2018年高考?xì)v史 選修部分 非選擇題(10).doc
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2018年高考?xì)v史選修部分非選擇題(10)及答案 1.(2017全國卷Ⅲ44)(15分)閱讀材料,回答問題。 材料 北周武帝時期制定的《大律》“凡二十五篇”,制罪“二十五等”,定罪1 537條,“條流苛密,比于齊(北齊)法,煩而不要”。宣帝“更峻其法”,導(dǎo)致“上下愁怨”、“內(nèi)外離心”。隋文帝取代北周建立隋朝,開皇初年兩次“更定新律”,史謂《開皇律》。 隋朝統(tǒng)治者鑒于《北齊律》“法令明審,科條簡要”,將其作為制定《開皇律》的主要參考,并“采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷”,成文“十二卷”。新律制罪二十等,廢除“前代鞭刑及梟首”等“苛慘之法”,“以輕代重,化死為生”;定罪500條,刪繁就簡,比舊律減少死刑81條、流放刑154條、勞役刑等一千余條。唐朝官修史書評價《開皇律》“刑網(wǎng)簡要,疏而不失”。 ——據(jù)《隋書》 (1)根據(jù)材料,概括隋代法律制度改革的特點(diǎn)。(7分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析隋代《開皇律》制定的意義。(8分) 解析:第(1)問,據(jù)材料信息“廢除‘前代鞭刑及梟首’等‘苛慘之法’,‘以輕代重,化死為生’”可概括特點(diǎn)之一是改變前代嚴(yán)刑峻法,減輕刑罰;據(jù)信息“采魏、晉刑典,下至齊、梁,沿革輕重,取其折衷”可概括特點(diǎn)之一是對之前的法律兼收并蓄、擇善而從;據(jù)信息“刪繁就簡……‘刑網(wǎng)簡要,疏而不失’”可概括特點(diǎn)之一是法律條文簡要而不繁瑣。第(2)問,結(jié)合隋代法律制度改革的內(nèi)容和特點(diǎn),從對當(dāng)時和后世的影響方面分析。 答案:(1)特點(diǎn):改變了北周的嚴(yán)刑峻法,減輕刑罰;對之前的法律兼收并蓄、擇善而從;法律條文簡要而不繁瑣。 (2)意義:總結(jié)和發(fā)展了前代立法的經(jīng)驗;提高了法律的文明程度;為隋朝發(fā)展與強(qiáng)盛提供保障;為后世法制建設(shè)提供有益的借鑒。 2.(2018大連模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。 材料 1832年的議會改革,為改革土地法掃清政治障礙,提供了組織和制度保障……1833年《廢除和解訴訟和共謀擬訴法》之后,已婚婦女取得丈夫同意并經(jīng)過專門的委員會認(rèn)可后,可通過要式合同的形式處分其自由繼承地產(chǎn)。根據(jù)1870年《已婚婦女財產(chǎn)法》的規(guī)定,已婚婦女有權(quán)繼承被繼承不動產(chǎn)上的租金和收益。1882年《已婚婦女財產(chǎn)法》賦予已婚婦女與男子同等的財產(chǎn)處分權(quán)資格,在不動產(chǎn)法上真正實(shí)現(xiàn)了男女平等。因為危及地主階級的既得利益,遭到他們的極力阻撓,所以土地法改革沒有觸及土地法的核心問題,無法對現(xiàn)行土地法律制度進(jìn)行系統(tǒng)的改革。土地法改革在改革封建土地法、實(shí)現(xiàn)土地法的現(xiàn)代化方面的效果十分有限,其任務(wù)遠(yuǎn)沒有完成。 ——摘編自咸鴻昌《19世紀(jì)英國的土地法改革》 (1)據(jù)材料及所學(xué)知識,分析英國土地法改革的背景及其具體措施。(8分) (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析英國土地法改革取得了哪些成效?有何不足?(7分) 解析:本題考查1832年英國土地法改革。第(1)問從材料及所學(xué)知識概括英國土地改革的背景及具體措施。第(2)問,英國土地改革取得的成效,應(yīng)依據(jù)材料和所學(xué)知識圍繞婦女地位的提高,適應(yīng)了社會發(fā)展等方面作答,不足之處應(yīng)緊扣材料最后一句話“其任務(wù)遠(yuǎn)沒有完成”進(jìn)行分析說明。 答案:(1)背景:工業(yè)革命的進(jìn)行;1832年議會改革為土地法改革提供了政治保障。措施:英國議會先后通過一系列法律,承認(rèn)婦女的財產(chǎn)權(quán)利。 (2)成效:改革提高了英國已婚婦女的法律地位,在某種程度上改變了英國封建土地法律制度,適應(yīng)了社會發(fā)展變革的潮流,推動了英國社會從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。不足:由于遭到地主階級的反對,改革很不徹底,沒有完成改革的任務(wù)。 3.(2018青島模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。 材料一 一位參加和會的代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心。離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。” ——《世界年代史》 材料二 顧維鈞作為中國全權(quán)代表之一出席了巴黎和會。