(通用版)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第八章 第47課時 閉合電路的歐姆定律(重點突破課)講義(含解析).doc
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第47課時 閉合電路的歐姆定律(重點突破課) [考點一 閉合電路的動態(tài)分析] 動態(tài)分析問題是閉合電路歐姆定律的具體應(yīng)用,這類問題由于形式多樣、考法靈活,考生不能統(tǒng)籌系統(tǒng)地去想問題,而導(dǎo)致分析不夠全面而失誤。 1.閉合電路的歐姆定律 (1)內(nèi)容:閉合電路的電流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比。 (2)公式:I=(只適用于純電阻電路)。 (3)其他表達形式 ①電壓表達式:E=U+Ir。 ②能量表達式:EI=UI+I2r。 2.路端電壓與外電阻的關(guān)系 (1)一般情況:U=E-Ir,當(dāng)外電阻R增大時,路端電壓U增大。UI圖像如圖。 (2)特殊情況 ①當(dāng)外電路斷路時,I=0,U=E。 ②當(dāng)外電路短路時,I短=,U=0。 [典例] 如圖所示電路,當(dāng)滑動變阻器R1的滑片向上滑動時,下列說法正確的是( ) A.R2的功率增大 B.R3兩端的電壓減小 C.電流表的示數(shù)變大 D.R1的電流增大 [解析] 當(dāng)滑動變阻器R1的滑片向上滑動時,其接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,則干路電流I減小,路端電壓U增大,R3兩端的電壓等于路端電壓,則R3兩端的電壓增大,通過R3的電流I3增大,通過R2的電流I2=I-I3,I減小,I3增大,則I2減小,故R2的功率減小,電壓U2也減??;R1、R4的并聯(lián)電壓U并=U-U2,U增大,U2減小,則U并增大,故通過電流表的電流IA增大,電流表的示數(shù)變大,通過R1的電流I1=I2-IA,I2減小,IA增大,則I1減小,故只有C正確。 [答案] C 閉合電路動態(tài)分析的三種方法 1.程序法 2.“串反并同”結(jié)論法 (1)所謂“串反”,即某一電阻增大時,與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都將減小,反之則增大。 (2)所謂“并同”,即某一電阻增大時,與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都將增大,反之則減小。 3.極限法 因滑動變阻器滑片滑動引起電路變化的問題,可將滑動變阻器的滑片分別滑至兩個極端,讓電阻最大或電阻為零進行討論。 [集訓(xùn)沖關(guān)] 1.如圖所示,閉合開關(guān)S,a、b、c三盞燈均正常發(fā)光,電源電動勢恒定且內(nèi)阻不可忽略。現(xiàn)將滑動變阻器R的滑片稍向上滑動一些,三盞燈亮度變化為( ) A.a(chǎn)燈變亮,b、c燈變暗 B.a(chǎn)、c燈變亮,b燈變暗 C.a(chǎn)、c燈變暗,b燈變亮 D.a(chǎn)、b燈變暗,c燈變亮 解析:選B 將滑動變阻器R的滑片稍向上滑動一些,R接入電路的電阻將減小,總電阻將減小,由閉合電路歐姆定律I=得,總電流增大,路端電壓U=E-Ir減小,由Pa=I2Ra知a燈變亮,由Ua=IRa知a燈兩端的電壓變大,由U=Ua+Ub判斷出b燈兩端電壓Ub減小,由Ib=,Pb=知通過b燈的電流減小,b燈變暗,再由I=Ib+Ic知Ic變大,由Pc=Ic2Rc知c燈變亮,B正確。 2.(多選)如圖所示電路,已知電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,R0為固定電阻,當(dāng)滑動變阻器R的觸頭向下移動時,下列論述正確的是( ) A.燈泡L一定變亮 B.電流表的示數(shù)變小 C.電壓表的示數(shù)變小 D.R0消耗的功率變小 解析:選ABD 當(dāng)R的觸頭向下移動時,R接入電路的電阻變大,外電路總電阻變大,則由閉合電路歐姆定律知,總電流變小,路端電壓變大,則電壓表的示數(shù)變大,燈泡L兩端的電壓變大,則燈泡L一定變亮,通過燈泡L的電流變大,而總電流變小,則電流表的示數(shù)變小,R0消耗的功率變小,故A、B、D正確,C錯誤。 [考點二 含電容器電路問題] 含電容器電路的分析是一個難點,電路中出現(xiàn)電容器,學(xué)生往往難以確定電容器與電路的串、并聯(lián)關(guān)系及電壓關(guān)系等,給分析解決問題帶來很大的障礙。 1.電路的簡化 不分析電容器的充、放電過程時,把電容器所在的電路視為斷路,簡化電路時可以去掉,求電荷量時再在相應(yīng)位置補上。 2.電路穩(wěn)定時電容器的處理方法 電路穩(wěn)定后,與電容器串聯(lián)的電路中沒有電流,同支路的電阻相當(dāng)于導(dǎo)線,即電阻不起降低電壓的作用,電容器兩端的電壓與其并聯(lián)用電器兩端電壓相等。 