(新課標(biāo))2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第一單元 中國古代的改革 第2課 商鞅變法與秦的強盛學(xué)案 岳麓版選修1 .doc
《(新課標(biāo))2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第一單元 中國古代的改革 第2課 商鞅變法與秦的強盛學(xué)案 岳麓版選修1 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第一單元 中國古代的改革 第2課 商鞅變法與秦的強盛學(xué)案 岳麓版選修1 .doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2課 商鞅變法與秦的強盛 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識其特點。探討商鞅變法的歷史作用。 1.掌握商鞅變法在政治、經(jīng)濟、軍事和思想文化方面的改革措施。 2.根據(jù)商鞅變法內(nèi)容認(rèn)識商鞅變法的特點。 3.探討商鞅變法對秦國的作用以及在歷史上的影響。 知識點一 變法的前夕 1.戰(zhàn)國初期,無論在經(jīng)濟、政治上,還是在文化上,秦國都落后于其他六國。 2.公元前362年,秦孝公繼位,決心變法圖強,下達《求賢令》,廣納賢士。 3.商鞅向秦孝公闡述法家富國強兵之術(shù),并提出了變革政治的主張,得到秦孝公的賞識和支持。 4.商鞅于公元前356年和公元前350年兩次實行變法。 知識點二 變法的內(nèi)容 1.軍事:廢除世卿世祿制,獎勵軍功。 (1)實行軍功爵制度 ①內(nèi)容:設(shè)立20個等級的軍功爵制度,最低一級叫公士,最高一級叫徹侯。 ②作用:提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力,打擊貴族特權(quán),樹立新興地主階級優(yōu)勢。 (2)建立什伍組織 ①內(nèi)容:將百姓按照五家為伍、十家為什的單位進行編制,以適應(yīng)戰(zhàn)時征兵的需要。 ②作用:使秦國在爭霸戰(zhàn)爭中的兵源得到了可靠保證。 2.經(jīng)濟:廢除井田(變法核心),獎勵耕織。 (1)廢除井田 ①內(nèi)容:承認(rèn)私人占有土地的合法性,允許自由買賣土地。 ②作用:正式廢除了井田制,推動了地主制經(jīng)濟的發(fā)展。 (2)獎勵耕織 ①內(nèi)容:對努力耕織,促進谷物和布帛生產(chǎn)的人,免除其徭役;對棄農(nóng)經(jīng)商或不事勞作的進行懲罰;招徠三晉地區(qū)的無地農(nóng)民到秦國進行墾荒。 ②作用:穩(wěn)定國家財政,增強國家實力,有利于提高人們的生產(chǎn)積極性。 (3)頒布標(biāo)準(zhǔn)器、統(tǒng)一度量衡。 3.政治:建立縣制,強化中央集權(quán)。 (1)全國設(shè)立41個縣,各縣設(shè)有令和丞,由國君任免,強化了中央集權(quán)。 (2)推行什伍連坐制度,相互監(jiān)督。 (3)實行輕罪重刑,強化法律意識。 4.文化:加強思想文化統(tǒng)治 采取焚燒詩書措施,推行耕戰(zhàn)政策。 知識點三 商鞅變法的結(jié)果及評價 1.結(jié)果:商鞅遇害,但是新法未廢除。 2.評價 (1)打擊了舊貴族,發(fā)展了地主經(jīng)濟,增強了國力。 (2)壯大了軍事力量,穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序,達到了富國強兵的目的。 (3)是戰(zhàn)國時期的最徹底的一次變法,推進了秦國社會的發(fā)展,為秦始皇建立大一統(tǒng)帝國奠定了基礎(chǔ)。 【概念闡釋】 什伍連坐制 商鞅變法禁止父子兄弟同室而居,分居獨立編戶,同時按軍事組織把全國吏民編制起來,五家為伍,十家為什,不準(zhǔn)擅自遷居,相互監(jiān)督,十家連坐。國家加強了管理,直接控制了全國的勞動力,保證了賦稅收入。 