會上,針對日本代表對山東的無理要求,他據(jù)理力爭,從歷史、地理、文化等各方面駁斥了日本代表的種種狡辯。但最后,美、英、法三國首腦不顧中國代表強(qiáng)烈抗議,仍然宣布讓日本繼承德國在山東的一切權(quán)益。 ——《顧維鈞:雄辯于巴黎和會上》 (1)據(jù)材料一,指出何為“新秩序”。結(jié)合所學(xué)知識,說明“新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清”。(10分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明顧維鈞據(jù)理力爭而最終未能挽救山東的原因。(5分) 解析:第(1)問的第一小問“新秩序”,據(jù)材料一“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心”并聯(lián)系所學(xué)知識可知新秩序為凡爾賽體系;第二小問“說明”,據(jù)材料一“新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清”并結(jié)合所學(xué)知識可知這一體系下矛盾重重:戰(zhàn)勝國之間的矛盾,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾,資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾,資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾。 第(2)問,據(jù)材料二“美、英、法三國首腦不顧中國代表強(qiáng)烈抗議,仍然宣布讓日本繼承德國在山東的一切權(quán)益”并聯(lián)系所學(xué)知識可知,巴黎和會的性質(zhì)是一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的帝國主義大國重新瓜分世界的分贓會議,它是以掠奪弱小國家和民族的利益為基礎(chǔ)的,由此可以得出“弱國無外交”。 答案:(1)新秩序:凡爾賽體系(列強(qiáng)一戰(zhàn)后在歐洲、非洲和中東地區(qū)確立的國際關(guān)系新秩序)。 說明:這一體系下矛盾重重,戰(zhàn)勝國之間的矛盾,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾,資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾,資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾。(答出兩點(diǎn)即可) (2)原因:巴黎和會是一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的帝國主義大國重新瓜分世界的分贓會議,是以掠奪弱小國家和民族的利益為基礎(chǔ)的;“弱國無外交”。 4.(2018長春模擬)(15分)閱讀材料,回答問題。 材料 1940年7月底,德國秘密制定侵略蘇聯(lián)的計劃……如何擺脫來自東方日本的威脅,重新成為蘇聯(lián)必須嚴(yán)重考慮的外交問題……連1940年7月,日本大本營與政府聯(lián)席會議通過了《適應(yīng)世界形勢演變處理時局綱要》,規(guī)定調(diào)整蘇日關(guān)系以適應(yīng)南進(jìn)之需。1941年4月13日,蘇聯(lián)、日本達(dá)成了《蘇日中立條約》。條約除了肯定雙方保持和平友好關(guān)系,互相尊重領(lǐng)土主權(quán)完整,在一方與第三國發(fā)生軍事沖突時保持中立以外,還特別聲明:“日本須尊重蒙古人民共和國即外蒙古的領(lǐng)土完整和不可侵犯;蘇聯(lián)須尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯”。中國自然成為這兩個國家相互妥協(xié)的最直接受害者……不過同時由于國際形勢并未按蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的意志發(fā)展,蘇聯(lián)對華援助并未停止,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。條約穩(wěn)定了蘇聯(lián)的東部邊界,但激化美、英同日本的矛盾……太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國抗日戰(zhàn)爭的外援主要依賴美英。 ——改編自李嘉谷《論〈蘇日中立條約〉的簽訂及其對中國抗戰(zhàn)的實(shí)際影響》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括《蘇日中立條約》簽訂的背景。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析《蘇日中立條約》簽訂的影響。