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新編高中語文必修四 第5課 立黨為公 執(zhí)政為民 學(xué)案

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1、新編語文精品資料 立黨為公 執(zhí)政為民 導(dǎo)學(xué)案 重難突破 1.什么是“立黨為公、執(zhí)政為民”?為什么要“立黨為公、執(zhí)政為民”? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 “立黨為公”就是說中國(guó)共產(chǎn)黨除了最廣大人民的根本利益外,沒有任何的私利私求可言?!皥?zhí)政為民”就是說我們的政權(quán)是人民的政權(quán),權(quán)力是人民賦予的,黨要為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。立黨為公,執(zhí)政為民,

2、歸根結(jié)底就是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。 “立黨為公、執(zhí)政為民”是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是鞏固黨的執(zhí)政地位的根本要求,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的要求。 2.課文從哪些方面對(duì)執(zhí)政黨提出了“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求,又是怎樣具體闡述這些要求的?這樣寫有什么好處? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 課文從三個(gè)方面對(duì)執(zhí)政黨提出要求的

3、。第一,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到黨和國(guó)家制定和實(shí)施方針政策的工作中去。第二,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中去。第三,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去。總體上看,是先概括地提出要求之后,再對(duì)要求的作用、具體做法展開闡述的。 這樣寫的好處是讓人們進(jìn)一步明白其意義,明白具體做法。 3.本文的論證思路是怎樣的? _________________________________________________________________ ___________________________________________

4、______________________ 【答案】 作者首先開門見山地提出觀點(diǎn)——立黨為公、執(zhí)政為民。然后論證這一觀點(diǎn)是由黨的奮斗目標(biāo)和性質(zhì)決定的,是鞏固黨的執(zhí)政地位的根本要求,是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。最后得出結(jié)論并發(fā)出號(hào)召。論證條理清晰,脈絡(luò)分明,顯示了嚴(yán)密的邏輯思維能力。 活學(xué)活用 請(qǐng)為以“不要安于現(xiàn)在的自我,而要追求心中的夢(mèng)想”為論點(diǎn),運(yùn)用舉例論證的方法寫一段文字。不少于100字。 _________________________________________________________________ ______________________

5、___________________________________________ 【參考答案】 不要安于現(xiàn)在的自我,而要追求心中的夢(mèng)想。魯迅不安于救治國(guó)民的身體疾患,從而鑄就了剛毅偉大的民族魂;袁隆平不安于水稻畝產(chǎn)千斤的“極限”,從而顛覆了世界權(quán)威;“超級(jí)女聲”來自平民,卻敢于挑戰(zhàn)衛(wèi)視舞臺(tái),從而在神州大地掀起了“想唱就唱”的狂瀾。 課后知能檢測(cè) 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一組是(  ) A.統(tǒng)籌/田疇  疫情/沒落  胳臂/臂膀 B.嘹亮/鐐銬 星宿/歸宿 薄荷/薄弱 C.不懈/螃蟹 妥善/妥當(dāng) 落下/落枕 D.波瀾/斑斕

6、 竭力/遏止 暈車/頭暈 【解析】 B項(xiàng),liáo/liào,xiù/sù,bò/bó;A項(xiàng),chóu,yì/mò,bei/bì;C項(xiàng),xiè,tuǒ,là/lào;D項(xiàng),lán,jié/è,yùn/yūn。 【答案】 B 2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  ) A.辯識(shí) 嘹亮 辯證法 奮不顧身 B.竭力 痙攣 分水嶺 先鋒模范 C.磨厲 奏響 試金石 以權(quán)謀私 D.弘揚(yáng) 疫情 落腳點(diǎn) 突如奇來 【解析】 A項(xiàng),辯識(shí)—辨識(shí);C項(xiàng),磨厲—磨礪;D項(xiàng),突如奇來—突如其來。 【答案】 B 3.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)干部的激

7、情,不是聲嘶力竭,更不能轉(zhuǎn)瞬即逝,而需要理性、持久地釋放。在現(xiàn)實(shí)中,總能看到一些人把激情與沖動(dòng)一視同仁,“拍腦袋”決策造成工作失誤,盲目的政績(jī)追求損害群眾利益。在現(xiàn)實(shí)中,也能看到一些人在重大任務(wù)、重要工作中充滿干勁,在日常工作、普通崗位上卻得過且過。初上任時(shí)雄心勃勃,干上幾年后就懈怠委靡。這些,都是虛假的激情,充其量只是情緒化的表現(xiàn)。如果激情是一種可貴的狀態(tài),那么理性、持久的“深沉激情”,更是一種高遠(yuǎn)的境界。 A.聲嘶力竭       B.轉(zhuǎn)瞬即逝 C.一視同仁 D.得過且過 【解析】 C項(xiàng),一視同仁:同樣看待,不分親疏厚薄。此處表達(dá)的是對(duì)待“激情”與“沖動(dòng)”的態(tài)度,不合適,應(yīng)改為“

