《陜西省千陽(yáng)縣紅山中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第28課華南虎導(dǎo)學(xué)案 人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省千陽(yáng)縣紅山中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第28課華南虎導(dǎo)學(xué)案 人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品語(yǔ)文資料 精品資料 華南虎 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．掌握文中的生字詞。 2．理解詩(shī)中重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。 3．理解“華南虎”的象征意義 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 反復(fù)朗讀詩(shī)歌，理解“華南虎”的象征意義，感悟詩(shī)的語(yǔ)句。 【知識(shí)鏈接】 作者簡(jiǎn)介：牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作，是“七月詩(shī)派”的重要成員。1955年由于受胡風(fēng)事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁?！拔母铩逼陂g，又被關(guān)入“牛棚”，從事強(qiáng)制性勞動(dòng)。70年代初，創(chuàng)作了不少詩(shī)歌作品，其中比較著名的有《華南虎》《悼念一棵楓樹(shù)》《半棵樹(shù)》等。已出版詩(shī)集《彩色的

2、生活》《祖國(guó)》《愛(ài)與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》及自選集《蚯蚓和羽毛》等。 【自主預(yù)習(xí)】 1．給加點(diǎn)字注音 呵斥＿＿＿ 抽搐＿＿＿ 嘰喳＿＿＿ 鋼鋸＿＿＿ 溝壑＿＿＿ 恍惚＿＿＿ 咆哮＿＿＿ 膽怯＿＿＿ 2．給多音字注音組詞 角（ ）＿＿＿爪（ ）＿＿＿柵（ ）＿＿＿血（ ）＿＿＿ ?。? ）＿＿＿?。? ）＿＿＿?。? ）＿＿＿?。? ）＿＿＿ 我要提問(wèn)： 【合作探究】 閱讀下面的詩(shī)句，完成練習(xí)。 我終于明白

3、…… 我羞愧地離開(kāi)了動(dòng)物園， 恍惚之中聽(tīng)見(jiàn)一聲 石破天驚的咆哮， 有一個(gè)不ｊī的靈魂 掠過(guò)我的頭頂 騰空而去， 我看見(jiàn)了火焰似的ｂ?。?ｗéｎ 和火焰似的眼睛， 還有巨大而破碎的滴血的趾爪 1．注音 咆哮（ ）（ ） 掠（ ） 趾（ ） 2．依照拼音寫(xiě)出漢字。 不ｊī（ ） ｂāｎ（ ）ｗéｎ（ ） 3．解釋詞語(yǔ)。 石破天驚： 4.“我看見(jiàn)了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛……”中這只是在描寫(xiě)華南虎斑紋和眼睛的顏色嗎？

4、 　　　　 5.“我”為什么會(huì)“羞愧”地離開(kāi)？ 4．結(jié)合全文體會(huì)“我終于明白……”中“我”明白了什么？ 5.詩(shī)人筆下的這只老虎具有什么樣的個(gè)性？試從課文中找出有關(guān)詩(shī)句加以說(shuō)明。

5、 6．通過(guò)本段的意思，談一談詩(shī)中蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1．《華南虎》這首詩(shī)寫(xiě)于1973年，那是個(gè)正處于________時(shí)期的特殊時(shí)代，于是“華南虎”的形象就被賦予了________的深層含義。 2．給下列加粗字注音 ①鐵柵欄（ ） ②抽搐（ ） ③和著鮮血（

6、 ） 3．解釋下列詞語(yǔ) ①斑斕： ②恍惚： ③安詳： 4．籠中的虎為什么“背對(duì)”著觀(guān)眾，對(duì)他們的“砸、呵斥、勸誘”“一概不理”？ 【拓展延伸】 第三段詩(shī)的結(jié)尾說(shuō)：“哦，老虎，籠中的老虎，你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐嗎？”請(qǐng)你假設(shè)自己就是那只華南虎，用一二百字描寫(xiě)一下它當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)（它回想著什么，憤恨些什么，向往些什么……）？

7、 反 思：