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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 2018_2019學(xué)年度九年級(jí)下冊(cè)知識(shí)總結(jié) 第一課 同住地球村 開放互動(dòng)的世界 1.當(dāng)今世界的特點(diǎn)是什么？ ①這是一個(gè)開放的世界；②這是一個(gè)發(fā)展的世界；③這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。 2.經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)： ①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)； ②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行，也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。 3.經(jīng)濟(jì)全球化的影響有哪些？ ①經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效。 ②經(jīng)濟(jì)全球化也使各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。 ③經(jīng)濟(jì)全球化，一方

2、面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)，另方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國(guó)界傳遞。 4.如何看待經(jīng)濟(jì)全球化？ 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，也要居 安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。 5.文化多樣性的作用是什么？ ①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進(jìn)步的重 要?jiǎng)恿Α?②多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。 ③文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?，激發(fā)新的活力。 6.如何對(duì)待文化多樣性

3、？ ①當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí)，人們往往從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。 ②每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的，都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。 ③不同文化間的碰撞呼喚人們正確認(rèn)識(shí)文化差異，相互尊重，通過平等交流、對(duì)話，達(dá)成彼此的理解和包容。④面對(duì)多樣的文化，各國(guó)應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化，促進(jìn)和而不同、兼收并者的文明交流。 復(fù)雜多變的關(guān)系 1. 一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家快速發(fā)展帶來(lái)的影響是什么？ 一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家快速發(fā)展帶來(lái)的影響，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位和國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)，有利于推動(dòng)世界多極化為世界經(jīng)濟(jì)

4、持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同發(fā)展。 2. 世界多極化帶來(lái)的影響有哪些？ 世界多極化使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下，任何國(guó)家都難以單獨(dú)主宰世界事務(wù)。這有利于各國(guó)通過協(xié)商解決各種問題，促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化，推動(dòng)世界和平與發(fā)展。 3.調(diào)整中的國(guó)家關(guān)系如何? ①在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中，各國(guó)在經(jīng)濟(jì)政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作，尋求發(fā)展。只有合作互惠，才能使世界各國(guó)共同發(fā)展。 ②國(guó)家間既有合作，又有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，每個(gè)國(guó)家都希望通過自身努力在新一輪國(guó)際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要各方

5、共同遵循一定的國(guó)際規(guī)則。 ③世界不斷發(fā)生變化，各國(guó)之間的力量對(duì)比、利益關(guān)系也在改變。盡管國(guó)際形勢(shì)緩和的大趨勢(shì)沒有改變，但各種矛盾相互交織，各種力量重新分化組合，各類沖突事件不斷發(fā)生，考驗(yàn)著國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，整個(gè)世界復(fù)雜多變。 ④我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作共的旗幟，為推動(dòng)建設(shè)相互尊重公平正義，合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系作著不懈的努力 第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 推動(dòng)和平與發(fā)展 1. 為什么要維護(hù)世界和平？ ①我們生活在和平的年代，對(duì)和平的生活習(xí)以為常。但回顧歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了像痛代價(jià)，給人類帶來(lái)的傷難以忘卻。 ②第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的各國(guó)人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、

6、生靈涂炭，看到人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去家園、流離失所，也看到核武器的使用所帶來(lái)的毀滅性后果，深深感受到和平發(fā)展的可貴。 ③世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。 ④世界整體上維持和平的態(tài)勢(shì)，但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影從未遠(yuǎn)離局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭(zhēng)端和怖主義等威脅和平的種種因素依然存在其中，恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素。 2.恐怖主義帶來(lái)的危害是什么？ 恐怖義違背人類的道義和規(guī)則，嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安造成社會(huì)動(dòng)蕩不安，與世界人民追求和平的望背道而馳。 3.怎樣維護(hù)世界和平？ ①驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影、維護(hù)世界和平需要每個(gè)人的努力。②我們要看到和

7、平來(lái)之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。 4. 當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題是哪些？ 消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實(shí)的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，自然和諧共生，建設(shè)和平，公正，包容的社會(huì)，是當(dāng)今人類必須共同面對(duì)的發(fā)展課題。 5.世界各國(guó)為消除貧困，促進(jìn)發(fā)展做出了怎樣的努力? 人類社會(huì)對(duì)于消除貧困、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。各國(guó)應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進(jìn)整個(gè)世界的發(fā)展作出努力。面對(duì)問題，世界各國(guó)積極行動(dòng)，為消除一切形式的困、改