3.電壓變化帶來的電容器變化 電路中電流、電壓的變化可能會引起電容器的充、放電。若電容器兩端電壓升高,電容器將充電;若電容器兩端電壓降低,電容器將通過與它連接的電路放電,可由ΔQ=CΔU計算電容器上電荷量的變化量。 [典例] (2016全國卷Ⅱ)阻值相等的四個電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路。開關(guān)S斷開且電流穩(wěn)定時,C所帶的電荷量為Q1;閉合開關(guān)S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為Q2。Q1與Q2的比值為( ) A. B. C. D. [解析] 斷開S和閉合S后等效電路分別如圖甲、乙所示。 根據(jù)串聯(lián)電路的電壓與電阻成正比可得,甲、乙兩圖中電容器兩極板間的電壓U1=E,U2=E,C所帶的電荷量Q=CU,則Q1∶Q2=3∶5,選項C正確。 [答案] C [規(guī)律方法] 含電容器電路問題的解題思路 第一步 理清電路的串、并聯(lián)關(guān)系 第二步 確定電容器兩極板間的電壓。在電容器充電和放電的過程中,歐姆定律等電路規(guī)律不適用,但對于充電或放電完畢的電路,電容器的存在與否不再影響原電路,電容器接在某一支路兩端,可根據(jù)歐姆定律及串、并聯(lián)規(guī)律求解該支路兩端的電壓U 第三步 分析電容器所帶的電荷量。針對某一狀態(tài),根據(jù)Q=CU,由電容器兩端的電壓U求電容器所帶的電荷量Q,由電路規(guī)律分析兩極板電勢的高低,高電勢板帶正電,低電勢板帶負電 [集訓(xùn)沖關(guān)] 1.(多選)如圖所示電路中,電源電動勢恒為E,內(nèi)阻為r,電壓表的內(nèi)阻為10 kΩ,B為靜電計,C1、C2分別是兩個電容器。將開關(guān)閉合一段時間,下列說法正確的是( ) A.若C1>C2,則電壓表兩端的電勢差大于靜電計兩端的電勢差 B.若將滑動變阻器滑動觸頭P向右滑動,則電容器C2上帶電量增大 C.電容器C1上帶電量為零 D.再將開關(guān)斷開,然后使電容器C2兩極板間距離增大,則靜電計張角也增大 解析:選CD 由于靜電計的兩個電極是彼此絕緣的,電壓表是由電流表改裝成的,電路穩(wěn)定后,電路中沒有電流,電壓表兩端沒有電壓,而電容器C2充電,兩端存在電壓,所以電壓表兩端的電勢差小于靜電計兩端的電勢差,故A錯誤;電路穩(wěn)定后,電容器C2的電壓等于電源的電動勢,保持不變,將滑動變阻器滑動觸頭P向右滑動,電容器C2的電壓不變,帶電量不變,故B錯誤;由于電壓表兩端沒有電壓,電容器C1沒有被充電,帶電量為零,故C正確;將開關(guān)斷開,電容器C2的帶電量Q不變,板間距離增大,電容C減小,由公式C=分析可知,板間電壓增大,靜電計張角增大,故D正確。 2.如圖所示,電源的內(nèi)阻不計,電動勢E=12 V,R1=8 Ω,R2=4 Ω,電容C=40 μF,則下列說法正確的是( ) A.開關(guān)斷開時,電容器不帶電 B.將開關(guān)閉合,電容器充電 C.將開關(guān)閉合后,穩(wěn)定時電容器的電荷量為4.810-14 C D.若開關(guān)處于閉合狀態(tài),現(xiàn)將開關(guān)斷開,到再次穩(wěn)定后,通過R1的總電荷量為3.2 10-4 C 解析:選D 開關(guān)斷開時,電容器兩端電壓等于電源電動勢,不為零,電容器帶電,A項錯誤;將開關(guān)閉合,電容器兩端電壓變小,電容器放電,B項錯誤;將開關(guān)閉合后,穩(wěn)定時電容器兩端的電壓U== V=4 V,電容器的電荷量為Q=UC=44010-6 C=1.610-4 C,C項錯誤;若開關(guān)處于閉合狀態(tài),現(xiàn)將開關(guān)斷開,到再次穩(wěn)定后,通過R1的總電荷量ΔQ=|ΔU|C=(12-4)4010-6 C=3.210-4 C,D項正確。 3.如圖所示的電路中,電源的電動勢為E、內(nèi)阻為r,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中,下列結(jié)論正確的是( ) A.小燈泡L變暗 B.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小 C.電容器C上的電荷量增加 D.電源的總功率變小 解析:選B 滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中,滑動變阻器接入電路的阻值減小,由閉合電路的歐姆定律得,干路電流I增大,即電流表讀數(shù)變大,小燈泡L的功率P=I2R燈增大,小燈泡L變亮,路端電壓U=E-Ir減小,即電壓表讀數(shù)變小,電源的總功率P總=EI增大,A、D錯誤,B正確;滑動變阻器兩端的電壓U′=E-I(R燈+r)減小,電容器C上的電荷量Q=CU′減小,C錯誤。 [考點三 電路故障問題] 電路故障一般有斷路和短路兩大問題,高考常考出現(xiàn)這兩類問題的原因和表現(xiàn),在備考中要能正確區(qū)分并判定這兩類問題,掌握常用的檢查方法。 