【易錯提醒】 1.商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策的主要目的不是防止兼并土地,而是為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強經(jīng)濟實力,以便在兼并戰(zhàn)爭中取勝。 2.商鞅變法中的焚燒詩書會摧殘文化,連坐法導(dǎo)致法律嚴(yán)酷,重農(nóng)抑商會阻礙商品經(jīng)濟發(fā)展,都產(chǎn)生了消極影響。 3.秦孝公死后,雖然商鞅被害,但是由于新法適應(yīng)了時代發(fā)展趨勢,在秦國繼續(xù)推行,評價變法的成功與否,不能僅看變法者的個人命運。 【圖解歷史】 商鞅變法,徙木為信 【結(jié)構(gòu)圖示】 商鞅變法的主要措施 主題 商鞅變法的內(nèi)容 [史料研讀] 史料一 今當(dāng)世之用事者,皆欲為上圣,舉法之謂也。背法而治,此任重道遠(yuǎn)而無馬、牛,濟大川而無舡(chun)、楫也。今夫人眾兵強,此帝王之大資也,茍非明法以守之也,與危亡為鄰。故明主察法,境內(nèi)之民無辟淫之心,游處之士迫于戰(zhàn)陣,萬民疾于耕戰(zhàn)。有以知其然也。 ——《商君書弱民》 史料二 商鞅作為新興地主階級的政治代表,堅定不移地對現(xiàn)存制度進行變革與創(chuàng)新,從而促進了戰(zhàn)國時代的歷史進程,改變了國家制度,創(chuàng)新了新興地主階級國家體制中各項政治、經(jīng)濟制度,反映了時代的潮流?!眺弊兎ǖ幕揪袷谴輾貒F族領(lǐng)主這一利益集團的世襲制,建立便于地主階級發(fā)展的新制度,進而確立集權(quán)的君主專制制度?!眺卑选疤锢锊诲鳌钡呐f制改為“為田開阡陌封疆”的新制,目的是打開地界,重新丈量土地,按畝征稅,均平賦稅負(fù)擔(dān),進而達到“賦稅平”。 ——葉行昆《論商鞅變法與制度創(chuàng)新》 1.史料一認(rèn)為要實現(xiàn)國家強大必須實行法治,實行法治可以統(tǒng)一民眾思想,實現(xiàn)富國強兵。 2.史料二認(rèn)為商鞅變法廢除了原有的貴族政治體制,確立集權(quán)體制,改變原有土地制度,實行新的土地私有制,采取了一系列新制度促進了歷史發(fā)展和時代進步。 (1)根據(jù)史料一,概括商鞅為制度創(chuàng)新設(shè)置的“制度環(huán)境”,并分析其原因。 提示:制度環(huán)境:厲行法治。 原因:實行法治可以統(tǒng)一民眾思想,實現(xiàn)富國強兵。 (2)據(jù)史料二列出商鞅創(chuàng)新“國家體制中各項政治、經(jīng)濟制度”的表現(xiàn)及目的。 提示:政治表現(xiàn):廢除世卿世祿制,建立軍功爵制;目的是建立君主專制。 經(jīng)濟表現(xiàn):廢井田,開阡陌(承認(rèn)土地私有),目的是緩和社會矛盾。 (3)綜合上述史料并結(jié)合商鞅變法的影響,指出制度創(chuàng)新成功應(yīng)具備的時代和社會因素。 提示:因素:符合歷史發(fā)展潮流;符合民眾的利益。 [史論歸納] 1.商鞅變法的內(nèi)容 (1)軍事:廢除世卿世祿制,獎勵軍功。 實行20個等級的軍功爵制度,不同等級享有不同政治經(jīng)濟特權(quán);建立什伍組織,按照五家為伍、十家為什的單位進行編制。 (2)經(jīng)濟:廢除井田,獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡。 承認(rèn)私人占有土地的合法性,允許自由買賣土地;努力耕織者免除徭役,棄農(nóng)經(jīng)商或不勞動者給予懲罰。在秦國范圍內(nèi)頒布標(biāo)準(zhǔn)器,統(tǒng)一度量衡。 (3)政治:建立縣制,強化中央集權(quán)。 全國設(shè)立41個縣,由國君直接任免官員,強化了中央集權(quán);推行什伍連坐制,輕罪重刑,強化法律意識。 (4)文化:焚燒詩書,推行耕戰(zhàn)政策。 2.商鞅變法體現(xiàn)新興地主階級的意志 (1)獎勵軍功,按軍功授爵,貴族無軍功不再授爵;提升了地主階級的政治地位和經(jīng)濟實力,同時打擊了奴隸主舊貴族勢力。 (2)“廢分封,行縣制”是向建立中央集權(quán)制度邁出的重要一步,是打破“封國”、鞏固新的土地所有制的政治保障。 (3)“為田開阡陌封疆”、廢除井田制,以法律形式確立土地私有制度,既廢除了奴隸制的經(jīng)濟基礎(chǔ),又滿足了地主階級的經(jīng)濟要求。 (4)“重農(nóng)抑商,獎勵耕織”,統(tǒng)一度量衡等,促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展,壯大了新興地主階級的力量。 主題 商鞅變法的影響 [史料研讀] 史料一 分封貴族之采地漸次取消,則直屬國家之耕地漸次擴大,於是以前貴族圈地分區(qū)小規(guī)模的井地,不得不解放為整塊的農(nóng)田?!暺涮锂€之實收而抽收額定之比率?!妒敲裉锏米杂少I賣,而土地所有權(quán),無形中轉(zhuǎn)移,成為耕者所自有,而兼并亦隨之而起。 ——錢穆《國史大綱》 史料二 然列國環(huán)伺,時相侵凌,非有富強之國力,則亦無以自存。商子曰:“國之所以重,主之所以尊者力也。”……務(wù)力之方在使民致身于農(nóng)戰(zhàn)之二事,而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學(xué)術(shù)文化而摧毀掃蕩之,使政治社會成為一斯巴達之戰(zhàn)斗團體,此則其獨到之見解,亙千古而鮮匹者也。 ——蕭公權(quán)《中國政治思想史》 1.史料一反映了取消貴族封地,廢除井田制,按畝納稅,允許自由買賣土地,承認(rèn)土地私有,出現(xiàn)土地兼并。 2.史料二認(rèn)為面對戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭的嚴(yán)峻形勢,商鞅主張富國強兵、重視農(nóng)戰(zhàn)、抑制文化的觀點,具有獨到見解。 (1)據(jù)史料一,指出商鞅的富國措施。結(jié)合所學(xué)知識,分析這些措施對農(nóng)業(yè)的積極影響。 提示:措施:廢除井田制;按畝納稅;承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。 影響:根本變革了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系;激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (2)據(jù)史料二,指出商鞅變法的指導(dǎo)思想,并結(jié)合所學(xué)知識加以評價。 提示:思想:重視農(nóng)戰(zhàn)。 評價:適應(yīng)了戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭激烈的形勢;為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ);不利于社會經(jīng)濟文化的持續(xù)發(fā)展,為后來秦的暴政埋下禍根。 [史論歸納] 1.商鞅變法的積極作用 (1)獎勵軍功、建立縣制沉重打擊了奴隸主舊貴族,加強了新興地主階級的中央集權(quán)制度。 (2)廢井田、重農(nóng)抑商促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展,壯大了軍事力量。 (3)是戰(zhàn)國時期最徹底的變法,達到富國強兵之效。它不僅為后來秦統(tǒng)一六國奠定了經(jīng)濟和政治基礎(chǔ),而且對后世的發(fā)展也產(chǎn)生了重大影響。 2.商鞅變法的局限性 (1)輕罪重刑,輕視教化;連坐法加重了對人民的壓迫;法律嚴(yán)苛,容易造成統(tǒng)治者的暴政。 (2)文化高壓政策不利于思想文化發(fā)展。 (3)重農(nóng)抑商,造成封建社會對商業(yè)和商人的長期歧視,阻礙了商品經(jīng)濟的發(fā)展。 (4)對忠孝、誠信、仁義、貞廉等倫理道德的蔑視,導(dǎo)致社會風(fēng)氣的敗壞,使政權(quán)失去了社會道德的支持。 