2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)言文字應(yīng)用 專題測(cè)試6 補(bǔ)寫句子.doc
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專題測(cè)試六 補(bǔ)寫句子 時(shí)間:60分鐘。分值:120分。學(xué)生用書P353 1.(2018湖北省荊州中學(xué)、宜昌一中等聯(lián)考)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18個(gè)字。(6分) 目前,中國(guó)已成為全球最受矚目的機(jī)器人應(yīng)用市場(chǎng)。作為智能機(jī)器人在醫(yī)療領(lǐng)域的高端應(yīng)用,①________________________?現(xiàn)實(shí)中,醫(yī)生已經(jīng)感受到來(lái)自手術(shù)機(jī)器人的壓力。不過(guò),現(xiàn)在說(shuō)手術(shù)機(jī)器人將完全取代醫(yī)生還為時(shí)尚早。手術(shù)機(jī)器人雖然更靈活、更精準(zhǔn),但是還不能完成所有外科手術(shù)。另外,②________________________。首先是普及中的費(fèi)用關(guān)。與傳統(tǒng)手術(shù)相比,機(jī)器人手術(shù)會(huì)多花上千元至數(shù)萬(wàn)元不等。其次是患者心理關(guān)。如果推廣普及機(jī)器人來(lái)做手術(shù),③________________________,“機(jī)器人會(huì)不會(huì)亂揮刀?”“萬(wàn)一程序被黑客入侵怎么辦?”更重要的是,現(xiàn)在手術(shù)機(jī)器人仍需醫(yī)生操作,因?yàn)檎嬲o患者安全感的還是操作機(jī)器的醫(yī)生。 答案?、偈中g(shù)機(jī)器人會(huì)不會(huì)有朝一日取代醫(yī)生呢 ②手術(shù)機(jī)器人要普及還需要跨過(guò)兩道關(guān) ③還不是所有的患者都能接受 (每空2分。第一處注意問(wèn)句,“取代醫(yī)生”;第二處注意關(guān)鍵詞“普及”“兩道關(guān)”;第三處注意上下文,扣“患者難以接受”或者“心懷擔(dān)憂”。) 2.(2018四川省重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 所謂“字如其人”,寫字既體現(xiàn)了一種精神狀態(tài),①__________。歷史上多有依人品論書品的觀點(diǎn)。漢人認(rèn)為品評(píng)書法首先要品評(píng)一下書者。受人尊敬的王羲之、顏真卿都是正面色彩極強(qiáng)的形象,他們剛正陽(yáng)光的人格力,②________________________。而曾經(jīng)當(dāng)過(guò)貳臣的王鐸和趙孟,則顯然不能夠如前者那樣為所有書法愛(ài)好者所崇敬傾心。毋庸深究他們書藝的高低,單就人格的高下而言則強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣??梢?jiàn),③________________________。 答案?、僖餐嘎吨环N人格品性 ②為他們的書法作品錦上添花 ③書法和書法家的人格有密切關(guān)系 3.(2018福建省重點(diǎn)中學(xué)質(zhì)量檢測(cè))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 高血脂嚴(yán)重威脅身體健康,而膽固醇又是血脂中常見(jiàn)的一種成分,因此降低膽固醇成為許多人迫切的需求。通常情況下,人體中外源性膽固醇與內(nèi)源性膽固醇的比例為4∶6,可見(jiàn),①___________。所以,飲食控制雖然可以降低甘油三酯等種類的血脂,②__________。另外,膽固醇是合成膽汁酸的重要原料,還可以構(gòu)成細(xì)胞膜、促進(jìn)鈣的吸收,具有重要的生理功能,因此,③______________________。 答案 ①膽固醇主要來(lái)源于人體自身合成 ②但是對(duì)降低膽固醇效果有限 ③不可盲目降低膽固醇 4.(2018安徽省蚌埠市教學(xué)質(zhì)量檢查)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 做魚時(shí),當(dāng)我們用刀剖開(kāi)魚肚,就會(huì)看到,在腹腔上有一層黑膜。有人說(shuō)它有毒,其實(shí)這層黑膜叫“腹膜臟層”,它能夠包覆大部分腹腔內(nèi)的器官,有吸收撞擊、保護(hù)內(nèi)臟的效果;它還能分泌黏液潤(rùn)濕臟器的表面,減輕臟器間的摩擦。