2019年高考語文 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)11 不合邏輯(含解析).doc
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考點(diǎn)11 不合邏輯 不合邏輯的句子常常表現(xiàn)為概念不清、判斷不當(dāng)、推理無據(jù)等,具體來講,主要有以下幾種類型:1.概念并列不當(dāng)?;ハ嗖⒘械母拍睿瑧?yīng)該是按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分的,如果標(biāo)準(zhǔn)混亂,就會(huì)造成屬(大)種(?。└拍畈⒘械腻e(cuò)誤。2.否定失當(dāng)。為了增強(qiáng)表達(dá)效果,多次運(yùn)用否定,結(jié)果表達(dá)出的意思與本義相反。導(dǎo)致此類病句的原因有兩個(gè):一是誤用了否定副詞,二是不理解反問句本身就表示一重否定。3.不合事理。語句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理。4.兩面失衡。句子前后說法不一,照應(yīng)不周,易造成語病。 考向一 概念并列不當(dāng) 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.要認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、征地拆遷、涉法涉訴等熱點(diǎn)問題。 B.《西游記》原著里成功塑造的各種藝術(shù)形象,都具有鮮明的性格特征,尤其幾個(gè)主要人物。正如魯迅先生說:神魔皆有人情,精魅亦通世故。 C.反腐倡廉,自古有之。文人官員們,或?yàn)楸戆仔嫩E志向,或?yàn)榫咀陨砩鳘?dú),寫下了許多催人奮進(jìn)、充滿正氣的詩詞令人欽佩。 D.大人應(yīng)多給孩子耐心、寬容和信任的空間,人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我糾錯(cuò)、自我反省的過程,我們應(yīng)尊重孩子享受這個(gè)過程的權(quán)利。 【答案】B 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條,除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房?jī)r(jià),也是泡沫加速破裂的重要原因。 B.現(xiàn)在,很多國(guó)內(nèi)醫(yī)院的診療水平都可與歐美比肩。北京醫(yī)院的這種先進(jìn)的治療方法,具有療程短、見效快、無副作用,從而達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。 C.張曉亮從小就喜歡讀文學(xué)作品,閱讀了大量的小說、詩歌、散文和外國(guó)文學(xué)名著。 D.一個(gè)人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知識(shí),學(xué)習(xí)了多少技能,關(guān)鍵在于他做出了什么樣的成績(jī)。 【答案】D 名師點(diǎn)睛 概念并列不當(dāng)是指句子中并列的詞語或短語之間存在包含或交叉關(guān)系,從而造成不合邏輯的語病。解答此類試題時(shí),可從如下方面入手: 1.看到句子中有并列的詞語或短語時(shí),可分析它們之間是否存在包含關(guān)系。 2.確定并列成分之間的概念是否存在相互交叉的情況。如第2題C項(xiàng),“外國(guó)文學(xué)名著”與“小說、詩歌、散文”,誰都不能包含誰,它們之間存在相互交叉的情況。 考向二 否定不當(dāng) 下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.亞特蘭大的“大中華”超市簡(jiǎn)直能拿來當(dāng)作華人生活的陳列館。在國(guó)內(nèi)我都沒見過這樣的地方:既能找到北方人熟悉的菠菜、花菜、大白菜,也有嶺南人愛吃的菜心、芥藍(lán)。 B.馬爾克斯“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法,通過非凡的想象,將現(xiàn)實(shí)與神話、傳說融為一爐,營(yíng)造了一個(gè)自己的世界,一個(gè)濃縮的宇宙。 C.站在2017年的起跑線上,回望曾經(jīng)的風(fēng)云激蕩,前瞻遠(yuǎn)方的漫漫征途,我們不禁感到自豪和喜悅,不由得不生出憧憬和渴望。 D.現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)功名、地位、金錢這些使人利令智昏的東西,一些腐敗分子毫不自律,給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。 【答案】A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“馬爾克斯”后添加介詞“以”或動(dòng)詞“運(yùn)用”;C項(xiàng),否定不當(dāng),去掉“不生出”中的“不”;D項(xiàng),語意重復(fù),“利令智昏”是貪圖私利使人頭腦發(fā)昏,喪失理智的意思,“使人”與“令”意思重復(fù)。 考向三 不合事理 下列各句中,沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是( ) A.自韓國(guó)樂天集團(tuán)簽署供地協(xié)議后,中國(guó)商界的抵制聲音愈發(fā)強(qiáng)烈,多家超市已將韓國(guó)產(chǎn)品甚至全部樂天旗下商品下架。 B.有全國(guó)政協(xié)委員不解:當(dāng)紅年輕演員的收入,居然超過了一個(gè)幾百人的中型企業(yè)。在全國(guó)政協(xié)文藝會(huì)上,不少委員也針對(duì)一些年輕演員收入虛高、藝德差進(jìn)行了討論。 C.教育部長(zhǎng)陳寶生說,詩詞大會(huì)激發(fā)了人民群眾對(duì)中華詩詞的熱愛以及人民群眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,也為優(yōu)秀文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗(yàn)。 D.早晨,春風(fēng)料峭,張大爺徒步來到了大橋附近的公園,欣賞杏花、桃花、牡丹、菊花等果樹和花卉。 