3.商鞅變法的特點 (1)全面性:涉及政治、經(jīng)濟、軍事、法律、思想文化、社會習(xí)俗以及日常行為準(zhǔn)則,對奴隸制進行了全方位的改革。 (2)進步性:以廢除奴隸主貴族特權(quán),促進封建經(jīng)濟發(fā)展,確立地主階級專政為目的,是一次符合歷史發(fā)展潮流的地主階級改革。 (3)徹底性:以法律形式推行各項改革措施,采取嚴(yán)厲手段加強思想控制,嚴(yán)懲反對勢力,改變了“刑不上大夫”的固有傳統(tǒng)。 (4)有效性:創(chuàng)建了一系列適合社會發(fā)展的新制度,推動了政治進步和經(jīng)濟發(fā)展,為秦國富國強兵和統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。 (5)持久性:商鞅不僅兩次大規(guī)模推行變法,而且其主要措施一直為秦國繼承和發(fā)展,是戰(zhàn)國時期任何改革變法所不能比擬的。 1.商鞅自衛(wèi)國入秦,宣講法家理論并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎勵軍功等發(fā)展戰(zhàn)略,被秦孝公任命為左庶長,支持變法。商鞅被秦孝公重用的關(guān)鍵在于( ) A.秦孝公下決心要變法圖強 B.當(dāng)時群雄并起、爭霸戰(zhàn)爭不斷 C.變法主張迎合了現(xiàn)實需要 D.奴隸主貴族勢力已普遍衰落 解析 秦孝公下決心變法圖強應(yīng)是秦孝公變法強國的原因,但并不是商鞅被秦孝公重用的原因,故A項錯誤;群雄并起、爭霸戰(zhàn)爭不斷應(yīng)是秦孝公變法的背景,但不能回答商鞅被秦孝公重用的原因,故B項錯誤;由材料可知商鞅入秦宣講法家理論從而被秦孝公重用,說明商鞅被秦孝公重用的關(guān)鍵在于商鞅的變法主張迎合了秦國的現(xiàn)實需要,故C項正確;奴隸主貴族勢力普遍衰落應(yīng)是秦孝公變法的背景,但并不是商鞅被秦孝公重用的原因,故D項錯誤。 答案 C 2.秦國商鞅變法規(guī)定:男子成年須與父母別居,另立門戶,女子到一定年齡須出嫁。又規(guī)定:五家為伍,十家為什,有相互糾察告發(fā)的責(zé)任,否則處以極刑。這些規(guī)定( ) A.促進了小農(nóng)經(jīng)濟的形成 B.削弱了分封貴族的勢力 C.保障了兼并戰(zhàn)爭的勝利 D.有利于法家思想的傳播 解析 什伍連坐制度是加強對基層民眾的管理,不是促進小農(nóng)經(jīng)濟的形成,故A項錯誤;“男子成年須與父母別居,另立門戶,女子到一定年齡須出嫁”和什伍連坐制度都是打擊貴族的勢力,故B項正確;保障兼并戰(zhàn)爭的勝利是獎勵農(nóng)戰(zhàn)的措施,故C項錯誤;商鞅變法實行嚴(yán)刑峻法有利于法家思想的傳播,但與題干材料不完全相符,故D項錯誤。 答案 B 3.商鞅認(rèn)為“一教則下聽上”,強調(diào)“法令者,民之命也,為治之本也”,因此對民眾必須加強“法治”教育。這主要反映了商鞅( ) A.力圖建立并維護專制局面 B.竭力提高民眾的法治觀念 C.主張統(tǒng)治者要有民本意識 D.重視教育和法治的統(tǒng)一性 解析 根據(jù)材料“商鞅認(rèn)為‘一教則下聽上’,強調(diào)‘法令者,民之命也,為治之本也’,因此對民眾必須加強‘法治’教育”可知,商鞅力圖通過法律來加強專制君王的統(tǒng)治,故A項正確;在漫長的封建社會中,中國向來只有人治而無法治,故B項錯誤;材料中并沒有對“民本”觀念的提及且作為法家思想的代表者,商鞅向來強調(diào)的是法律而非仁政,故C項錯誤;材料中并沒有反映教育與法律的統(tǒng)一性,故D項錯誤。 答案 A 4.有史學(xué)家高度評價商鞅“官僚化的革新政策”,認(rèn)為它使分散的權(quán)力高度集中于中央,堪稱世界政治制度的“一項創(chuàng)舉”。這一評價的主要依據(jù)是,商鞅變法( ) A.改變了權(quán)力逐級弱化的態(tài)勢 B.鞏固了法家文吏的政治地位 C.在法律上承認(rèn)了土地私有制 D.