8、善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力取得了階段性成果。 謀求互利共贏 1.人類面對(duì)的全球性問題有哪些？ 人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。例如，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。這些問題關(guān)系整個(gè)人類的生存，制約人類的發(fā)展，成為亟待解決的全球性問題。 2.人類為什么要積極應(yīng)對(duì)全球性問題？ ①這些全球性問題關(guān)系整個(gè)人類的生存，制約人類的發(fā)展。②沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。③事不關(guān)己的態(tài)

9、度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜，積重難返，造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。④采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇。 3.如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？ ①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。面對(duì)全球性挑戰(zhàn)，各國(guó)應(yīng)堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。 ②構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不僅需要世界各國(guó)的一致行動(dòng)，而且需要各國(guó)人民

10、間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。 ③關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，關(guān)注他人的命運(yùn)，理解他人的痛苦與快樂，增進(jìn)包容與合作。④我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國(guó)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。 4.“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念”的意義是什么? 由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。 第三課 1. 中國(guó)積極有作為，表現(xiàn)在哪些方面？

11、 （1）面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國(guó)不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。 （2）中國(guó)全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，積極采取行動(dòng)。 （3）作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)用有限的資源，在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題，讓七億多人口擺脫貧困，這是對(duì)世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。 2. 中國(guó)為世界貢獻(xiàn)了哪些智慧？ （1）中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。 （2）中國(guó)廣泛參與國(guó)際事務(wù)，在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，增長(zhǎng)智慧。同時(shí)，在解決人類面臨的各種問

12、題的過程中積極探索、有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。 （3）中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益的同時(shí)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)話辦事的實(shí)力。 3. 中國(guó)的發(fā)展對(duì)世界有什么影響？ （1）中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大。 （2）中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)注入新的活力。 （3）中國(guó)是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。 （4）中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐，為人類思考與建設(shè)未來(lái)提供了路徑，得到廣泛認(rèn)同。 第二單元第四課《與世界

13、共發(fā)展》 中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 1．當(dāng)前中國(guó)所面臨的發(fā)展機(jī)遇有哪些？ 國(guó)內(nèi)：（1）百業(yè)俱興，政通人和，社會(huì)穩(wěn)定，綜合國(guó)力不斷提升。 （2）中國(guó)在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從 “中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。 國(guó)際：(3)和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁。中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升，在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來(lái)越大。許多國(guó)家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長(zhǎng)，需要與中國(guó)開展深入合作，這使中國(guó)在國(guó)際合作各個(gè)領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間，更加有所作為。 2.當(dāng)前中國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有哪些？ （1）中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少

14、困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾和風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來(lái)，急需得到穩(wěn)妥處理與解決。 （2）企業(yè)勞動(dòng)力成本上升。為降低制造成本，一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動(dòng)力成本更低的國(guó)家和地區(qū)，中國(guó)制造在新的歷史條件下急需轉(zhuǎn)型升級(jí)。 （3）復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了各種挑戰(zhàn)。 3．面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們?cè)撊绾尉駬瘢? ①我們要審時(shí)度勢(shì)，順勢(shì)而為，贏得主動(dòng)。②面對(duì)成績(jī)，我們要有憂患意識(shí)。③面對(duì)困難，我們要增強(qiáng)信心，運(yùn)用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，開創(chuàng)新的局面。 攜手促發(fā)展 1.當(dāng)代中國(guó)如何謀求發(fā)展？ （1）促進(jìn)發(fā)展，要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首

15、位。加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的步伐，發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。 （2）促進(jìn)發(fā)展，要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工智能等全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起，中國(guó)正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn)，培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。 （3）促進(jìn)發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)掌握話語(yǔ)權(quán)，保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益，進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。積極表達(dá)、多方參與，通過全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。 2．中國(guó)如何堅(jiān)持共享發(fā)展機(jī)遇？ ①中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念，主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡其能，讓發(fā)

