《三年級上冊《秋天的味道》導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊《秋天的味道》導(dǎo)學(xué)案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級上冊《秋天的味道》導(dǎo)學(xué)案 課時安排：兩課時 一、板題示標 同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)本學(xué)期的第二篇課文《秋天的味道》，板書課題，齊讀。本節(jié)課我們要達到的學(xué)習(xí)目標是（示標）。誰愿意為大家朗讀一遍？（指名讀、齊讀）目標的實現(xiàn)要靠大家自學(xué)，你們有信心嗎？ 1、認識14個生字，會寫10個生字。掌握一個多音字“迫”。會運用“迫不及待、腦清目明、為之一振”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。 3、一邊讀一邊想象，充分利用生活積累，體會秋天的風(fēng)采，感受秋天的美好記作者對秋天的熱愛。 二、出示自學(xué)指導(dǎo)（一） 1、自由練讀課文。要求：字音準確，流利，邊讀邊圈

2、畫出生字。 2、自學(xué)14個生字，讀準字音，會組詞，能用其中的詞語說話。 三、學(xué)生自學(xué)，師巡視 四、檢測自學(xué)效果。1、現(xiàn)在我們開始比賽讀課文，要求：讀的同學(xué)字音準確，聲音宏亮，其他同學(xué)要認真聽，如果有錯，請及時舉手幫助糾正。 2、分組匯報生字、詞，教師板書。 五、后教。1、小組內(nèi)同學(xué)互相示范朗讀課文，重點詞語、段落，師生共同討論朗讀，如“迫不及待、碩大無比、為之一振、饞涎欲滴”等。老師和讀的好的同學(xué)可做示范。 2、重點字師生共同補充、更正，落實。 六、當堂訓(xùn)練。 1、寫字，獨立完成，小組內(nèi)互相監(jiān)督。 2、選取練習(xí)冊上的習(xí)題。分為必做題、選做題。 一、出示自學(xué)指導(dǎo)（

3、二） 1、自由朗讀課文，找出文中的過渡段和中心段，有感情地朗讀。 2、朗讀課文第一自然段，邊讀邊想象畫面，背誦第一自然段。 3、默讀第三自然段，畫出描寫葡萄顏色、形狀、味道的句子。體會作者的“滿足”。 二、學(xué)生自學(xué)，師巡視。 三、檢測自學(xué)效果。 1、回答第一題，說一說通過這兩個自然段你知道些什么？指名回答，師生共同討論，訂正。 2、指名朗讀第一自然段，師配樂。教師可示范讀。練習(xí)背誦。 3、指名回答第三題。 4、以小組為單位進行朗讀競賽，有感情地朗讀，讀出對秋天的喜愛和贊美之情。 四、當堂訓(xùn)練。 1、做練習(xí)冊上的題。 2、出示不同角度描寫秋天味道的句子，讓學(xué)生感悟積累。 　 3、動手畫一畫秋天。