改變了秦國國內(nèi)的階級結(jié)構(gòu) 解析 材料中史學(xué)家高度評價商鞅,認(rèn)為它使分散的權(quán)力高度集中于中央,其主要依據(jù)是商鞅在政治方面廢除分封制,普遍推行縣制,官員均由君主任命,加強中央集權(quán),改變了權(quán)力逐級弱化的態(tài)勢,故A項正確;鞏固了法家文吏的政治地位與“使分散的權(quán)力高度集中于中央”不符,故B項錯誤;在法律上承認(rèn)了土地私有制是商鞅變法在經(jīng)濟方面的措施,與商鞅變法加強中央集權(quán)不符,故C項錯誤;改變了秦國國內(nèi)的階級結(jié)構(gòu)與“使分散的權(quán)力高度集中于中央”不符,故D項錯誤。 答案 A 5.班固在《漢書食貨志》記載:“秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯?!边@表明商鞅變法( ) A.沒得到作者認(rèn)可 B.未建立正常秩序 C.提升了秦國國力 D.引發(fā)了諸侯爭霸 解析 根據(jù)材料“雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯”可知得到作者認(rèn)可,故A項錯誤;未建立正常秩序不是材料主旨,故B項錯誤;根據(jù)材料“傾鄰國而雄諸侯”結(jié)合所學(xué)知識得出提升了秦國國力,故C項正確;諸侯爭霸是商鞅變法的原因,而不是結(jié)果,故D項錯誤。 答案 C 6.《商君書畫策》載:“國之亂也,非其法亂也,非法不用也。國皆有法,而無使法必行之法?!噬浦握?,刑不善,而不賞善,故不刑而民善。刑重者,民不敢犯,故無刑也?!边@說明商鞅( ) A.主張立法為民 B.強調(diào)有法可依 C.關(guān)注法律實施 D.重視賞罰并重 解析 主張立法為民與材料強調(diào)“國家有法,而無使法必行之法?!钡闹髦疾环蔄項錯誤;有法可依是對文中斷章取義的理解,故B項錯誤;根據(jù)材料中“國皆有法,而無使法必行之法?!噬浦握摺讨卣摺钡贸鯟項正確;根據(jù)材料中“刑重者,民不敢犯,故無刑也”得出商鞅重視的是輕罪重罰,故D項錯誤。 答案 C 7.閱讀下列材料: 材料一 夫不待法令繩墨而無不正者,千萬之一也。故圣人以千萬治天下。故夫知者而后能知之,不可以為法,民不盡知;賢者而后知之,不可以為法,民不盡知?!适ト酥疄閲?,不法古不修今,因世而為之治,廢俗而為之法。 ——《商君書》 材料二 商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強,諸侯畏懼。然刻深寡恩,特以強服之耳。 ——《戰(zhàn)國策秦策》 材料三 商鞅進步的法律觀還表現(xiàn)在充分發(fā)揮的廣泛社會功能,不斷擴充法律內(nèi)容,擴大法律調(diào)整的范圍,將秦國社會生活全面納入法制軌道,使社會成為組織有序、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整的有機整體。 ——劉樹林《商鞅變法的歷史啟示》 請回答: (1)據(jù)材料一,概括商鞅的法律觀。 (2)材料二中商鞅是如何推動法制實施的?概括其效果。 (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),從社會轉(zhuǎn)型的角度認(rèn)識商鞅法律觀的價值。 解析 第(1)問,根據(jù)材料一,由“夫不待法令繩墨而無不正者……圣人以千萬治天下”可以得出以法治國,由“夫知者而后能知之,不可以為法,民不盡知……”可以得出符合民眾認(rèn)知水平,由“因世而為之治,廢俗而為之法”可以得出因時而變。 第(2)問,第一小問實施,根據(jù)材料二,由“公平無私,罰不諱強大,賞不私親近”可以得出力求公平(賞罰分明),由“法及太子,黥劓其傅”可以得出嚴(yán)格執(zhí)法(樹立權(quán)威);第二小問效果,根據(jù)材料二,由“道不拾遺,民不妄取”可以得出改變社會風(fēng)氣,由“兵革大強,諸侯畏懼”可以得出提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力,使秦成為強國。 