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課時跟蹤檢測（二十六） 工業(yè)革命時代的浪漫情懷 一、選擇題 1．18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個性擴(kuò)張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是(　　) A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．古典主義 D．理性主義 解析：選A　本題解題的關(guān)鍵是通過時間信息和藝術(shù)特征來判定選項。浪漫主義于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代盛行，從題干中的“敏感、纖弱的心靈世界”“有著強(qiáng)烈個性擴(kuò)張欲望的自我”反映的是浪漫主義文學(xué)的特征，因此A項正確。 2．“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”英國浪漫詩人雪萊的這句名言激勵了一代又一代人勇敢地走出人生低谷，去追求自由和幸福。這句名言出自(　　) A．《西風(fēng)頌》 B．《悲慘世界》 C．《戰(zhàn)爭與和平》 D．《等待戈多》 解析：選A　“如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這一名言出《西風(fēng)頌》。故選A。 3．“它站起來反對18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”，強(qiáng)調(diào)“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《人間喜劇》 C．《母親》 D．《老人與海》 解析：選A　“它站起來反對18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”可以得出與浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景相同，“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”體現(xiàn)了浪漫主義注重個人感情的抒發(fā)和人類感情世界的挖掘的特點，《巴黎圣母院》屬于浪漫主義文學(xué)，故A項正確。 4．19世紀(jì)，歐洲浪漫主義音樂的主要特點有(　　) ①富有詩意情懷?、谧⒅厍楦斜磉_(dá)?、鄢錆M強(qiáng)烈幻想　④反對宗教迷信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：選A　浪漫主義音樂富有詩意，注重情感的表達(dá)，并且充滿了幻想，故A項符合題意；④與19世紀(jì)浪漫主義音樂的基本特點沒有關(guān)系，故排除。 5．來自音樂家心靈的呼喚，表達(dá)了在歡樂戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅，被稱為“音樂文學(xué)上最偉大的杰作”的作品是(　　) A．貝多芬的《第九(合唱)交響曲》 B．貝多芬的《第五(命運)交響曲》 C．舒伯特的《春之信念》 D．舒曼的《幻想曲》 解析：選A　貝多芬的《第九(合唱)交響曲》具有浪漫主義特色，體現(xiàn)出來自音樂家心靈的呼喚，表達(dá)了在歡樂戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅。 6．對西方某一美術(shù)流派有這樣的批判：它看不到未來，常常把希望寄托在空想的世界里，因而與生活脫節(jié)，在把未來理想化的同時，有時也導(dǎo)致藝術(shù)家走向悲觀的道路。據(jù)此推斷這一流派是(　　) A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．印象主義 D．現(xiàn)代主義 解析：選A　拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，人們對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望，尋求新的精神寄托，產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)，它注重表現(xiàn)人的感情，與“常常把希望寄托在空想的世界里……把未來理想化”相符，故A項正確。 7．如圖是德國著名畫家弗里德里希的作品《孤獨的樹》，它是一幅具有象征意味和感情色彩的浪漫主義繪畫。結(jié)合該作品及相關(guān)知識，下列對浪漫主義繪畫敘述不正確的是(　　) A．注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn) B．以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材 C．以現(xiàn)實的存在作為描寫的對象 D．重色彩輕素描，不滿現(xiàn)實，追求幻想 解析：選C　浪漫主義美術(shù)注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)，以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材，抒發(fā)對理想世界的追求，以瑰麗的想象、夸張的手法塑造形象，表現(xiàn)激烈奔放的感情，他們重感情輕理性，重色彩輕素描，不滿現(xiàn)實，追求幻想，A、B、D三項正確。C項錯誤，符合題意。 8．法國著名作家雨果的《巴黎圣母院》是一部優(yōu)秀的浪漫主義作品。下列作品典型地體現(xiàn)浪漫主義美術(shù)特征的是(　　) A．雪萊的《西風(fēng)頌》 B．貝多芬的《第六(田園)交響曲》 C．德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》 D．達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》 解析：選C　A項為浪漫主義文學(xué)作品，B項為浪漫主義音樂作品，C項為浪漫主義美術(shù)作品，D項為文藝復(fù)興時期的作品。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　丑在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相共。 ——雨果 材料二　德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸，富于激情。成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的作品，他本人被稱為“浪漫主義的獅子”。 材料三　音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰便能超越常人無法擺脫的痛苦。 ——貝多芬 (1)根據(jù)上述材料，指出上述三人在藝術(shù)創(chuàng)作上有什么共同點？三則材料體現(xiàn)了怎樣的時代特點？ (2)概述三位藝術(shù)家的主要貢獻(xiàn)。 解析：本題考查學(xué)生閱讀、分析能力。第(1)問，雨果、德拉克洛瓦、貝多芬都屬于浪漫主義流派，聯(lián)系所學(xué)知識分析時代特點。第(2)問，主要回答三人的代表作和歷史地位。 答案：(1)共同點：都是浪漫主義思潮的杰出代表。 時代特點：法國大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸；隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展，社會各界曾對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。 (2)雨果把浪漫主義文學(xué)推向頂峰，代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。德拉克洛瓦是浪漫主義的繪畫大師，代表作有《自由引導(dǎo)人民》等。貝多芬是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁，其代表作是《第三(英雄)交響曲》《第五(命運)交響曲》等。