8、混為一談”。A項(xiàng),聲嘶力竭:喊啞嗓子,用盡力氣,形容拼命叫喊、呼號(hào)。B項(xiàng),轉(zhuǎn)瞬即逝:形容一眨眼就消失了。D項(xiàng),得過且過:只要勉強(qiáng)過得下去就這樣過下去,敷衍地過日子,也指對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,敷衍了事。 【答案】 C 4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(  ) A.2012年12月13日,中國(guó)海監(jiān)B-3837飛機(jī)首次飛臨釣魚島上空,與正在巡航的中國(guó)海監(jiān)船編隊(duì)會(huì)合,破天荒第一次對(duì)中國(guó)釣魚島進(jìn)行??樟Ⅲw巡航。 B.中國(guó)作家終于獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的青睞,作為中國(guó)當(dāng)代作家杰出代表的莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這實(shí)在是可喜可賀。 C.最新修訂的《居民身份證法》規(guī)定,2013年1月1日起,一代

9、居民身份證將停止使用。目前,仍有少數(shù)人沒有辦理二代身份證,他們主要是老人、外出務(wù)工者和偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾。 D.新修改的《老年人權(quán)益保障法》要求成年子女要經(jīng)??赐赀~的父母,否則,將可能被父母起訴。據(jù)稱,修訂該法律的原因是被子女拋棄或忽視的年邁父母比比皆是所致。 【解析】 A項(xiàng),成分贅余,“破天荒”與“第一次”重復(fù)。C項(xiàng),不合邏輯,“老人、外出務(wù)工者和偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾”概念交叉。D項(xiàng),句式雜糅,“原因是……”與“……所致”雜糅。 【答案】 B 二、課內(nèi)閱讀 閱讀課文的第4~7段,完成5~8題。 5.胡錦濤同志認(rèn)為衡量有沒有真正學(xué)懂、是不是真心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最重要的標(biāo)志是什么?

10、 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 本題重在考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)語句的含意的理解能力。解答此題,關(guān)鍵是搞清第4段中指示代詞“這”所指代的具體內(nèi)容。與之緊密相連的上句話便是答案。 【答案】 這個(gè)標(biāo)志就是:在學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想時(shí),有沒有牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。 6.胡錦濤同志從哪些方面提出了“立黨為公、執(zhí)政為民”的具體要求? _____

11、____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 本題考查學(xué)生對(duì)選文中重要知識(shí)點(diǎn)的篩選能力。在選文中各個(gè)要點(diǎn)都已經(jīng)鮮明地標(biāo)示出來了,所以我們只需要將此摘選出即可。 【答案】 胡錦濤同志從三個(gè)方面提出了具體的要求:(1)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到黨和國(guó)家制定和實(shí)施方針政策的工作中去。(2)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中去。(3)堅(jiān)持立黨為公、

12、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去。 ★7.(對(duì)應(yīng)本課“重難突破”第1題)“各級(jí)干部都要自覺接受監(jiān)督,絕不脫離群眾,絕不貪圖安逸,絕不以權(quán)謀私?!闭?qǐng)分析這句話中的三個(gè)“絕”字的含義。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 本題考查學(xué)生對(duì)句中重點(diǎn)字詞的含義的理解能力。解答此題,要從內(nèi)容和表達(dá)效果兩個(gè)角度去分析。三個(gè)“絕”字領(lǐng)起的句子,構(gòu)成排比,

13、因此,我們結(jié)合排比這一修辭的好處再聯(lián)系文意作答即可。 【答案】 三個(gè)“絕”字說得斬釘截鐵,落地有聲,鏗鏘有力,不容違背!特別是其中一條“絕不以權(quán)謀私”,體現(xiàn)了反腐倡廉的決心。反腐倡廉,黨心所思,民心所向。反腐敗斗爭(zhēng)具有艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,必須以更大的決心、更有力的措施、更扎實(shí)的工作,旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。 8.為什么說“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須落實(shí)到黨和國(guó)家制定和實(shí)施方針政策的工作中去”?根據(jù)文章內(nèi)容組織文字簡(jiǎn)要回答。 ______________________________________________________________

14、___ _________________________________________________________________ 【答案】 因?yàn)榉结樥邔?duì)黨和國(guó)家工作的全局起指導(dǎo)和推動(dòng)作用。抓住制定和實(shí)施方針政策的環(huán)節(jié)落實(shí)“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求,堅(jiān)持以人為本,就能在全局上把握住貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 三、語言表達(dá) 9.(2013·浙江高考)仿照下面示例,用比喻的手法描述一組事物。要求合乎事理,句式和結(jié)構(gòu)與示例相似,不得選擇“青天”“月亮”“芭蕉葉”“露珠”作為描述對(duì)象。 【示例】 青天,是一片芭蕉葉, 月亮是一滴露珠。 手指,輕輕一點(diǎn)

15、,它就落了。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 本題考查仿用句式的能力。解答仿寫類題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手。本題例句前兩句運(yùn)用了比喻中的暗喻,采用“……是……”的形式,而且兩個(gè)比喻的本體和喻體都有內(nèi)在聯(lián)系;最后一句要承第二個(gè)比喻寫一個(gè)哲理性句子。仿寫的句子要符合上述要求。 【答案】 (示例)心靈,是一片夜空,煩惱是一顆流星。眼睛,微微一眨,它就

16、滅了。 10.下面的漫畫題為“困難與機(jī)遇”,請(qǐng)你根據(jù)畫意分別為兩幅畫擬一句話。這兩句話可以不對(duì)仗,但句式要整齊。 畫面①:__________________________________________________________ _________________________________________________________________ 畫面②:__________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 畫面①:畏懼困難,困難就如山一般,阻礙機(jī)遇的降臨。 畫面②:克服困難,困難就如梯一樣,迎接機(jī)遇的降臨。

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