所以,這層膜①__________________。不光是魚有,②______________________,連我們?nèi)说亩亲觾?nèi)也有這樣一層膜。③________________________。不過(guò),由于其主要是由脂肪細(xì)胞組成,脂肪含量很高。因此如果不嫌麻煩,就把它去掉;如果嫌麻煩就不用除掉,吃了也不用太擔(dān)心。 解析 這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示,如第①空注意前文“潤(rùn)濕臟器的表面,減輕臟器間的摩擦”,第②空注意后面的“連我們?nèi)说亩亲觾?nèi)也有這樣一層膜”,第③空注意前文“有人說(shuō)它有毒”。 答案 ①起保護(hù)內(nèi)臟和潤(rùn)滑的作用(或“有著不可或缺的作用”) ②很多動(dòng)物腹腔中都有這層膜 ③食用這層膜并不會(huì)有安全問(wèn)題 5.(2018湖北黃岡市質(zhì)量檢測(cè))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(6分) 對(duì)時(shí)間和空間的感知,當(dāng)是生命個(gè)體對(duì)外界的最基礎(chǔ)的認(rèn)知。在我們古人看來(lái),時(shí)間是變化的,是動(dòng)的;①___________________,于是有了“動(dòng)靜”的觀念。時(shí)間的變化是絕對(duì)的、不可逆的,而且這個(gè)規(guī)律永遠(yuǎn)不變,不變當(dāng)然就是“靜”,②___________________;空間雖然是靜止的,③________________________,這就是可變的,于是“靜中有動(dòng)”。 答案?、倏臻g是不變的 ②于是“動(dòng)中有靜” ③但生命個(gè)體所處空間卻可以在不同的位置(或:但生命個(gè)體所處空間并非靜止不動(dòng)) 6.(2018福建省福州市期中考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 我的莊園里有一片面積很大的田地,因?yàn)樘h(yuǎn)而被廢棄,長(zhǎng)滿了雜草,原本打算鋤草后再種上莊稼,但我突發(fā)奇想:既然這塊地本來(lái)就不想生產(chǎn)莊稼,①________________________?我不強(qiáng)迫它,看它到底想長(zhǎng)成什么。就這樣,過(guò)了幾年,②________________________,十年后,灌木長(zhǎng)成了一片葳蕤的樹(shù)林。再后來(lái),樹(shù)林里有了鳥(niǎo)獸和各種奇異的植物,成了我寫作之余休息、狩獵的好去處。我時(shí)常想,③________________________,而不是順其自然地讓其生長(zhǎng),那我今天還能收獲一片葳蕤的樹(shù)林嗎? 答案?、倌俏覟楹我獜?qiáng)迫它呢(注意:人稱用字和后面的“?”) ②那塊荒廢的土地上長(zhǎng)滿了灌木(注意:上下文的提示) ③如果當(dāng)初我強(qiáng)迫這塊地長(zhǎng)莊稼(注意:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用) 7.(2018湖北省武漢市模擬考試)結(jié)合語(yǔ)境,在所給材料畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印R螅簝?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。每句不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 全麥面是由整粒的小麥磨制而成,保留了糠層和胚芽,也保留了營(yíng)養(yǎng)。①________________________,纖維能在消化系統(tǒng)內(nèi)溶解,但又不被腸胃吸收,但它能協(xié)助腸胃蠕動(dòng),②___________________,同時(shí)排除體內(nèi)廢物,清理大小腸,達(dá)到健胃清腸效果,纖維素是治療困擾很多人的便秘和減肥問(wèn)題的絕妙良方。另外,全麥面不僅能提供人的生存能量,③________________________,是人人選用的營(yíng)養(yǎng)美食! 答案?、偃溍娓缓罅康睦w維 ②加強(qiáng)腸胃吸收營(yíng)養(yǎng) ③而且它所含營(yíng)養(yǎng)素完美無(wú)缺 8.(2018廣東省廣州市模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(6分) 西關(guān)大屋是近代廣州的典型建筑。①___________________。