【答案】C 考向四 兩面失衡 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.對(duì)朝制裁法案要求美國(guó)總統(tǒng)對(duì)在大規(guī)模殺傷性武器、軍火、奢侈品、網(wǎng)絡(luò)犯罪及侵犯人權(quán)等方面與朝鮮有往來的個(gè)人或?qū)嶓w實(shí)施制裁,手段包括凍結(jié)資產(chǎn)、禁止入境和終止政府合約等組成。 B.一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能否平穩(wěn)安定,只能由這個(gè)國(guó)家的人民,依據(jù)自己的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平來決定。 C.上海附近省份的一名已婚婦女徐某某在微信上發(fā)布上海姑娘到江西男友家過年因年夜飯分手的圖片,引起網(wǎng)友們的熱議,批評(píng)的網(wǎng)友很多。 D.國(guó)內(nèi)規(guī)格最高的首屆中國(guó)設(shè)計(jì)大展開啟,旨在會(huì)聚全國(guó)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才,從某種意義上來說,也是要確立一種與當(dāng)下相關(guān)的設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)姿態(tài)。 【答案】D 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.歷史表明,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大不能單就經(jīng)濟(jì)總量大小而定,一個(gè)民族是否強(qiáng)盛也不能單憑人口規(guī)模大、領(lǐng)土幅員廣而定。 B.近年來,我國(guó)為保障人民生活,推動(dòng)社會(huì)保障領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,相繼出臺(tái)了一系列完善城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老、推進(jìn)大病醫(yī)保、提高城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助等。 C.針對(duì)看病難、“血荒”等問題,專家提出了提倡自體血回輸、建立專科醫(yī)師培訓(xùn)體系、規(guī)范外國(guó)醫(yī)師在中國(guó)行醫(yī)的相關(guān)管理規(guī)定等議案建議,并得到了相關(guān)部門的積極回應(yīng)。 D.邵逸夫的傳奇人生令人感慨,他隨兄十幾歲時(shí)闖南洋,飽嘗20世紀(jì)上半葉的動(dòng)蕩之苦,從命運(yùn)的夾縫里打拼出成功。 【答案】C 【解析】A項(xiàng),兩面對(duì)一面,第二個(gè)“是否”與“人口規(guī)模大、領(lǐng)土幅員廣”不照應(yīng);B項(xiàng),成分殘缺,可在“低保補(bǔ)助等”后加上“政策措施”;D項(xiàng),語序不當(dāng),“隨兄十幾歲時(shí)”應(yīng)改為“十幾歲時(shí)隨兄”。 名師點(diǎn)睛 兩面失衡一般有兩種情況:一種是雙起單承式,即起句有兩面詞,承句只涉及一面,且不能做相反理解,如第1題的B項(xiàng)。一種是單起雙承式,即承句有兩面詞,起句只涉及一面,且不能做相反理解,例如:如果某些大國(guó)不改變其在處理國(guó)際問題時(shí)狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。有一種情況要特別注意,如果起句或承句有兩面詞,但承句或起句的動(dòng)賓搭配或作為賓語的名詞性短語可做正反理解,則不是病句,例如:檢查一個(gè)作家的主觀愿望即其動(dòng)機(jī)是否正確,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行為(主要是作品)在社會(huì)大眾中產(chǎn)生的效果。本例子中,起句有兩面詞“是否”,承句雖然沒有兩面詞,但是“效果”有好壞之別,可做正反理解,所以能與起句的兩面詞搭配。 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.根據(jù)世貿(mào)組織發(fā)布的全球貿(mào)易增長(zhǎng)最新預(yù)測(cè)顯示,近兩年全球貿(mào)易額的預(yù)測(cè)增長(zhǎng)值有所下調(diào),低于1993~2013年均值。 B.為了避免碰撞,我們要注意觀察貨車的行駛軌跡,在確保安全的前提下,快速從左側(cè)超越,切忌不要與貨車并排行駛。 C.公共圖書館已成為我國(guó)城鄉(xiāng)的一道新風(fēng)景,伴隨著公共圖書館事業(yè)發(fā)展進(jìn)入法制軌道,誰來讀、誰來管、誰來建等系列問題也將有更明晰的答案。 D.考古學(xué)家對(duì)長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的兩千多年前的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.生態(tài)教育涵蓋各個(gè)教育層面,包含學(xué)校教育、社會(huì)教育、職業(yè)教育,教育對(duì)象包括決策者、企業(yè)家、科技工作者、普通公民。 B.《烽火冼星海》這臺(tái)音樂劇并沒有原封不動(dòng)地用冼星海的作品,而是將《黃河大合唱》等作品融入劇情,希望能讓觀眾在劇情中聽到他的作品,享受到音樂的美妙及其作品的精神。 C.無紙化辦公這么多年,投訴信息的傳遞,不就是按幾個(gè)鍵的事,需要如此大張旗鼓地在工商部門內(nèi)部單獨(dú)設(shè)置一個(gè)處理這類信息的辦公場(chǎng)所嗎? D.為讓市民更多地呼吸到新鮮空氣,全市大力倡導(dǎo)綠色生活方式,限行機(jī)動(dòng)車、管控?fù)P塵、禁止露天燒烤等強(qiáng)制性措施,全面開展大氣污染防治工作。 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.針對(duì)農(nóng)村地區(qū)交通安全管理薄弱的問題,各地要依靠基層組織,建立起農(nóng)村安全責(zé)任機(jī)制。 B.