1.故障特點 (1)斷路特點:表現(xiàn)為路端電壓不為零而電流為零。 (2)短路特點:用電器發(fā)生短路,表現(xiàn)為有電流通過電路但其兩端電壓為零。 2.檢查方法 電壓表 檢測 如果電壓表示數(shù)為零,則說明可能在并聯(lián)路段之外有斷路,或并聯(lián)路段短路 電流表 檢測 當(dāng)電路中接有電源時,可用電流表測量各部分電路上的電流,通過對電流值的分析,可以確定故障的位置。在使用電流表檢測時,一定要注意電流表的極性和量程 歐姆表 檢測 當(dāng)測量值很大時,表示該處斷路;當(dāng)測量值很小或為零時,表示該處短路。在使用歐姆表檢測時,電路一定要與電源斷開 假設(shè)法 將整個電路劃分為若干部分,然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生某種故障,運用閉合電路或部分電路的歐姆定律進行推斷 [典例] 如圖所示,電路中燈泡A、B均正常發(fā)光。忽然燈泡B比原來變暗了些,而燈泡A比原來變亮了些。電路中出現(xiàn)的故障可能是( ) A.R2發(fā)生斷路 B.R3發(fā)生斷路 C.R2、R3同時發(fā)生斷路 D.R1、R3同時發(fā)生斷路 [解析] 假設(shè)R2斷路,則A燈所在并聯(lián)支路的總電阻增大,導(dǎo)致外電路總電阻增大,干路電流減小,路端電壓U增大,流過R1的電流I1增大,流過燈泡所在并聯(lián)支路的總電流I2(I2=I總-I1)減小,B燈兩端的電壓UB=I2RB3并減小,B燈變暗,A燈兩端的電壓UA(UA=U-UB)增大,A燈變亮。選項A正確,同理分析可得,選項B、C、D錯誤。 [答案] A (1)斷路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表示數(shù)等于電源電動勢,則該段電路中有斷點。 (2)短路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表示數(shù)為零,則該并聯(lián)段電路被短路;若電壓表示數(shù)不為零,則該并聯(lián)段電路沒有被短路或不完全被短路?! ? [集訓(xùn)沖關(guān)] 1.如圖所示的電路中,電源的電動勢為6 V,當(dāng)開關(guān)S接通后,燈泡L1和L2都不亮,用電壓表測得各部分的電壓是Uab=6 V,Uad=0 V,Ucd=6 V,由此可斷定( ) A.L1和L2的燈絲都燒斷了 B.L1的燈絲燒斷了 C.L2的燈絲燒斷了 D.滑動變阻器R斷路 解析:選C 由Uab=6 V可知,電源完好,燈泡都不亮,說明電路當(dāng)中出現(xiàn)斷路故障,且在a、b之間。由Ucd=6 V可知,L1與滑動變阻器R是通的,斷路故障出現(xiàn)在c、d之間,故L2斷路。所以選項C正確。 2.如圖所示,E為內(nèi)阻不能忽略的電池,R1、R2、R3均為定值電阻,電壓表與電流表均為理想電表;開始時開關(guān)S閉合,電壓表、電流表讀數(shù)均不為零,某時刻發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表讀數(shù)均變大,則電路中可能出現(xiàn)的故障是( ) A.R1斷路 B.R2斷路 C.R1短路 D.R3短路 解析:選B 若R1斷路,電流表讀數(shù)為零,不符合題意,故A錯誤;若R2斷路,外電路總電阻增大,總電流減小,路端電壓增大,則電壓表讀數(shù)變大;R3的分壓增大,則電流表的讀數(shù)變大,符合題意,故B正確;若R1短路,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則電壓表讀數(shù)變小,電流表的讀數(shù)變大,不符合題意,故C錯誤;若R3短路,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則電壓表讀數(shù)變小,不符合題意,故D錯誤。 3.在如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則可能出現(xiàn)了下列哪種故障( ) A.R1短路 B.R2短路 C.R3短路 D.R1斷路 解析:選A 若R1短路,則外部電路的電阻只剩R3,故總電阻減小,總電流變大,電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大,A正確;若R2短路,電流表的示數(shù)變?yōu)榱悖珺錯誤;若R3短路,電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖珻錯誤;若R1斷路,電流表的示數(shù)變?yōu)榱?,D錯誤。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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