16、展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。 ②中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界?；バ呕ダ?，取長(zhǎng)補(bǔ)短；尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn)，探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制；以中國(guó)發(fā)展為引擎，帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。 ③中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果。 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第一框 走向世界大舞臺(tái) 1、我們應(yīng)在走向世界的過程中學(xué)會(huì)什么? (1)我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化中的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。 (2)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?彼

17、此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。 2、我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展做貢獻(xiàn)？ (1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。 (2)每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 (3)我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。 ①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn) ②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思想與方法。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積

18、極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 第二框：少年當(dāng)自強(qiáng) 1、為什么說(shuō)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”? (1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。 (2)青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途,民族就有希望。 2、青少年為什么要為中國(guó)夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任? (1)青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。 (2)我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青年接力奮斗,我們必將站到時(shí)代的潮頭。 3.青少年怎樣為中

19、國(guó)夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任? 要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，永做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。 4.青少年應(yīng)該有怎樣的情懷? 我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。 5走向世界的青少年應(yīng)該有怎樣的抱負(fù)? (1)走向世界的中國(guó)青少年需要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青年交流中提高我們的影響。同時(shí),要有憂患意識(shí)、居安思危，在世界復(fù)雜

20、多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。 (2)我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。 第六課 我的畢業(yè)季 第一框：學(xué)無(wú)止境 1、青少年怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)? (1)面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活,我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 (2)九年級(jí)除了學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。在這個(gè)階段,我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時(shí),有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,

21、是種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。 (3)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。 2.青少年為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)? (1)實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改變世界的能力。在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。 (2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段,不可急功近利,也不能坐失良機(jī)。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和

22、工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。 3.青少年怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)? 我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問題意識(shí),培養(yǎng)問題研究能力,努力做到知行合一。 4.青少年為什么要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 我們生活的時(shí)代信息量巨大,知識(shí)更新周期縮短,實(shí)踐中的問題層出不窮,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。 第二框：多彩的職業(yè) 1.人的一生，為什么要從事一定的職業(yè)？ （1）這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。 （2）國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。 2.我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)

23、行職業(yè)選擇？ （1）進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么； （2）要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么； （3）要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。 （4）當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。 （5）我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 3.走上工作崗位后，為什么要有敬業(yè)精神？ （1）每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。 （2）一個(gè)人只有熱愛自

24、己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。 （3）勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 4.怎樣培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神？ （1）要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。 （2）要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。 第七課 從這里出發(fā) 第一框 回望成長(zhǎng) 1. 回望成長(zhǎng)，初中三年，我們都有哪些收獲？ （1）我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)； （2）我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事； （3）我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的道路上互

25、幫互助，風(fēng)雨同行；（4）我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行； （5）我們逐步樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)； （6）在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。 2.初中三年，在正確認(rèn)識(shí)自己方面，我們都有哪些收獲？ （1）我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。 （2）我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。 3.站在九年級(jí)人生道路的交匯點(diǎn)上，我們應(yīng)怎樣進(jìn)行選擇？ （1）要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。 （2）要系好人生第一?？圩樱杂X踐行社會(huì)主義核

26、心價(jià)值觀，走好這重要的一步。 （3）未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 第二框 走向未來(lái) 1.為什么要暢想未來(lái)？ 暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。 2. 怎樣暢想未來(lái)？ （1）暢想未來(lái)需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。 （2）暢想未來(lái)要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng)，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。 3.怎樣面向未來(lái)？ （1）既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。 （2）不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)

27、切國(guó)家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。 4.結(jié)束初中的學(xué)習(xí)和生活，踏上新的征程，時(shí)代為我們提供了哪些有利條件？ （1）我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的新時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。 （2）隨著改革開放的深入，我國(guó)與世界各國(guó)的互動(dòng)更加頻繁，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。 （3）我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們?cè)鎏砹艘环莩恋榈榈呢?zé)任感與使命感，提醒我們時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。 5.結(jié)束初中生活，踏上新的征程，你準(zhǔn)備怎樣去做？ （1）時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的廣闊舞臺(tái)，我們要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會(huì)。 （2）要善于創(chuàng)造條件，成就自己。 （3）一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前，朝著既定的目標(biāo)，去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。 （4）帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。 專心---專注---專業(yè)