2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國的政治制度 知能強(qiáng)化練2 秦朝中央集權(quán)制度的形成(含解析)新人教版.doc
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知能強(qiáng)化練(二) 秦朝中央集權(quán)制度的形成 一、選擇題 1.文獻(xiàn)里關(guān)于秦朝“三公九卿”官員的事跡,只有丞相、御史大夫及九卿參與國家事務(wù)的記載。另據(jù)考證,秦朝時期太尉一職并沒有具體的人員擔(dān)任。對此現(xiàn)象符合史實的解釋是( ) A.鞏固君主專制集權(quán)需要 B.太尉一職實為后人杜撰 C.秦朝政局保持穩(wěn)定太平 D.秦朝中央官制變動頻繁 A [秦朝皇權(quán)至上,太尉虛設(shè),是為鞏固專制集權(quán)的表現(xiàn),故A項正確;太尉是秦朝設(shè)置的重要中央官職,故B項錯誤;秦朝虛設(shè)太尉不能說明秦朝沒有采取大型軍事行動,故C項錯誤;秦朝中央實行三公九卿的中央官制,基本穩(wěn)定,故D項錯誤。] 2.《禮記中庸》:“今天下車同軌,書同文,行同倫。”秦始皇“為‘黔首改化,遠(yuǎn)邇(近)同度(法度)’,頒布統(tǒng)一的各種制度、訂定文字、大規(guī)模移民、經(jīng)濟(jì)上各種措施結(jié)合起來,促進(jìn)了全國范圍內(nèi)‘行同倫’任務(wù)的完成?!边@表明“行同倫”( ) A.旨在推動儒法融合 B.宣傳了儒家思想學(xué)說 C.形成共同行為規(guī)范 D.彰顯皇帝的絕對權(quán)威 C [據(jù)材料“遠(yuǎn)邇(近)同度(法度)”可知秦朝重視法家而不是儒家,故A項錯誤;據(jù)材料“邇(近)同度(法度)”可知宣傳的法家思想,故B項錯誤;據(jù)材料“全國范圍內(nèi)‘行同倫’任務(wù)的完成”可知形成共同行為規(guī)范,故C項正確;材料主要論述統(tǒng)一全國的思想而不是體現(xiàn)皇帝在國家中的地位,故D項錯誤。] 3.(2019福建泉州模擬)秦朝、隋朝興建的重大工程如長城、運河,當(dāng)時被認(rèn)為是“暴政”的典型,今天被認(rèn)為是中華“文明”的象征。這反映出( ) A.歷史解釋具有一定的客觀性 B.同一歷史事實會有不同的評價 C.今人評價比古人評價更準(zhǔn)確 D.歷史評價比歷史敘述更為客觀 B [不同歷史時代的評價不同說明有主觀性,故A項錯誤;當(dāng)時和今天評價不同說明同一歷史事實會有不同的評價,故B項正確;兩種評價體現(xiàn)不了哪個準(zhǔn)確,故C項錯誤;兩種不同的事物說明不了哪個更客觀,故D項錯誤。] 4.(2019河南質(zhì)量考評)秦時期實行爵祿制,有爵即有祿,采邑或祿田世襲領(lǐng)有。秦漢時期實行爵祿分離的爵秩制:爵級用以保證貴族身份和維系政治忠誠;祿秩則用以錄人用事,有職方有祿,職高則祿重。按勞取酬。這一變化表明秦漢時期( ) A.貴族政治的影響仍存在 B.官僚政治制度尚未確立 C.封建等級制度趨向瓦解 D.選官用人制度日益成熟 A [根據(jù)材料可知,秦漢時期仍在某種程度上沿襲著奴隸社會的貴族政治以保持統(tǒng)治的長治久安,故A項正確;根據(jù)所學(xué)得知,秦朝實現(xiàn)大一統(tǒng)之后就標(biāo)志著古代中國官僚政治制度的正式確立,故B項錯誤;根據(jù)所學(xué)得知,這一時期的封建等級尚處于剛剛建立期,故C項錯誤;根據(jù)材料得知,這一時期的選官用人制度還具有濃厚的貴族政治色彩,距離成熟相去甚遠(yuǎn),故D項錯誤。] 5.(2019千校聯(lián)盟模擬)秦初,丞相王綰獻(xiàn)言“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之”。秦王請群臣議。李斯曰:“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制,則安寧之術(shù)也。”秦始皇納其言。下列表述最準(zhǔn)確的是( ) A.秦統(tǒng)一之后始行郡縣制 B.秦統(tǒng)一后全境推行郡縣制 C.戰(zhàn)國時各國采用分封制 D.戰(zhàn)國時各國已實行郡縣制 B [郡縣制在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)實施,秦朝時期郡縣制全面推行,故A項錯誤;題干中“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣”并結(jié)合所學(xué),秦統(tǒng)一后在全國全面推行郡縣制,故B項正確;題干提及的時間是秦初,故C項錯誤;題干未提及郡縣制在戰(zhàn)國實行,而是秦初分封制和郡縣制廷辯,故D項錯誤。] 6.