第(3)問,根據(jù)材料三“……全面納入法制軌道,使社會成為組織有序、……”可以得出推動了社會的法制化、有序化,根據(jù)所學(xué)知識商鞅變法打擊舊勢力,維護新興地主階級利益(促進社會轉(zhuǎn)型)。 答案 (1)思想:以法治國;符合民眾認(rèn)知水平;因時而變。 (2)實施:力求公平(賞罰分明);嚴(yán)格執(zhí)法(樹立權(quán)威)。 效果:改變社會風(fēng)氣;提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力;使秦成為強國。 (3)價值:打擊舊勢力,維護新興地主階級利益(促進社會轉(zhuǎn)型);推動了社會的法制化、有序化。 1.據(jù)統(tǒng)計,在商鞅變法時期,秦國百姓一年收入的80%以上都要用于繳納國家的各類賦稅,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時東方六國。對此理解正確的是( ) A.秦國建立起了強大的中央集權(quán)機構(gòu) B.秦國的濫用苛政導(dǎo)致了自身的落后 C.東方六國普遍奉行儒家仁政思想 D.東方六國的經(jīng)濟發(fā)展程度不及秦國 解析 據(jù)材料“在商鞅變法時期,秦國百姓一年收入的80%以上都要用于繳納國家的各類賦稅”聯(lián)系所學(xué)知識可知秦國建立起了強大的中央集權(quán)機構(gòu),故A項正確;材料并未體現(xiàn)秦國濫用苛政,且商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,而非落后,故B項錯誤;材料無法體現(xiàn)東方六國普遍奉行儒家仁政思想,且與史實不符,故C項錯誤;材料無法體現(xiàn)東方六國的經(jīng)濟發(fā)展程度不及秦國,且與史實不符,故D項錯誤。 答案 A 2.自西周末始,井田制已出現(xiàn)瓦解的跡象,到春秋中期,“公田不治”已很普遍,戰(zhàn)國時期,魏國實行“一夫挾五口,治田百畝”的授田制,秦國商鞅變法明確規(guī)定“廢井田,開阡陌”。上述現(xiàn)象( ) A.導(dǎo)致土地私有制的出現(xiàn) B.促使新興階層的發(fā)展壯大 C.標(biāo)志新的社會制度誕生 D.抑制了大土地所有者產(chǎn)生 解析 材料反映的就是土地私有制的出現(xiàn),并未分析其原因,故A項錯誤;土地私有制的出現(xiàn),有利于新興的地主階層發(fā)展壯大,故B項正確;材料中僅僅是土地私有制的發(fā)展,并未標(biāo)志新的社會制度的誕生,故C項錯誤;土地私有制下導(dǎo)致土地兼并,不能抑制大土地所有者的產(chǎn)生,故D項錯誤。 答案 B 3.戰(zhàn)國時期,秦國出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央政府制度和機構(gòu)發(fā)展的趨勢,官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出( ) A.周代宗法制已經(jīng)瓦解 B.君主專制制度基本確立 C.官僚政治正在形成中 D.國家統(tǒng)一趨勢不斷加強 解析 材料反映的是秦國出現(xiàn)了官員職業(yè)化的中央政府制度,沒有涉及以血緣關(guān)系為核心的宗法制瓦解,故A項錯誤;君主專制制度是在秦朝完成統(tǒng)一后秦始皇建立的,與材料時間不符,故B項錯誤;從材料“官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化”,可知是打破官員世襲實行任免的官僚政治的體現(xiàn),故C項正確;材料反映的是秦國出現(xiàn)了官員任職日益職業(yè)化專業(yè)化,沒有體現(xiàn)國家統(tǒng)一趨勢不斷加強,故D項錯誤。 答案 C 4.商鞅指出:現(xiàn)在治理國家,依靠官多吏眾,官吏下又設(shè)輔佐和監(jiān)察人員,這本來是為了禁止官員們謀私利。如果輔佐和監(jiān)察人員也想謀私利,那怎么去禁止呢?這說明商鞅( ) A.