狹義的西關(guān)大屋建于清末民初,原型是農(nóng)村的祠堂,當(dāng)時(shí)的祠堂既用于拜祖,也住人,西關(guān)大屋仿其形制,故屋內(nèi)設(shè)神樓祭祖;廣義的西關(guān)大屋則指民國(guó)初期所有在西關(guān)一帶建造的中西式民居,室內(nèi)沒(méi)有神樓??梢?jiàn),②________________。多寶路24號(hào)大屋并未設(shè)神樓,③____________________。 答案?、傥麝P(guān)大屋有狹義與廣義之分 ②狹義與廣義的西關(guān)大屋最大區(qū)別在于有無(wú)神樓 ③屬于廣義的西關(guān)大屋 9.(2018云南省第二次統(tǒng)一檢測(cè))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)25個(gè)字。(6分) 光環(huán)效應(yīng)指的是人們對(duì)他人的認(rèn)知與判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡而得出的,①________________________。如果認(rèn)知對(duì)象被貼上正面的標(biāo)簽,②________________________,并被賦予一切優(yōu)良的品質(zhì);如果認(rèn)知對(duì)象被貼上反面標(biāo)簽,那么他就會(huì)被“消極”的光圈籠罩著,③________________________。 解析 首先要把握語(yǔ)段,注意前后語(yǔ)境的關(guān)聯(lián)。第①空根據(jù)“光環(huán)效應(yīng)指的是人們對(duì)他人的認(rèn)知與判斷首先是根據(jù)個(gè)人的好惡而得出的”等信息,可以推出應(yīng)填寫“然后從該判斷推論出認(rèn)知對(duì)象其他品質(zhì)的現(xiàn)象”;第②空根據(jù)“如果認(rèn)知對(duì)象被貼上正面的標(biāo)簽”這一信息,可以推出應(yīng)填寫“那么他就會(huì)被‘優(yōu)秀’的光圈籠罩著”;第③空根據(jù)“那么他就會(huì)被‘消極’的光圈籠罩著”等信息,可以推出應(yīng)填寫“他所有的品質(zhì)都會(huì)被認(rèn)為是惡劣的”。 答案?、偃缓髲脑撆袛嗤普摮稣J(rèn)知對(duì)象其他品質(zhì)的現(xiàn)象 ②那么他就會(huì)被“優(yōu)秀”的光圈籠罩著 ③他所有的品質(zhì)都會(huì)被認(rèn)為是惡劣的 10.(2018山東師范大學(xué)附屬中學(xué)期中考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 成都的詩(shī)的傳統(tǒng),①______________________。如果當(dāng)年杜甫沒(méi)有來(lái)成都,而是在別的地方蓋了一間草堂,那也許就另當(dāng)別論了,就像蒲公英的種子,飛落在哪里,哪里就生根發(fā)芽。詩(shī)的傳統(tǒng),②________________________。它靠的不是一朝一夕,而是長(zhǎng)久歲月的積淀和打磨,才化為了這座城市的血脈和基因。如今,草堂的杜公祠前還懸掛著何紹基題寫的楹聯(lián):“錦水春風(fēng)公占卻,草堂人日我歸來(lái)?!卑彩分畞y后,杜甫投奔到嚴(yán)武門下。在浣花溪旁搭建一間茅草屋,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的草堂,寫下《堂成》一詩(shī),其中一聯(lián):“暫止飛鳥(niǎo)將數(shù)子,頻來(lái)語(yǔ)燕定新巢?!雹踎_______________________。才有了以后我們見(jiàn)到的“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”“秋水才深四五尺,野航恰受兩三人”“自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗”……這樣我們司空見(jiàn)慣卻又情趣盎然,令我們會(huì)心會(huì)意,平易得任何人都懂得的詩(shī)句。 答案?、僖靡嬗诙鸥退牟萏? ②其實(shí)就是一種文化的底蘊(yùn) ③道出了草堂建成時(shí)的情景和心情 11.(2018湖南師范大學(xué)附中第二次考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 為了保證藥物使用安全,必須通過(guò)動(dòng)物或人體進(jìn)行新藥的臨床前實(shí)驗(yàn)。類肝臟是一種類似動(dòng)物或人體肝臟的組織,盡管它還不能用來(lái)治療疾病,①________________________,對(duì)新藥進(jìn)行臨床前研究。所有藥物都必須經(jīng)過(guò)肝臟進(jìn)行降解。