中國(guó)舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),表明了中國(guó)反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)。 C.我們?cè)谥烊蘸吐?lián)合訓(xùn)練基地舉行沙場(chǎng)點(diǎn)兵,紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年系列活動(dòng)。 D.主席了解人民群眾最關(guān)心的就是教育、收入、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、民生等方面的事情。 4.下列句子中,沒有語病的一句是( ) A.判斷一個(gè)作家的作品能有持久的生命力,廣泛的大眾影響力,主要就是看他創(chuàng)造的人物能否進(jìn)入到人們的日常生活中。 B.醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過分析論證認(rèn)為,糖尿病患者致盲的重要原因之一是由視網(wǎng)膜發(fā)生病變?cè)斐傻摹? C.游戲中的暴力現(xiàn)象極具危害性,它助長(zhǎng)了青少年的暴力傾向和反社會(huì)人格,直接后果就是對(duì)自身及他人的傷害。 D.從溫暖的春季到炎熱的夏季,隨著氣溫升高,病原微生物滋生迅速,有關(guān)部門要采取多種形式預(yù)防馬鈴薯、四季豆、野生蘑菇等食物中毒事件發(fā)生。 5.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.盡管我國(guó)文壇涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說,但令人無法回避的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)是,多數(shù)獲獎(jiǎng)作品并未進(jìn)入當(dāng)下多數(shù)國(guó)人的閱讀視野,因此難以成為傳承久遠(yuǎn)的經(jīng)典之作。 B.店主讓這支據(jù)說是充滿了現(xiàn)代都市人溫馨懷舊情懷的時(shí)髦旋律悠揚(yáng)瀟灑地?zé)o時(shí)無刻地在我家窗外的空中飛揚(yáng)。它顛來倒去,循環(huán)往復(fù)。 C.很多有“超前意識(shí)”的家長(zhǎng)從小就對(duì)孩子加大英語學(xué)習(xí)的投入,少兒英語學(xué)校和培訓(xùn)班門庭若市、財(cái)源滾滾,中文反遭冷落。 D.目前“一帶一路”建設(shè)實(shí)現(xiàn)了良好的開局,我們要進(jìn)一步發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)作用,確保國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)抓實(shí)抓好抓出成效。 6.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.試問那些買官的人民“公仆”們,你們買官的錢有多少是老百姓的血汗呢? B.標(biāo)準(zhǔn)的城市生活是那種晝夜被電燈操控、季節(jié)被空調(diào)調(diào)控、山水被鑲進(jìn)畫框的生活,也就是說,是一種越來越遠(yuǎn)離自然的生活。 C.在大城市中,很多白領(lǐng)因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ脑龃?,不同程度地出現(xiàn)了心理問題,但是卻諱疾忌醫(yī)。 D.走節(jié)儉型政府之路就是要采取嚴(yán)厲措施,從政府入手,從公務(wù)消費(fèi)入手,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi),提高財(cái)政資金使用,將省下來的錢,用在為民謀利的“刀刃”上。 7.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.由中央電視臺(tái)、國(guó)家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》不日亮相央視,吸引了廣大觀眾在充滿緊張感的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),領(lǐng)略漢字之美。 B.醫(yī)學(xué)角度看,早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用,不吃或少吃早餐,會(huì)使血糖不斷下降,造成思維減慢,反應(yīng)遲鈍,出現(xiàn)低血糖休克的癥狀,甚至精神不振。 C.國(guó)土資源部日前公布稀土采礦證最新名單,全國(guó)稀土采礦證數(shù)量由此前的113個(gè)削減到67個(gè)。這一決定完全是出于保護(hù)環(huán)境和資源合理開發(fā)的考量為目的。 D.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識(shí)到精神健康的重要性,人們希望在擁有良好體魄的同時(shí),也擁有健康的精神生活。 1.【2016年高考課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷】下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.自從我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射,成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送上天的國(guó)家以來,我國(guó)的航天事業(yè)取得了巨大的突破。 B.國(guó)務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營(yíng)。 C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能,更在于育人,因此有意識(shí)地把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題。 D.面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難,一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。 2.