《【人教版】小學數(shù)學第2課時找規(guī)律—圖形與數(shù)字的變化規(guī)律》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【人教版】小學數(shù)學第2課時找規(guī)律—圖形與數(shù)字的變化規(guī)律（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人教版一年級下冊數(shù)學第七單元表找規(guī)律導學案 學校 班級 一（ ）班 主備人 參 備 人 審核人 課 題 找規(guī)律—圖形與數(shù)字的變化規(guī)律 課時—總課時 4-2 學習目標 1、 通過觀察、拼擺，由圖形的變化規(guī)律探討出數(shù)字的變化規(guī)律； 2、 培養(yǎng)學生的觀察能力，動手能力及抽象概括能力； 3、 激發(fā)學生的探索數(shù)學知識的興趣。 重 難 點 引導學生發(fā)現(xiàn)圖形數(shù)量的變化規(guī)律；掌握數(shù)字的變化規(guī)律。 課前預習 書上第86頁做一做第1題 課 型 新授課 教學準備 投影、小棒、多媒體 導學流程 導學步驟 具體內(nèi)

2、容 復備欄 1、導 讓學生說一說，怎樣找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 （從圖形中去看形狀的變化、數(shù)量的變化，發(fā)現(xiàn)規(guī)律） 2、學 自主觀察例2例題圖 和同桌說一說從圖上看到了什么？ 仔細觀察這些物體是從什么變化形成規(guī)律的。 3、展 挑學生上臺匯報。 1、 在圖上看到了什么 2、 這些物體的排列規(guī)律是什么？ 4、講 精講 第一組圖：用碗擺的 碗的個數(shù)是2、3、2、3、2、3、。。。。這樣變化的。 第二組圖：母雞和小雞圖 這一組是按1只母雞、3只小雞的順序排列的。從數(shù)量上的變化，形成了一定的規(guī)律，觀察下面的數(shù)字，是按1、3、1、3、1、3.。。。這樣的規(guī)律變化的。 5、練 1、書上第86頁做一做第2題。 2、練習二十第3題。 課堂小結 這節(jié)課你收獲到了什么？ 板書設計： 圖形與數(shù)字的變化規(guī)律 第一組： 碗的個數(shù)是2、3、2、3、2、3.。。。。這樣變化的 第二組： 按一只母雞、3只小雞的順序排列的。 從數(shù)量上是按1、3、1、3、1、3.。。。。的規(guī)律變化的。 課后反思： 最新精品語文資料