為了保證新藥的安全性,②______________________,才能投入使用?,F(xiàn)在類肝臟也可以③______________________。這樣就降低了用動(dòng)物或人體肝臟檢測(cè)藥物的成本。 答案?、俚芽梢源鎰?dòng)物或人體進(jìn)行試驗(yàn) ②新藥必須要接受肝臟的檢測(cè) ③用來(lái)檢測(cè)新藥的安全性 12.(2018廣東惠州市第二次調(diào)研考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 何謂“語(yǔ)言的民生意識(shí)”?在社會(huì)宣傳和人際交往中,注意連詞造句的效果,營(yíng)造社會(huì)的和諧氣氛,正是民生意識(shí)的具體體現(xiàn)。我們的身邊就有不少耐人尋味的例子。機(jī)關(guān)辦公室的大門上,本來(lái)掛的是“閑人莫入”,現(xiàn)在卻成了“有事請(qǐng)進(jìn)”,①__________________;裝了電子眼的超市,原本貼的是“電子監(jiān)控,請(qǐng)君自重”的告示,現(xiàn)在改為②________________________,無(wú)形的監(jiān)督化成了善意的調(diào)侃;養(yǎng)護(hù)期間的街頭綠地常常發(fā)出這樣的禁令“嚴(yán)禁入內(nèi),違者罰款”,現(xiàn)在我們看到的是“小草休息,請(qǐng)勿打擾”,在幽默中流露出善意。③________________________,是對(duì)人的關(guān)心,對(duì)人的尊重,對(duì)人的體諒,讓我們從一字一詞的選擇開(kāi)始吧! 答案?、儆缮驳木芙^變?yōu)樯埔獾慕蛹{ ②“你正在鏡頭前面,請(qǐng)綻放笑容” ③民生意識(shí)的核心 13.(2018遼寧省鞍山市第一次模擬)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(6分) 曲面電視成為室內(nèi)裝修界的寵兒已經(jīng)不是什么大秘密了。在家裝美學(xué)越來(lái)越重要的今天,不僅僅是設(shè)計(jì)師,就連消費(fèi)者們對(duì)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的關(guān)注和要求也在不斷增加。從房間的整體風(fēng)格設(shè)計(jì),①________________________,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在影響著整個(gè)房間的效果。而與此同時(shí),因?yàn)樵絹?lái)越多的消費(fèi)者在布置房子時(shí),更傾向于把家里布置得既要舒適溫馨又要高檔時(shí)尚,②____________________。消費(fèi)者在購(gòu)買家電產(chǎn)品時(shí),更傾向于選擇與原有的裝飾協(xié)調(diào)的柔和設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)師眼中,曲線可以排除直線的僵硬和單調(diào),曲面電視可以與家裝設(shè)計(jì)更好地融合,并且非常符合當(dāng)下的流行趨勢(shì)。曲面電視的發(fā)展,是將電器產(chǎn)品與美學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)完美的結(jié)合。而電視由平變曲,③________________________,更是在感官視覺(jué)效果上提升了一個(gè)新的高度。 答案?、俚绞覂?nèi)家具的各項(xiàng)布局 ②所以對(duì)家具和家電的選擇也就更加謹(jǐn)慎挑剔 ③也不單單只是為了增強(qiáng)機(jī)身美感 14.(2018廣東省深圳市寶安區(qū)模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 藝術(shù)創(chuàng)造,得承認(rèn)它首先是一項(xiàng)手藝活兒,①________________,這是很重要的前提。當(dāng)然,如果一個(gè)畫者僅僅只有技術(shù)而無(wú)境界,則只能被稱為大師傅而不能叫大師。雖然技術(shù)的精湛使你能把活兒做到以假亂真,②______________________,而境界的升華才能賦予作品靈性與生命。真正的境界卻不是靠爭(zhēng)取、努力得來(lái)的,而往往是因?yàn)閰⑵屏酥蟮拈_(kāi)悟自然生成的。③________________________,而是內(nèi)心寬恕的贈(zèng)予。 答案?、僖袠O其精湛的技術(shù)(2分) ②卻只是沒(méi)有靈性與生命的標(biāo)本(2分) ③真正的境界不是外求的結(jié)果(2分) 15.