重點加強對在職官吏的監(jiān)督 B.認(rèn)識到監(jiān)察的模式尚有缺陷 C.建立起完善的官吏監(jiān)督機制 D.認(rèn)為官吏貪瀆嚴(yán)重危及政權(quán) 解析 材料中指的是預(yù)防腐敗,加強對官員的監(jiān)督,并非加強對在職官吏的監(jiān)督,故A項錯誤;材料中“如果輔佐和監(jiān)察人員也想謀私利,那怎么去禁止呢”說明當(dāng)時缺乏對監(jiān)察官員的監(jiān)督,故B項正確;材料中并未涉及建立完善的官吏監(jiān)督機制,故C項錯誤;材料中著重強調(diào)對官吏的監(jiān)督,不是說明官吏已經(jīng)貪瀆嚴(yán)重,故D項錯誤。 答案 B 5.據(jù)《鹽鐵論》記載戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了許多商業(yè)都會,如“燕之涿薊、趙之邯鄲,……齊之臨淄……三川之二周。富冠四海,皆為天下名都”。其中就是沒有一處是秦國的城鎮(zhèn),這主要是由于當(dāng)時秦國( ) A.社會經(jīng)濟極度的落后 B.長期抑制工商業(yè)發(fā)展 C.受到了其他國家孤立 D.尚未完成社會的轉(zhuǎn)型 解析 商鞅變法之后,秦國的經(jīng)濟得到了發(fā)展,故A項錯誤;商鞅變法中有“重本抑末”的政策,結(jié)合題干信息可以得出秦國長期抑制工商業(yè)發(fā)展,故B項正確;戰(zhàn)國時的秦國和其他諸侯國有正常的交往,故C項錯誤;秦國通過商鞅變法完成了社會轉(zhuǎn)型,故D項錯誤。 答案 B 6.《史記商君列傳》說:“宗室,非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級,各以差次名田宅,臣妾、衣服,以家次。有功者,顯榮,無功者,雖富,無所芬華?!边@一措施( ) A.廢止了貴族等級爵制 B.摧毀了宗法分封的制度 C.健全了官吏選拔制度 D.推動了政治制度的轉(zhuǎn)型 解析 材料信息是調(diào)整等級爵制的選定方法,并不能說明廢止,故A項錯誤;材料信息無法體現(xiàn)摧毀了宗法分封的制度,且與史實不符,故B項錯誤;材料信息是調(diào)整等級爵制的選定方法,并不能說明健全了官吏選拔制度,故C項錯誤;材料說明按軍功授爵制度,促使奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型,也促使選官制度轉(zhuǎn)變,故D項正確。 答案 D 7.閱讀材料,完成下列要求。 材料 公元前385年,公子連回國即位,是為秦獻公,在位期間致力于社會改革。 秦獻公元年,廢除“井田制”而繼續(xù)推行“初租禾”,即按實際土地面積征收實物稅。同年,下令廢除實行了300多年的人殉制度。 秦獻公二年,將都城從奴隸主聚集的舊都雍城遷到秦國東部、地近河西地的櫟陽。 秦獻公六年,把蒲、藍田、善明氏等邊境地區(qū)改建成縣,由自己直接掌握,派官吏代表自己進行管理。 秦獻公七年,秦國初行為市,開始對工商業(yè)進行規(guī)范管理,抽取營業(yè)稅。 秦獻公十年,為戶籍相伍,把五戶人家編為一伍,農(nóng)忙時互相幫助,農(nóng)閑時進行軍事訓(xùn)練。如果有人犯法,實行連坐。 秦獻公二十四年(公元前361年),秦獻公去世,葬于囂圉,其子秦孝公繼位。 ——摘編自《史記秦本紀(jì)》、《世本》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括秦獻公改革的特點。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析秦獻公改革的作用。 解析 第(1)問,分別從秦獻公改革的理論基礎(chǔ)、主要目的、主要內(nèi)容和相關(guān)策略等角度回答,如以法家思想為理論基礎(chǔ),以法律推動改革;以富國強兵為目的,措施全面,重點是經(jīng)濟和人治方面;以“協(xié)調(diào)矛盾”為策略,支持地主,抑制貴族。 