《2017-2018學(xué)年第二學(xué)期魯科版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第一章生物的生殖和發(fā)育單元綜合檢測(cè)(無(wú)答案)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年第二學(xué)期魯科版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第一章生物的生殖和發(fā)育單元綜合檢測(cè)(無(wú)答案)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章生物的生殖和發(fā)育 、單選題 1 .下列生殖方式屬于有性生殖的是（） A.用水稻種子育秧苗B紅薯苗的托插C柿子樹(shù)的嫁接D竹鞭長(zhǎng)出新芽 2 .用基因組成為Bb的青洲蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為bb的青洲蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞 的基因組成Bb幾率是（） A. 100% B. 70% C. 50% D. 25% B.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo) D.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵 3 .下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是（） A.用嫁接或托插的方法繁殖可保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀 C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期 4 .截取一段葡萄的

2、枝條，插入濕潤(rùn)的泥土中，不久，枝條下端萌發(fā)出新的根，這種繁殖方法叫（） A.托插B.壓條C.嫁接’D.組織培養(yǎng) 5 .下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（） A.可以培養(yǎng)無(wú)病毒植株曳季節(jié)影響小，一年四季均可進(jìn)行 C.能培育出植物新品種值旨在較短的時(shí)間內(nèi)大量，快速地繁殖植物 6 .下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（） A.大蒜瓣種在土壤里長(zhǎng)出大蒜幼苗B.組織培養(yǎng)的小麥幼苗C.果樹(shù)的嫁接D.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果 7 .現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的桃樹(shù)，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹(shù)上，枝條成活并在開(kāi)花后授以丙品種的花 粉，所得果實(shí)可食部分的性狀接近于（） A.丙品種B乙品種C甲品種DS個(gè)品種兼

3、有 8 .）綠色開(kāi)花植物的一個(gè)花粉粒中兩個(gè)精子分別于卵細(xì)胞和極核相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（） 微粉 A.開(kāi)花 9 .下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，不正確的是（ A.家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段 10 .在已受精白鳥(niǎo)卵中，可以發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是 A.系帶 BP黃 11 .屬于有性生殖的是（） A.人工授粉 BB接 ） B.青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水 D.鳥(niǎo)卵中發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán) （） 飯盤(pán) DP白 CD直物組織培養(yǎng) 12.要讓一株桃樹(shù)上有的枝條開(kāi)紅花，有的枝條開(kāi)白花, 園藝師可采用的方法是（ A.種子繁殖

4、 B.抱子生殖 C.嫁接 D.托插 13 .一棵桃樹(shù)上結(jié)出了三種不同口味的桃子，所采用的繁殖方式是（） A.組織培養(yǎng) B.托插 C.壓條 D.嫁接 14 .品種各異的蘋(píng)果味不同，你能想象出一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎？用下列哪種技術(shù)可以做 到？（） A.用花傳粉 B.嫁接 15 .果農(nóng)想盡快改良果園里桃樹(shù)的品質(zhì)最適合的做法是 A.托插 B.嫁接 16 .植物個(gè)體發(fā)育的順序是（ ） A.受精卵一胚乳一植株 B.胚一胚乳一植株 C.壓條 C.壓條 C.受精卵一胚一植株 D.托插 D.種子繁殖 D.胚乳一胚一植株 17 .將帶芽的馬

5、鈴薯小塊種植在土壤中，可以長(zhǎng)成馬鈴薯的植株.馬鈴薯的這種生殖方式屬于（） A.嫁接就性生殖CT性生殖防裂生殖 18 .在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為（） A.變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)C.完全變態(tài)D.不變態(tài)發(fā)育 19 .以下屬于有性生殖的是（） A.母雞下蛋后孵化出小雞B.利用油菜花粉培育出完整的植株 C.月季通過(guò)枝條桿插繁殖D.蜜柚果樹(shù)通過(guò)嫁接結(jié)出紅肉蜜柚 20 .在海南西南部地區(qū)，原有的芒果品種因果質(zhì)較差或果實(shí)不易貯存等原因而銷(xiāo)路不暢，為了改變這一狀況, 果農(nóng)們將原來(lái)果樹(shù)的上部砍掉.用其下部和從臺(tái)灣引進(jìn)的臺(tái)農(nóng)”品種的芽培育出芒果的新

6、品種，這種培育 方法屬于（） A.播種B.嫁接C.托插D.組織培養(yǎng) 21 .下列植物的繁殖方式與試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是（） A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 22 .下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生，哪些是屬于無(wú)性生殖（） ①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株；②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪；③草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體； ④玉米種子種下長(zhǎng)出玉米幼苗；⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根；⑥代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多利；⑦蠶蛾產(chǎn)下受 精卵發(fā)育成蠶. A.①②③④晦⑥⑦CD③⑤⑥D(zhuǎn)D④⑥⑦ 23 .蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)