(2018內(nèi)蒙古包頭市第一次模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 青錢柳,是第四紀(jì)冰川幸存下來(lái)的珍稀植物,屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)樹(shù)種。①____________________________,其芽葉可用來(lái)泡茶,長(zhǎng)期飲用能緩解高血壓癥狀,增強(qiáng)人體免疫力。青錢柳的果實(shí)酷似串串銅錢,迎風(fēng)搖曳,叮當(dāng)作響,妙趣橫生,因此②______________________。更為難得的是,③__________________________,能耐低溫和高溫,可以廣泛種植。 解析 第①處為觀點(diǎn)句,從后面語(yǔ)句提煉信息,即“藥用價(jià)值”或“對(duì)人的益處”。第②處為結(jié)論句,總結(jié)前句的信息,即“給人帶來(lái)審美的享受”或“具有觀賞的價(jià)值”。第③處,從下文推斷,應(yīng)為“具有頑強(qiáng)生命力”或類似內(nèi)容。 答案?、偎哂泻芨叩乃幱脙r(jià)值 ②青錢柳是上佳的景觀樹(shù)種 ③青錢柳適應(yīng)能力強(qiáng) 16.(2018河南省開(kāi)封市定位考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。(6分) 垃圾分類處理是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理,①________________________,才能高效運(yùn)行。②________________________,分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理是政府的責(zé)任。二者相互影響:居民分類投放的參與率和準(zhǔn)確率低,會(huì)影響垃圾分類的實(shí)施效果;后期分類處理不到位,③________________。只有政府和居民各盡其責(zé),才能很好地完成這一工程。 答案?、俑鳝h(huán)節(jié)必須配套銜接 ②分類投放是居民的責(zé)任 ③又影響居民分類的積極性(一處2分,意思對(duì)即可) 17.(2018黑龍江省牡丹江市模擬考試)在下列一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 共享單車在給人們出行帶來(lái)方便的同時(shí),①_________________。如何呵護(hù)共享單車,考驗(yàn)著騎車人的素質(zhì),②___________________。對(duì)騎車人來(lái)說(shuō),不能只圖方便,也要樹(shù)立起規(guī)則意識(shí),珍惜共享成果;對(duì)企業(yè)平臺(tái)來(lái)說(shuō),不能只投車不管理,把積累的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題轉(zhuǎn)嫁給社會(huì);對(duì)管理部門來(lái)說(shuō),不能讓企業(yè)單打獨(dú)斗,也要加強(qiáng)對(duì)共享平臺(tái)的管理,引導(dǎo)市民文明用車。唯有如此,③________________________。 答案 ①也帶來(lái)了不少問(wèn)題 ②更考驗(yàn)著企業(yè)和主管部門的智慧 ③共享單車行業(yè)才能發(fā)展得更好(每答對(duì)一處得2分。意思對(duì)即可。) 18.(2018遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分) 依據(jù)建立在“不確定性原理”基礎(chǔ)上的“量子糾纏”,科學(xué)家們提出了“量子通信”的設(shè)想,按照這一原理進(jìn)行傳輸信息,從根本上杜絕了被破譯的可能,即使信息被截取,其“不確定性”使得破譯者無(wú)從下手。今年9月29日下午,世界首條量子保密通信干線——“京滬干線”正式開(kāi)通,科學(xué)家現(xiàn)場(chǎng)演示了量子保密通信的實(shí)際應(yīng)用——通過(guò)“京滬干線”把銀行的一筆錢從上海轉(zhuǎn)賬到北京,直觀解釋其中的原理:首先,由于①________________________,竊聽(tīng)者無(wú)法分割出半個(gè)量子進(jìn)行測(cè)量;其次,測(cè)量必然會(huì)改變量子的狀態(tài),竊聽(tīng)者也不能截取量子之后,②________________________,因?yàn)檫@樣竊聽(tīng)行為會(huì)暴露;第三,未知的量子態(tài)無(wú)法被精確復(fù)制,竊聽(tīng)者即使截取了量子,也不能精準(zhǔn)復(fù)制量子狀態(tài)來(lái)竊聽(tīng),③__________________。 