《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)復(fù)習(xí)圖形、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)復(fù)習(xí)圖形、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第八單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)圖形、分類(lèi)統(tǒng)計(jì) 學(xué)校 備課日期 審核人 備課人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1．知識(shí)與技能：體會(huì)在平面上確定位置需要兩個(gè)條件，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。 2．過(guò)程與方法：會(huì)數(shù)方塊圖，并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：初步分析統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)所學(xué)幾何圖形和分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)能力。 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)，合作復(fù)習(xí) 學(xué) 習(xí) 過(guò)

2、 程 一、復(fù)習(xí)過(guò)程： 1、復(fù)習(xí)圖形。 實(shí)物出示七巧板。(課本第94頁(yè)第2題圖)。 (1)用4個(gè)正方形，可以拼成什么圖形？拼一拼。 一、 你能用學(xué)過(guò)的圖形拼出一個(gè)有趣的圖案嗎？ 小組討論，交流匯報(bào)。 2、 復(fù)習(xí)分類(lèi)。 出示課本第94頁(yè)的圖形。 （1）該怎么分呢? 小組討論，交流。 2、 練習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)。 1、課本97頁(yè)第14題。 分類(lèi)后完成表格?；卮饐?wèn)題。 2、課本98頁(yè)第15題。 分類(lèi)后完成表格。回答問(wèn)題。 三、總結(jié)。 這節(jié)課我們學(xué)到了什么？ 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 復(fù)習(xí)圖形、分類(lèi)統(tǒng)計(jì) 圖形名稱(chēng)：三角形 圓 正方形 長(zhǎng)方形 平行四邊形 教學(xué)反思 最新精品語(yǔ)文資料