【2015年高考山東卷】下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( ) A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。 B.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。 C.說到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。 D.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,?duì)青少年觀眾很有教育意義。 3.【2014年高考遼寧卷】下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場(chǎng),遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。 B.在深化改革的關(guān)鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài),關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。 C.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計(jì)劃后,學(xué)員報(bào)名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家,還有一些家長(zhǎng)想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能。 D.今年,遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽光信貸工程”,致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道,切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。 闖關(guān)檢測(cè) 1.D 2.C 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng),不合邏輯,“學(xué)校教育”“社會(huì)教育”包括了“職業(yè)教育”;“公民”不能與“決策者、企業(yè)家、科技工作者”并列。B項(xiàng),搭配不當(dāng),“享受”不能與“精神”搭配。D項(xiàng),成分殘缺,缺少與“限行機(jī)動(dòng)車、管控?fù)P塵、禁止露天燒烤等強(qiáng)制性措施”相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞,可在“限行機(jī)動(dòng)車”前加上“采取”。 3.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“尊嚴(yán)”后加上“的立場(chǎng)”;C項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)去掉“系列活動(dòng)”;D項(xiàng),不合邏輯,并列不當(dāng),“民生”包括前面的“教育、收入、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住”,不能并列。 4.D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng),兩面對(duì)一面,將“能”改為“能否”。B項(xiàng),句式雜糅,后一句可改為“糖尿病患者致盲的重要原因之一是視網(wǎng)膜發(fā)生病變”。C項(xiàng),搭配不當(dāng),“助長(zhǎng)”與“人格”不能搭配。 5.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項(xiàng),不合邏輯,可把“無時(shí)無刻”改為“時(shí)時(shí)刻刻”或改為“無時(shí)無刻不”。C項(xiàng),語序不當(dāng),“從小”放到“孩子”的后面。D項(xiàng),成分殘缺,在“確?!焙竺婕印鞍选?。 6.B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A.不合邏輯,把“是”改為“不是”;C.語序不當(dāng),“不同程度地出現(xiàn)了”改為“出現(xiàn)了不同程度的”;D.搭配不當(dāng),“提高”和“財(cái)政資金使用”搭配不當(dāng)。 7.D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng),不合邏輯,“不日”指將來,“吸引了”指過去,應(yīng)將“不日”改為“日前”。B項(xiàng),語序不當(dāng),邏輯語序錯(cuò)誤,應(yīng)改為“精神不振,甚至出現(xiàn)低血糖休克的癥狀”。C項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)當(dāng)刪去“為目的”。 高考鏈接 1.C 2.B 【解析】本題考查辨析病句。A項(xiàng),不合邏輯,兩面對(duì)一面,應(yīng)改為“汽車本身的良好狀況,也是保證行車安全的重要條件之一”。C項(xiàng),偷換主語或成分贅余,去掉“對(duì)”或去掉“被”。D項(xiàng),表意不明。“身患重病”的是“工人”還是“女兒”,不明確;“一個(gè)工人”還是“一個(gè)女兒”還是“一個(gè)故事”,不明確。 3.D 【解析】A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)為“富有……充滿……遵循……持著……傳遞……”。B項(xiàng),兩面對(duì)一面,去掉“是否”。C項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,改為“前來咨詢的有航空愛好者,想開飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家,還有一些想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能的家長(zhǎng)”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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