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有氧呼吸（二） 高考頻度：★★★☆☆ 難易程度：★★☆☆☆ :/+/.wln100#. 未來腦教學(xué)云平臺(生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝的過程如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是 A．反應(yīng)①②③④都可在人體細胞中進行 B．圖示反應(yīng)均在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成 C．反應(yīng)①②必須在有氧條件下進行 D．糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為呼吸作用產(chǎn)生了水 【參考答案】D 1．有氧呼吸第二階段發(fā)生的部位是 A．線粒體內(nèi)膜 B．線粒體基質(zhì) C．細胞質(zhì)基質(zhì) D．葉綠體基質(zhì) 2．下圖表示人體細胞呼吸作用的過程，其中①～③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是 A．①和③都具有雙層生物膜 B．①和②所含酶的種類相同 C．②和③都能產(chǎn)生大量ATP D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H] 3．I．如圖表示某同學(xué)構(gòu)建的晴朗的白天植物的有氧呼吸過程，根據(jù)圖回答下列問題。 （1）有氧呼吸總反應(yīng)式：_____________________，催化A→B的酶存在于__________________________。 （2）C是__________________________，有氧呼吸過程中產(chǎn)生C的場所是__________________________。 （3）D是__________________________，產(chǎn)生D的場所有__________________________。 （4）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為________。 Ⅱ．呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積／消耗的氧氣體積）。如圖表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置。請分析并回答下列問題： （1）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25 ℃下10 min后觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子中發(fā)生__________________________呼吸；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子中發(fā)生__________________________呼吸。 （2）現(xiàn)將裝置中萌發(fā)的小麥種子替換為萌發(fā)的油菜種子，在25 ℃下10 min內(nèi)，甲裝置中墨滴左移30 mm，乙裝置中墨滴左移200 mm，則萌發(fā)油菜種子的呼吸熵是__________________________。 1．【答案】B 【解析】有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，A錯誤；有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水形成CO2和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，B正確；有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，D錯誤。 2．【答案】D 3．【答案】I．（1） 線粒體基質(zhì) （2）H2O 線粒體內(nèi)膜 （3）[H] 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) （4）1∶3 Ⅱ．（1）有氧 無氧 （2）17/20 【解析】I．分析題圖可知，A是丙酮酸，B是二氧化碳，C是水，D是[H]，E是氧氣，F(xiàn)是水，G是能量。（1）有氧呼吸總反應(yīng)式：，A→B過程是有氧呼吸的第二階段，故催化A→B的酶存在于線粒體基質(zhì)中。（2）C是水，有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水，其場所是線粒體內(nèi)膜。（3）D是[H]，產(chǎn)生[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。（4）根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)方程式，如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為1∶3。