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【人教版】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 學(xué)案5.1.2垂線

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):63493391 上傳時(shí)間:2022-03-19 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4KB
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1、 七年級(jí)數(shù)學(xué)自學(xué)案 5.1.2垂線 一、自學(xué)范圍(3頁——6頁練習(xí)) 二、自學(xué)目標(biāo): 1、知道垂線的定義、能過一點(diǎn)畫出已經(jīng)直線的垂線、會(huì)用符號(hào)表示垂直。 2、理解垂線的兩個(gè)性質(zhì) 三、自學(xué)重點(diǎn) 理解垂線的性質(zhì) 四、自學(xué)過程: 1、自學(xué)第一、二自然段: 如下圖,當(dāng)∠AOC=90°時(shí),∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?為什么?這種位置有幾種?直線AB與直線CD的位置關(guān)系怎樣? 關(guān)系有幾種?直線AB、CD的位置關(guān)系怎樣? 圖一 2、什么是垂直呢: 垂直是相交的一種 情況,當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,

2、有一個(gè)角是 時(shí),就說這兩條直線互相 ,其中一條直線叫做另一條直線的 ,它們的交點(diǎn)叫做 . 3、什么上垂直呢? 如圖一:直線AB、CD互相垂直,記作“AB⊥CD”或“CD⊥AB”,讀作“AB垂直于CD”,如果垂足為O,記作“AB⊥CD,垂足為O” 4、舉出生活中垂直的例子: 十字路口的兩條道路 5、自學(xué)4頁探究:用課本中的作圖方法完成下面圖形 (1)過直線l上一點(diǎn)A,作直線ABl 垂足為A (2)過直線AB外一點(diǎn)C,作CDAB,垂足為D. (3)各能畫幾條,得到怎樣的結(jié)論呢? 6、自學(xué)5頁的思考與探

3、究。 在左圖中:與點(diǎn)P相邊的線段 l 中 是最短的,與直線l的 關(guān)系是 ,點(diǎn)P到直 線l的距離是 的長度, 五、學(xué)效測(cè)試 7、下列說法正確的有( ) ①在平面內(nèi),過直線上一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線; ②在平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線; ③在平面內(nèi),過一點(diǎn)可以任意畫一條直線垂直于已知直線; ④在平面內(nèi),有且只有一條直線垂直于已知直線. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 8、如圖所示,直線AB與直線CD的位置關(guān)系是_______,記作_______,此時(shí),∠AOD=∠_______=∠_______=∠_______=90°. 9、過一點(diǎn)有且只有________直線與已知直線垂直. 10、畫一條線段或射線的垂線,就是畫它們________的垂線. 11、直線外一點(diǎn)到這條直線的_________,叫做點(diǎn)到直線的距離. 12、完成6頁練習(xí)

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