(9分) 解析:第(1)問根據(jù)材料,由“1940年7月底,德國秘密制定侵略蘇聯(lián)的計劃……如何擺脫來自東方日本的威脅,重新成為蘇聯(lián)必須嚴(yán)重考慮的外交問題”可知二戰(zhàn)初期,德日法西斯占上風(fēng),試圖擴(kuò)大戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)面臨德國戰(zhàn)爭威脅,安全形勢嚴(yán)重,由“1940年7月,日本大本營與政府聯(lián)席會議通過了《適應(yīng)世界形勢演變處理時局綱要》,規(guī)定調(diào)整蘇日關(guān)系以適應(yīng)南進(jìn)之需”可知日本試圖調(diào)整蘇日關(guān)系以實(shí)施南進(jìn)。第(2)問根據(jù)材料,由“肯定雙方保持和平友好關(guān)系,互相尊重領(lǐng)土主權(quán)完整,在一方與第三國發(fā)生軍事沖突時保持中立以外,還特別聲明:‘日本須尊重蒙古人民共和國即外蒙古的領(lǐng)土完整和不可侵犯;蘇聯(lián)須尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯’”可知有利于蘇聯(lián)穩(wěn)定遠(yuǎn)東,避免兩線作戰(zhàn),推動了日本南進(jìn),加速了太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)和二戰(zhàn)規(guī)模的擴(kuò)大,由“穩(wěn)定了蘇聯(lián)的東部邊界,但激化美、英同日本的矛盾”“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國抗日戰(zhàn)爭的外援主要依賴美英”可知美英與日矛盾激化,推動了美英援華,由“中國自然成為這兩個國家相互妥協(xié)的最直接受害者”可知嚴(yán)重侵犯中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,一定程度上不利于中國抗戰(zhàn)等。 答案:(1)二戰(zhàn)初期,德日法西斯占上風(fēng),試圖擴(kuò)大戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)面臨德國戰(zhàn)爭威脅,安全形勢嚴(yán)重;日本試圖調(diào)整蘇、日關(guān)系以實(shí)施南進(jìn)。 (2)有利于蘇聯(lián)穩(wěn)定遠(yuǎn)東,避免兩線作戰(zhàn);推動了日本南進(jìn),加速了太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)和二戰(zhàn)規(guī)模的擴(kuò)大;美英與日矛盾激化,推動了美英援華;嚴(yán)重侵犯中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,一定程度上不利于中國抗戰(zhàn);推動了反法西斯力量的聯(lián)合。(答出三點(diǎn)即可) 5.(2018 菏澤模擬)(15分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 在海灣戰(zhàn)爭中,多國部隊雖然與伊軍在數(shù)量對比上不占優(yōu)勢,但多國部隊調(diào)集的現(xiàn)代化裝備數(shù)量卻超過伊軍許多倍:新式飛機(jī)數(shù)量比為13/1,攻擊直升機(jī)數(shù)量比為16/1,在精確制導(dǎo)武器上多國部隊擁有絕對優(yōu)勢。在擁有質(zhì)量優(yōu)勢的部隊面前,單純的數(shù)量對比已失去了意義。 材料二 “零傷亡”是近期局部戰(zhàn)爭發(fā)起者追求的目標(biāo)。他們試圖達(dá)到己方“零傷亡”。然而,盡管他們擁有高技術(shù)武器裝備的優(yōu)勢,“零傷亡”也沒有成為現(xiàn)實(shí)。對于作戰(zhàn)地域內(nèi)的平民百姓來說,造成的更是巨大的、慘痛的傷亡。 (1)據(jù)材料一,概括海灣戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。(8分) (2)據(jù)材料二,談?wù)勀銓Α熬植繎?zhàn)爭”的認(rèn)識。(7分) 解析:第(1)問,從材料一的關(guān)鍵信息著手,“新式飛機(jī)數(shù)量比為13/1,攻擊直升機(jī)數(shù)量比為16/1”說明空中打擊成為主要手段;“多國部隊調(diào)集的現(xiàn)代化裝備數(shù)量卻超過伊軍許多倍”說明戰(zhàn)爭形態(tài)向信息化發(fā)展,是一場高科技戰(zhàn)爭。 第(2)問,應(yīng)圍繞“局部戰(zhàn)爭”展開,言之有理即可,如局部戰(zhàn)爭同樣有破壞力;應(yīng)努力制止非正義戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平與安全等。 答案:(1)空中打擊成為主要手段;戰(zhàn)爭形態(tài)向信息化發(fā)展;是一場高科技戰(zhàn)爭。 (2)局部戰(zhàn)爭同樣給人類發(fā)展帶來巨大災(zāi)難、破壞和威脅;應(yīng)努力制止非正義戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平與安全。 6.(2018昆明模擬)(15分)閱讀下列材料,回答問題。 