7、程比完全變態(tài)少了一個(gè)什么時(shí)期（） A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng) 24 .玉米和人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是（ D.種子或剛出生的小嬰兒 A.成熟的卵細(xì)胞B.成熟的精子C.受精卵 25 .下圖是幾種農(nóng)林害蟲(chóng)，哪些是完全變態(tài)發(fā)育的（） ??蟲(chóng) ②金電子 刨懵蟲(chóng) 妮午 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 、非選擇題 26 .根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 雙號(hào)程度略 發(fā)育而成。 （1）桃子味道可口，是人們喜歡的水果，那么桃子可食用的部分由 （2）如圖為人體大腦，身體體重，生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線(xiàn)示意圖，期中代表大腦發(fā)育

8、的 曲線(xiàn)是（填圖中的代號(hào)）。 （3）我市的羊子嶺村風(fēng)景優(yōu)美，當(dāng)?shù)氐拇迕褚虻刂埔耍瞥隽宿r(nóng)家樂(lè)，生態(tài)一日游等活動(dòng)，春天賞花， 夏天摘果，為了獲得優(yōu)質(zhì)的果實(shí)，需要科學(xué)的方法。為了保持上一代的優(yōu)良性狀果農(nóng)一般采用的 方法來(lái)繁殖。保證這項(xiàng)技術(shù)取得成功的關(guān)鍵是。 27 .種子中的胚，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的，這種由發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬 于生殖（填有性或無(wú)性）.不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體， 這種生殖方式稱(chēng)為生殖.如果希望在短時(shí)間內(nèi)得到上萬(wàn)株康乃馨的幼苗，可以通過(guò)的方 法. 28 .蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育

9、過(guò)程稱(chēng)為 29 .下圖為雞受精卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答: ⑤ (1)將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是。 (2)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是。 (3)提供胚胎發(fā)育時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是、— 30 .觀察如圖雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題口內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)上填名稱(chēng): (1)卵細(xì)胞由［］、⑥和⑧三部分共同構(gòu)成，將來(lái)能反應(yīng)成雛鳥(niǎo)的結(jié) 構(gòu)是［］,它的里面含有. (2)取一個(gè)雞蛋，在其鈍端輕輕敲開(kāi)卵殼，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)空腔，即為胚胎發(fā)育提供,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是和. 31 .梏“與告”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問(wèn)題： (1)①是由種子的

10、發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的。 (2)桔開(kāi)花后，成熟的花粉從［］中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和 (3)E由D圖中的［］發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于。 (4)從E可判斷桔屬于(填裸子植物”或被子植物”)。 32.果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu) 質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CQ濃度，夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫 度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量.請(qǐng)分析回答： 甲乙 (1)常言說(shuō)：櫻桃好吃樹(shù)難栽.而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是. (

11、2)果農(nóng)租蜜蜂進(jìn)大棚，如圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成 []，當(dāng)受精完成后，[]就發(fā)育成果實(shí).櫻桃的這種生殖方式屬于生殖. (3)白天，適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量，原因是,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度，也可以提高櫻桃產(chǎn)量，原因是. 33 .樂(lè)陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多種業(yè) 務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，2019年 1月，在中國(guó)農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專(zhuān)家提出推動(dòng)土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴 薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的

12、我國(guó)第四大主糧作物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是. (2)馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯(如圖)， 然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于. (3)馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來(lái)培育的，如果讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理得到黃 肉品種甲，甲自花傳粉得到紫肉品種，則甲的基因組成為,馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對(duì) (4)馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種；按形狀分：有圓形、橢圓、長(zhǎng) 筒和卵形等品種；按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現(xiàn)了生物的多樣性. 34

13、.生物體生存的基本前提是適應(yīng)環(huán)境，地球上眾多的生命都在努力頑強(qiáng)地活著，如果站在純粹的生物科 學(xué)立場(chǎng)上看，生物生存的主要意義可能就是傳遞基因。請(qǐng)回答： 說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有 1）所有生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這 性；同時(shí)，環(huán)境的不斷變化影響著生物的適應(yīng)性，比如生活在雪地的老鼠毛色為白色，這對(duì)它躲 避天敵十分有利，但如果降雪推遲，白色鼠反而易被天敵發(fā)現(xiàn)而遭捕食，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具 有性。 （2）按照達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋?zhuān)鞣N生物都具有能力，因此在有限的資源環(huán)境里發(fā)生 著生存斗爭(zhēng)。在生存斗爭(zhēng)過(guò)程中，具有有利變異的個(gè)性生存下來(lái)并通過(guò)過(guò)程實(shí)現(xiàn)有利變異基因 的傳遞，使有利變異，最終形成各物種的適應(yīng)性。 （3）按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以說(shuō)適應(yīng)性是生物遺傳物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性和環(huán)境的多變性共同作用的結(jié) 果，那么，生殖更有利于生物保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性，生殖更有利于生物形成對(duì)多變 環(huán)境的適應(yīng)性，理由是