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1、曾 II8： 二、讀拼音, 寫詞語。（10分） XfngqT n J ■FLO"n——dr J X 3 w nun runcbGF (JV 0 ti rd nao J 3 (i ■I 0 3 1 II 0uq Ja—X rrcf[X—kfe u 1 0 CrmLL■ 0 n D :i qidncdi 14cl￡II 11 3Dn IIkn a 3u XIU XI II II II rcrrLC- ii?I A 1 'rr-r^r^r%r~r?-r J ；< 1 k

2、fio ya .Ja1LIY J ] * I J ] J 1 wennuQn W.M ■ iii 9 n n u rr**<■ iiHa u shljift B 1 1 1 0n0 1 I K 1! fl U bo 三、查字典, 填空。（7分） “亡”字用音序查字法, 應先查大寫字母，再查音節(jié) 用部首查字法，應先查 部，再查 畫。 “亡”在字典中的釋義有：①逃跑。②失去；丟失。③死。④死去 的。給下列加點的“亡”字選擇正確的意思。（填序號） 2. 家破人亡（） . 1.亡羊補牢（） .

3、3.逃亡（） . 四、選擇正確的答案并將其字母填入括號內。（13分） 1.下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（ )o(3分) A.喝水喝彩 B.行動 行為 C.倒水倒臺 D.扇動 扇子 期末模擬卷（一） 時間：60分鐘滿分：100分第一部分積累與運用（59分） 一、照樣子，寫漢字，注意把字寫正確，寫工整。（4分）已一2?- IC ￡ 2. 下列詞語中，不表示“看”的是（）o（3分） A.端詳 B.注視 C.近視 D.觀察 3.在下列各項中選出與加點詞意思最接近的一項。（4分） （1）的確A.準確B.確實 ?? C.確認D.正確（）

4、 （2）發(fā)現A.發(fā)布B.出現 C.發(fā)覺D.發(fā)表（） 4.端午節(jié)的習俗很多，下列哪項不是？（）（3分） A.賽龍舟 B.吃粽子 C.賞菊 D.掛艾草 五、照樣子，寫詞語。（5分） 1. 毛茸茸（ABB式）. 2. 尋找（近義詞構成的詞語）. 3. 出自寓言故事的成語：摑苗助長六、按要求寫句子。（9分） 1. 例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。（仿寫） 2. 字典難道不是我們的“好老師”嗎？（換個說法，意思不變） 3. 妹妹跨上“馬”，奔向前去。（用“蹦蹦跳跳地、高興地”擴句）七、根據課本內容完成練習。（11分） 1. 根據句意，在橫線上填入合適的名句。（填字母

5、，3分） A.予人玫瑰，手有余香 B.失信不立 C.若衣服，若飲食，不如人，勿生戚當同學說話不算數時，我會用"”來提醒他；當有人主動 幫助同學時，我會用“”來贊美他。 (1) 姐姐看到同學買了名牌衣服，就哭著要媽媽也買給她，媽媽就用《弟子規(guī)》中的"”來教育姐姐。 2. 填一填。(5分)我積累了不少有關四季的古詩。如關于春天的詩句，有賀知章的 “碧玉妝成一樹高，”；有杜甫的“兩個黃鵬鳴翠柳，”；如關于夏天的詩句，有楊萬里的“接 天蓮葉,"。 (1) 秋處露秋寒霜降，o 3. 判斷下列說法是否正確，正確的打“寸'，錯誤的打“x”。(3分)《摑苗助長》告訴我們知錯就改，就會減

6、少損失。() (1) 做事要有自己的主見，不要盲目模仿別人，這是《大象的耳朵》教給我們的道理。() (2) 《開滿鮮花的小路》一文中，長頸鹿大叔給畿鼠先生寄的是花籽。 ()第二部分閱讀與欣賞(21分)八、閱讀短文，完成練習。(21分) 鹿姑娘照鏡子鹿姑娘很愛美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦腳上的 蹄殼，認真打扮一陣子。 她很想知道自己臉上有沒有灰塵，可是總也看不見。她決心去找能讓她看見自己的臉的辦法。一天，鹿姑娘碰見了山雞，問：“有什么辦法能讓我看到自己的臉呢？"山雞回答道：“你可以去長白山里找一面鏡子啊，它光亮、透明......等到你找累了，口渴了，就能找到了?！? 鹿姑

7、娘謝過了山雞，就在長白山里找開了。她鉆密林，爬高山，攀懸崖（xuanya）,越深溝找啊找啊，她感到又渴又累，發(fā)現林邊有 一個清清的湖，便跑過去喝起水來。等喝飽了，鹿姑娘就坐在湖邊休息，這時她猛然發(fā)現水里也有一個鹿姑娘。 她明白了，就是山雞說的鏡子。 1. 根據短文內容連一連。（6分）舔擦鉆爬攀越 蹄殼皮毛深溝懸崖高山密林 2. 在短文中找出合適的詞語填入括號內。（6分）（）的湖（）的鏡子 3. 從哪里可以看出鹿姑娘很愛美？用“”在短文中畫出相關語句。 （4分） 4. 把短文的最后一段話補充完整，寫在橫線處。（5分）第三部分表達與交流（20分） 九、仔細看圖，挑食的貓咪最后有什

8、么變化呢？請根據圖片寫一個故 事。（20分） 期末模擬卷(一) 略。 \ 姑娘 郵局 休息 溫暖 波紋 星期 熱鬧 錢財 烤鴨 世界 三、 W wang 1 1.② 2.③ 3.① 四、 1.B 2.C (1)B(2)C 3. C五、示例：1.辣乎乎脆生生 2. 明亮長久刻舟求劍 六、1.示例：彩虹彎彎的，好像一座橋。 2. 字典就是我們的“好老師”。 3. 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。 七、l.(l)BA(2)C(1)萬條垂下綠絲絳一行白鷺上青天 無窮碧映日荷花別樣紅(2)冬雪雪冬小大寒 2. ⑴x(2)4 八、1.舔擦鉆爬攀 越 蹄殼皮毛深溝懸崖iWj山 密林 清清透明/光亮 2. 每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦腳上的蹄殼，認真打扮一陣子。 3. 清清的湖九、略。