材料 1858年7月10日在芝加哥——北方廢奴主義的大本營,林肯發(fā)表演講:讓我們拋棄不同人種之說,不同種族之說,某種族應(yīng)為低級,故而必須置于一種低級地位,諸如此類的無稽之談。讓我們拋棄所有這一類的東西,讓我們在這塊土地上,團(tuán)結(jié)如一人,直到我們能夠再一次站起來宣布,所有的人生而平等?!瓋蓚€月后的9月18日,在南方查爾斯頓——蓄奴主義的大本營,林肯發(fā)表演說:我必須說,我不是,也從來沒有,主張以任何方式實(shí)行白人和黑人種族的社會及政治平等:我不是,也從來沒有,主張讓黑人也有選舉權(quán),也能當(dāng)陪審員,也能擔(dān)任公職,也能和白人通婚。 ——林達(dá)《掃起落葉好過冬》 (1)根據(jù)材料,概括林肯對種族問題的兩種觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識分析其觀點(diǎn)不同的原因。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出林肯當(dāng)選總統(tǒng)后做出的選擇,并運(yùn)用史實(shí)加以說明。(7分) 解析:第(1)問的第一小問觀點(diǎn),根據(jù)材料“讓我們拋棄不同人種之說,不同種族之說……所有的人生而平等”得出種族平等;根據(jù)材料“我不是,也從來沒有,主張讓黑人也有選舉權(quán),也能當(dāng)陪審員,也能擔(dān)任公職,也能和白人通婚”得出不反對種族歧視。第二小問原因,根據(jù)材料“在芝加哥——北方廢奴主義的大本營,林肯發(fā)表演講……所有的人生而平等……在南方查爾斯頓——蓄奴主義的大本營,林肯發(fā)表演說:我必須說,我不是,也從來沒有,主張以任何方式實(shí)行白人和黑人種族的社會及政治平等”得出林肯針對南北方不同選民發(fā)表言論;南北方因奴隸制存廢問題矛盾激化。第(2)問的第一小問選擇,結(jié)合所學(xué)知識直接做答即可:努力實(shí)踐種族平等的主張。第二小問史實(shí),結(jié)合所學(xué)知識,從林肯領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭、頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了南方叛亂諸州的奴隸制角度進(jìn)行作答即可。 答案:(1)兩種觀點(diǎn):種族平等和不反對種族歧視。原因:南北方因奴隸制存廢問題矛盾激化;林肯針對南北方不同選民發(fā)表言論。 (2)選擇:努力實(shí)踐種族平等的主張。 史實(shí):他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭;頒布《解放黑人奴隸宣言》;廢除了南方叛亂諸州的奴隸制。 7.(15分)閱讀材料,回答問題。 材料 徐光啟(1562-1633年),字子先,號玄扈。南直隸松江府上海縣人。他從青年時代起,就“以天下為己任”。鑒于歷年水旱災(zāi)害嚴(yán)重影響群眾生活,他從20歲起就開始留意“水法”,對農(nóng)田水利不斷“周咨博訪”。在科學(xué)上他雖有多方面成就,如在北京向利瑪竇學(xué)習(xí)西方的天文學(xué)、地理學(xué)和水利工程等方面的知識,尤注意于數(shù)學(xué),1606年與利瑪竇合作翻譯《幾何原本》,但他主要是以農(nóng)業(yè)科學(xué)來貫穿一切,以此達(dá)到使天下“豐衣食,絕饑寒”的目的。他曾在天津做了多次試驗,開辟水田,想實(shí)行軍屯,以應(yīng)付長城東段后金的侵?jǐn)_,并想將之推行,藉以“興西北水利,為國家立根本之計,歲省東南挽漕百萬之費(fèi)”。明末農(nóng)民起義威脅著明朝的生存,徐光啟片面地認(rèn)為災(zāi)荒是引起農(nóng)民起義的重要原因。因此,為了鞏固明朝的統(tǒng)治,穩(wěn)定人民生活,他所撰寫的《農(nóng)政全書》特別重視“荒政”。 ——摘編自白壽彝《中國通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出徐光啟為推動我國科技發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析徐光啟重視“荒政”的原因。(9分) 解析:第(1)問,應(yīng)結(jié)合材料及所學(xué)知識從徐光啟引進(jìn)西方科技,撰寫專業(yè)巨著等方面作答。第(2)問,應(yīng)結(jié)合材料圍繞徐光啟關(guān)注民生等方面分析說明原因。 答案:(1)引進(jìn)西方先進(jìn)科技,一定程度上有利于中國科技向近代轉(zhuǎn)型;撰寫總結(jié)性的專業(yè)科技巨著,有利于近代科技的繼承與發(fā)展。 (2)關(guān)注國計民生、主張經(jīng)世致用、崇尚實(shí)學(xué)的胸懷;他認(rèn)為災(zāi)荒是引起農(nóng)民起義的重要原因;緩和階級矛盾,維護(hù)明朝統(tǒng)治的需要。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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