答案?、佟安豢煞指睢? ②去測(cè)量它的狀態(tài) ③得到的只能是“偽碼” 19.(2018內(nèi)蒙古包頭期中考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 情商的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,①____________________。當(dāng)前,最重要的是培養(yǎng)“獨(dú)立之思想,健全之人格”的人才,我們除了重視文化課的教育之外,②________________________,不僅讓他們學(xué)到知識(shí),③________________________,切實(shí)增強(qiáng)他們的承受能力和抗壓能力,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,使他們成為有知識(shí)、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪昵嘁淮?,支撐起?guó)家的希望和未來(lái)。 解析 由第一空前句“不是一朝一夕”可聯(lián)想到“尚要繼續(xù)努力”,故第一空可從這個(gè)角度組織答案;從本段文字論述的“情商”的內(nèi)容和第二空前句“除了……”可得出,第二空應(yīng)從“重視青少年的情商教育”角度組織答案;第三空聯(lián)系后文“社會(huì)責(zé)任感”等內(nèi)容,可從“懂得為人處世的道理”角度組織答案。 答案?、偎枰覀儓?jiān)持不懈地努力 ②更要重視對(duì)青少年情商的教育 ③更要讓他們懂得為人處世的道理 20.(2018山東省重點(diǎn)中學(xué)第一次考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 我常想,讀書人是世間的幸福人,①________________,還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?,F(xiàn)實(shí)的世界人人都有,而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。由此我又想,②______________,他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)?。世間有財(cái)富的不平等、權(quán)力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的平等。更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增加,而且還在于精神的感化和陶冶。一個(gè)人一旦與書本結(jié)緣,極大的可能是注定了做一個(gè)與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人。所以,我說(shuō),③______________。 答案?、僖?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外 ②那些不閱讀的人是多么的不幸 ③讀書人是幸福人 【方法技巧】 (1)先初讀語(yǔ)段,搞清整個(gè)語(yǔ)段或前后句之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,特別要注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),注意規(guī)律總結(jié).明確補(bǔ)寫的句子是總領(lǐng)下文的總起句,還是承上啟下的展開(kāi)句,還是對(duì)內(nèi)容做出總結(jié)的總結(jié)句。 (2)考生要根據(jù)上下文提供的條件或者語(yǔ)境進(jìn)行分析比照,從而合理地推斷出所補(bǔ)寫的內(nèi)容.補(bǔ)寫時(shí)需考慮陳述對(duì)象和話題的統(tǒng)一性,表述句式的合理性等。 (3)檢查補(bǔ)寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語(yǔ)言是否連貫、有無(wú)語(yǔ)病、是否簡(jiǎn)潔等.要防止草率審題,盲目機(jī)械地答題,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾錯(cuò).最好在寫好后代入原文讀一讀,看看是否真的連貫、貼切、嚴(yán)密。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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