第(2)問,根據(jù)秦獻公改革的措施分析其作用,如“把蒲、藍田、善明氏等邊境地區(qū)改建成縣,由自己直接掌握,派官吏代表自己進行管理”“廢除‘井田制’而繼續(xù)推行‘初租禾’,即按實際土地面積征收實物稅”“為戶籍相伍,把五戶人家編為一伍,農(nóng)忙時互相幫助,農(nóng)閑時進行軍事訓(xùn)練。如果有人犯法,實行連坐”等可知其承認(rèn)了土地私有,打破了貴族壟斷;加強了對地方的控制;增強了綜合國力;根據(jù)所學(xué)知識可知其為商鞅變法奠定了基礎(chǔ)。 答案 (1)特點:以法家思想為理論基礎(chǔ),以法律推動改革;以富國強兵為目的,措施全面,重點是經(jīng)濟和人治方面;以“協(xié)調(diào)矛盾”為策略,支持地主,抑制貴族。 (2)作用:承認(rèn)了土地私有,打破了貴族壟斷;加強了對地方的控制;增強了綜合國力;為商鞅變法創(chuàng)造了良好的政治環(huán)境和改革氛圍(或為商鞅變法奠定了基礎(chǔ))。 8.閱讀材料,完成下列要求。 材料 據(jù)《通典》載:“秦自孝公納商鞅策,富國強兵為務(wù),仕進之途,唯辟田與勝敵而已?!薄⒁獍凑章殑?wù)分類,選拔那些能夠勝任該項工作的人來擔(dān)任此職。秦《內(nèi)史雜律》規(guī)定“除佐必當(dāng)壯以上”。劉邦進入壯年才試為亭長;秦漢時的博士限年五十以上。《為吏之道》提出的處理君臣上下關(guān)系的總原則是:“為君則懷,為臣則忠?!辈ⅰ熬龖殉贾摇币曌鳛檎母?。秦始皇在巡游全國各地所立的記功刻石上,就曾留下不少要求臣民效忠于皇帝的說教。秦《除吏律》有多處規(guī)定,不得以“廢官”為吏,不得任刑徒和未決犯為吏等。 ——摘編自黃崇岳《中國歷朝行政管理》 (1)根據(jù)材料概括秦朝官吏選拔入仕的條件。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,秦朝選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)與前代相比發(fā)生了怎樣的變化,并說明這一變化有什么積極的歷史作用。 解析 第(1)問,根據(jù)材料“秦自孝公納商鞅策,富國強兵為務(wù),仕進之途,唯辟田與勝敵而已”“注意按照職務(wù)分類,選拔那些能夠勝任該項工作的人來擔(dān)任此職”“劉邦進入壯年才試為亭長;秦漢時的博士限年五十以上”“為君則懷,為臣則忠”“秦《除吏律》有多處規(guī)定,不得以‘廢官’為吏,不得任刑徒和未決犯為吏等”歸納即可。 第(2)問,第一小問“變化”,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,由秦朝之前的世襲轉(zhuǎn)變?yōu)榍爻墓倭耪?,即由以血緣關(guān)系為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆鸥珊推沸袨橹?;第二小問“作用”,從該變化對于打破特?quán)貴族壟斷,擴大統(tǒng)治基礎(chǔ),及提高行政效率和加強中央集權(quán)的角度回答。 答案 (1)條件:耕戰(zhàn)優(yōu)異;品行端正,未被處分或判刑;效忠皇帝;才能可勝任;有一定的年齡限制。 (2)變化:由以血緣關(guān)系為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆鸥?、品行等為?或由貴族政治轉(zhuǎn)變?yōu)楣倭耪巍? 作用:打破貴族特權(quán)壟斷,擴大統(tǒng)治基礎(chǔ);提高行政效率,加強中央集權(quán)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新課標(biāo)2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第一單元 中國古代的改革 第2課 商鞅變法與秦的強盛學(xué)案 岳麓版選修1 新課 2018 2019 學(xué)年 高考 歷史 第一 單元 中國古代 改革 變法 強盛 岳麓版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6333811.html