驟 7 密度應(yīng)用 1 m v m v v m 2 會(huì)用比求有關(guān)問題 水的密度是1 10 kg m 它的物理意義是什么 1 某人測量了一些數(shù)據(jù) 但忘了寫單位 請(qǐng)給他補(bǔ)上合適的單位 1 大頭針的質(zhì)量約8 0 10 2 2 一只雞的質(zhì)量約2 3 鐵的密度為7 8 2 有一個(gè)鉛球 使用多年后磨損得很厲害 下列物理量中沒有變的 A 質(zhì)量B 密度C 球重D 體積 g Kg g cm3 B 3 下列事物 質(zhì)量發(fā)生變化的是 A 一塊冰全部變成了水 B 氧氣瓶中的氧氣用去了1 3C 將一塊巖石從月球帶會(huì)地球 D 將銅條拉成銅絲 B 天平的使用方法 把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處 平衡螺母指針指在分度盤的中線處 左盤鑷子右盤加減砝碼游碼的位置 1 把天平放在水平臺(tái)上 3 把被測物體放在里 用向 并調(diào)節(jié) 直到橫梁恢復(fù)平衡 如何加 減砝碼 順口溜 放平臺(tái) 游到零 調(diào)螺母 使平衡 左物右碼 重調(diào)平 游加碼 收歸零 66 8g 5 用天平測物體質(zhì)量時(shí) 先調(diào)節(jié)橫梁平衡 再將物體放在左盤 砝碼放在右盤 發(fā)現(xiàn)右盤下沉 此時(shí)應(yīng)采取的措施 A 將橫梁右端的螺母向左調(diào)B 將右端的螺母向右調(diào) C 減少盤中的砝碼D 調(diào)節(jié)游碼 隨堂練習(xí) 4 若某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平的過程把天平放在水平桌面上時(shí)發(fā)現(xiàn) 天平的指針偏向分度盤的右側(cè) 接著他應(yīng)進(jìn)行的操作是 將游碼移到零刻度 且平衡螺母向左移 C 6 用托盤天平測物體的質(zhì)量 天平平衡時(shí) 右盤的砝碼數(shù)及游碼的位置如圖所示 則物體的質(zhì)量是 100g 50g 20g 175 4g 量筒和量杯 量筒和量杯 測液體體積的工具1 體積單位 毫升mL升L單位換算 1L 1000mL1mL 1cm31L 1dm32 觀察 量程和分度值3 讀數(shù) 視線應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部相平4 測量 1 液體體積 2 測固體體積 量筒中水的體積v1量筒中水和固體的總體積v2固體體積v v2 v1 量筒 關(guān)于質(zhì)量和密度兩個(gè)概念的區(qū)別 質(zhì)量是物體的屬性 而密度是物質(zhì)的特性 如一瓶汽油用去一半 剩下一半的質(zhì)量只是原來的二分之一 但密度卻不變 密度的大小與物質(zhì)的種類有關(guān) 與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān) 1 一塊均勻長方體木塊 分成大小兩塊 其體積比為5 2 則它們的質(zhì)量比為 密度比為 課堂訓(xùn)練 密度 2 一瓶酒精 用去1 3 則剩余酒精的密度 A 減少B 保持不變C 增大D 無法判斷 1 1 5 2 B 3 氧氣瓶中的氧氣 氣態(tài) 用去一半以后 瓶中氧氣質(zhì)量是原來的 瓶中氧氣密度是原來密度的 一半 一半 4 根據(jù)密度公式 m V 下列說法正確的是 A 物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B 物質(zhì)的密度與體積成反比C 物體的密度等于質(zhì)量與體積的比值D 物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) D 5 能裝滿500g水的瓶子 填能 或 不能 裝下500g的酒精 那么它能裝得下下列哪種液體呢 A 醬油B 豆油C 食拉油D 菜油 不能 A 6 質(zhì)量相等的三種液體 分別放在三個(gè)相同的燒杯中 如圖 則密度最大的液體是 A 7 一只空燒杯質(zhì)量為m0盛滿水后的質(zhì)量為m1 在杯中輕輕放入一個(gè)金屬塊時(shí) 杯子的質(zhì)量為m2 將杯中的金屬塊取出后 杯子的質(zhì)量變?yōu)閙3 試求這種金屬的密度 如何測固體 如小石塊 的密度 1 2 3 小石塊 參照上面的三幅圖 請(qǐng)敘述測石塊密度的步驟 設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格 寫出密度的表達(dá)式 用天平測出石塊的質(zhì)量m 用量筒測出水的體積V1 將石塊放入量筒中 測出水和石塊的總體積V2 數(shù)據(jù)的記錄 下圖是測定一塊金屬塊的密度時(shí)所用的儀器及實(shí)驗(yàn)情況 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)一個(gè)表格 并計(jì)算出金屬塊的密度 練習(xí)一下 測定鹽水的密度 測鹽水的密度 如何測液體 如鹽水 的密度 1 2 用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1 用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2 上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案 請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整 并練習(xí)設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格 3 將鹽水倒入量筒中 讀出量筒中鹽水的體積V 1 學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后 同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度 他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有 食用油 量筒 天平 有砝碼 燒杯 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 小新和小張分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案 請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁?方案一 1 用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 2 向燒杯中倒入一些食用油 測出它們的總質(zhì)量m2 則食用油的質(zhì)量為 3 再將燒杯中的食用油倒入量筒中 測出食用油的體積V 4 計(jì)算出食用油的密度 m2 m1 m2 m1V 方案二 1 將天平置于水平臺(tái)上后 立即調(diào)節(jié)平衡螺母 使橫梁平衡 2 用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1 3 將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中 記錄量筒中食用油的體積V 4 測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2 5 計(jì)算出食用油的密度 評(píng)估與交流 1 請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處 方案一 方案二 2 你準(zhǔn)備選擇方案做實(shí)驗(yàn) 為順利完成該實(shí)驗(yàn) 該方案中不足之處應(yīng)改為 再見 認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中招