(2019廣東惠州模擬)秦統(tǒng)一后,在全國實行郡縣制,每郡設(shè)監(jiān)郡御史一名,是中央最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)御史府在每郡設(shè)置的派出機(jī)構(gòu),其職責(zé)主要在于監(jiān)察一郡地方官吏。此后,這種派出管理制度一直延續(xù)至清代。這一制度( ) A.削弱了地方權(quán)力 B.形成了地方割據(jù)勢力 C.加強(qiáng)了中央集權(quán) D.維護(hù)了大一統(tǒng)的局面 C [根據(jù)材料對派出制度的闡述可知并沒有削弱地方權(quán)力,故A項錯誤;依據(jù)所學(xué),秦郡縣制下有利于加強(qiáng)中央集權(quán),防止地方分裂,故B項錯誤;題干材料中的秦統(tǒng)一后在全國實施郡縣制,同時設(shè)郡御史,監(jiān)察一郡地方官吏,這些都是秦朝加強(qiáng)中央集權(quán),防止地方分裂的方法,這種派出管理制度一直延續(xù)至清代,故C項正確;根據(jù)郡縣制的規(guī)定,郡縣制有利于加強(qiáng)中央集權(quán),防止地方分裂,但不能保證維護(hù)大一統(tǒng)的局面,故D項錯誤。] 二、非選擇題 7.(2019廣東廣州模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料 第一帝國時代 秦漢(公元前221 ~220年) 秦漢實行郡縣制 秦朝統(tǒng)一文字 秦朝修長城防御匈奴,秦漢長期同匈奴作戰(zhàn) 秦朝修建以咸陽為中心通往全國各地的馳道 秦漢法律細(xì)密,涉及社會生活各個方面 秦漢時期絲綢、造紙、漆器以及冶鐵技術(shù)領(lǐng)先世界 漢朝出現(xiàn)《氾勝之書》 漢朝開通海上和陸上絲綢之路 秦朝焚書坑儒,漢朝確立儒家思想為正統(tǒng)思想 羅馬帝國(公元前27~476年) 在新征服地區(qū)設(shè)立行省,權(quán)力向君主和將軍集中 在不列顛修長城抵御外族入侵,羅馬長期抵抗外族侵略 修建以羅馬城為中心通往帝國各地的硬面公路 法律由公民法向萬民法轉(zhuǎn)變,體系日趨完備 玻璃工藝、銀器、鑄幣和采礦技術(shù)先進(jìn) 科魯美拉寫就名著《論農(nóng)業(yè)》 海外貿(mào)易發(fā)達(dá) 確定基督教為國教 ——摘編自胡孝文等《秦漢與羅馬:帝國時代的倒影》 從上表中提取秦漢與羅馬帝國的相關(guān)歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識對“第一帝國時代”的特征進(jìn)行探討。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰。) 解析 首先,分析材料獲取有效信息,如秦漢實行郡縣制;羅馬帝國在新征服地區(qū)設(shè)立行省。秦漢法律細(xì)密涉及社會生活各個方面;羅馬帝國法律由公民法向萬民法轉(zhuǎn)變體系日趨完備。秦朝修長城防御匈奴,修建以咸陽為中心通往全國各地的馳道;羅馬帝國在不列顛修長城抵御外族入侵,修建以羅馬城為中心通往帝國各地的硬面公路等。其次,明晰論證觀點,對獲得的信息結(jié)合進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀,如古代帝國依靠周密的制度維持統(tǒng)治、古代帝國都重視公共工程的興修等。最后,根據(jù)提取的相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識予以闡述,表述成文。 答案 (示例一)古代帝國依靠周密的制度維持統(tǒng)治。 東西方帝國為了維護(hù)帝國的統(tǒng)一與安全,它們在制度方面進(jìn)行了周密的設(shè)計,如在行政制度上,秦漢時期的郡縣制和羅馬的行省制度,都保證了中央對地方的有效管轄;同時在法律制度方面,秦漢時期嚴(yán)密的法律制度和羅馬帝國完備的法律體系,都有效協(xié)調(diào)帝國內(nèi)部矛盾,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。周密完善的制度設(shè)計是維系東西方帝國統(tǒng)治的重要條件之一。 (示例二)古代帝國都重視公共工程的興修。 秦漢和羅馬帝國為了有效控制擴(kuò)大了的疆域,都重視公共工程的興修。秦漢和羅馬都修筑了通往帝國四面八方的道路,方便了帝國的信息與軍隊等及時到達(dá)帝國邊界;除此之外,兩者都修筑長城等防御工事,維護(hù)帝國的統(tǒng)一。重大公共工程的興修既是第一帝國時東西帝國實力的體現(xiàn),也維護(hù)了帝國的統(tǒng)治。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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