2019高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動 專題能力訓(xùn)練2 力與物體的直線運(yùn)動.doc
《2019高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動 專題能力訓(xùn)練2 力與物體的直線運(yùn)動.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動 專題能力訓(xùn)練2 力與物體的直線運(yùn)動.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題能力訓(xùn)練2 力與物體的直線運(yùn)動 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題10分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,1~3題只有一個選項(xiàng)符合題目要求,4~6題有多個選項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得10分,選對但不全的得5分,有選錯的得0分) 1. 如圖所示,在光滑水平面上有一靜止小車,小車質(zhì)量為m0=5 kg,小車上靜止放置一質(zhì)量為m=1 kg的木塊,木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,用水平恒力F拉動小車,下列關(guān)于木塊的加速度a1和小車的加速度a2,可能正確的是( ) A.a1=2 m/s2,a2=1 m/s2 B.a1=1 m/s2,a2=2 m/s2 C.a1=2 m/s2,a2=4 m/s2 D.a1=3 m/s2,a2=5 m/s2 2. 右圖為用索道運(yùn)輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37,重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30。當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運(yùn)動時,重物與車廂仍然保持相對靜止?fàn)顟B(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin 37=0.6,cos 37=0.8,那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為( ) A.0.35mg B.0.30mg C.0.23mg D.0.20mg 3. 如圖甲所示,粗糙斜面與水平面的夾角為30,質(zhì)量為0.3 kg 的小物塊靜止在A點(diǎn)?，F(xiàn)有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物塊上,作用一段時間后撤去推力F,小物塊能達(dá)到的最高位置為C點(diǎn),小物塊從A到C的v-t圖象如圖乙所示。g取10 m/s2,則下列說法正確的是( ) A.小物塊到C點(diǎn)后將沿斜面下滑 B.小物塊加速時的加速度是減速時加速度的 C.小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為32 D.推力F的大小為6 N 4.(2018全國卷Ⅱ)甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運(yùn)動,其速度—時間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛。下列說法正確的是( ) A.兩車在t1時刻也并排行駛 B.在t1時刻甲車在后,乙車在前 C.甲車的加速度大小先增大后減小 D.乙車的加速度大小先減小后增大 5. 如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧,放在光滑的水平面上,A球緊靠豎直墻壁?，F(xiàn)用水平力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將F撤去,在這一瞬間,下列說法正確的是( ) A.B球的速度為0,加速度為0 B.B球的速度為0,加速度大小為Fm C.在彈簧第一次恢復(fù)原長之后,A才離開墻壁 D.在A離開墻壁后,A、B兩球均向右做勻速運(yùn)動 6.(2018黑龍江大慶模擬)一物塊放在傾角為30的粗糙的斜面上,斜面足夠長,物塊受到平行斜面向上的拉力作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖甲所示,速度v隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示,由圖可知(g取10 m/s2),下列說法正確的是( ) A.物塊的質(zhì)量為1.0 kg B.0~1 s物塊受到的摩擦力大小為4 N C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為35 D.若撤去外力F,物塊還能向上運(yùn)動2 m 二、非選擇題(本題共2小題,共40分) 7.(17分)某日,一輛警車正停在高速公路邊執(zhí)勤,10時12分50秒,警員發(fā)現(xiàn)有一輛非法改裝的油罐車正以v=20 m/s 的速度從他旁邊勻速駛過,于是他決定開車前去攔截。10時 12分54秒警車從靜止開始以4 m/s2的恒定加速度啟動,警車達(dá)到最大速度v0=24 m/s 后,保持該速度勻速行駛。假設(shè)追趕過程中油罐車的速度保持不變。試問: (1)警車在追趕非法改裝油罐車的過程中,兩車間的最大距離是多少? (2)警車啟動后需多長時間才能追上該非法改裝油罐車? 8. (23分)(2017全國卷Ⅱ)為提高冰球運(yùn)動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線相距s0和s1(s1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動 專題能力訓(xùn)練2 力與物體的直線運(yùn)動 2019 高考 物理 二輪 復(fù)習(xí) 專題 運(yùn)動 能力 訓(xùn)練 物體 直線運(yùn)動
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-6336232.html