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福建省廈門市八年級語文上冊 28 觀潮教學(xué)案 人教版

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1、精品語文資料 精品資料 28 觀潮 【教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)】 1.熟讀并翻譯全文,積累文言詞語。(重點(diǎn)) 2.運(yùn)用描寫方法,對文中的精彩場面描寫進(jìn)行改寫。(難點(diǎn)) 3.了解錢塘江大潮壯麗的自然景觀,感受大自然的不凡魅力,感悟弄潮兒的不凡風(fēng)采。 【課時安排】2課時 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 1.知識儲備: ①《觀潮》一文節(jié)選自《 武林舊事 》,作者 周密 ,字 公謹(jǐn) ,號草窗,又自號弁陽老人、四水潛夫, 宋 朝文學(xué)家。其一生著作頗豐,著有《武林舊事》《齊東野語》《癸辛雜

2、識》《草窗韻語》等。 ②背景介紹:錢塘江觀潮,歷史悠久,有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年,宋朝時最盛?,F(xiàn)在觀潮在浙江海寧,但在宋代,觀潮勝地卻在臨安,就是今天的杭州市。南宋定都臨安,每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí),潮到時又有吳地少年弄潮爭標(biāo)表演,當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看,萬人空巷,十分熱鬧。周密的《觀潮》記敘的正是這一盛況。 2.初讀課文,掃除文字障礙 (1)給加點(diǎn)字注音 雷霆(tínɡ) 楊誠齋(zhāi) 艨艟(ménɡ chōnɡ) 如履平地(lǚ) 倏爾(shū) 一舸無跡(ɡě) 善泅(qiú)  僦賃(jiù lìn) 羅綺(qǐ) 鯨

3、波(jīnɡ) (2)解釋下列詞語的意思 既望(農(nóng)歷十六日) 方其遠(yuǎn)出海門(方:當(dāng)...時) (其:指潮) (出:發(fā)、起) 僅如銀線(幾乎、將近)際天而來(連接著天) 吞天沃日(沖蕩太陽,形容波浪大 ) 艨艟(戰(zhàn)船)盡奔騰分合五陣之勢( 窮盡 )乘騎弄旗標(biāo)槍(騎:馬 ) (弄:舞動 )(標(biāo):樹立、舉 )一舸無跡( 船 )隨波而逝( 去,往 ) 溯迎而上( 逆流迎著潮水而上 )鯨波萬仞( 巨浪 )江干( 江岸 ) 溢目( 滿眼 )倍穹( (價錢)加倍的高 )僦賃看幕( 租用 ) 3. 整體感知: 《觀潮》一文的著眼點(diǎn)在

4、“ 潮 ”上,立足點(diǎn)在“ 觀 ”上。文中總體評價潮水的句子是: 浙江之潮,天下之偉觀也 。錢塘江大潮,自古以來,便引來無數(shù)文人墨客贊嘆與描繪,如詩句“千里波濤滾滾來,雪花飛向釣魚臺?!薄? 【預(yù)習(xí)檢測】展示課前預(yù)習(xí)效果:檢測預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的內(nèi)容(小測本聽寫)。小組評分( ) 【課堂探究】 1.文章首段中,作者按照由 遠(yuǎn) 及 近 的順序,從 形 、 色 、 聲 、 勢 四個方面寫出海潮的壯麗雄奇。請?jiān)跁戏謩e標(biāo)記出與四個方面相應(yīng)的語句。水軍演習(xí)的場面寫得扣人心弦,其精彩之處表現(xiàn)在哪里?試根據(jù)提示填寫原文。 參加演習(xí)的船只

5、眾多(艨艟數(shù)百),演習(xí)中陣勢變化多樣(盡奔騰分合五陣之勢),水兵作戰(zhàn)技藝嫻熟(乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地),演習(xí)中戰(zhàn)斗激烈,聲勢浩大(黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山),演習(xí)結(jié)束后撤退迅速(倏爾煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝)。 3.題目為《觀潮》,作者為什么還要寫“校閱水軍”和“吳中健兒弄潮”?第4段寫觀潮人涌如潮與上文寫海潮景象、水軍演習(xí)場面及弄潮健兒英姿有何聯(lián)系? 作者描寫錢塘江潮的雄偉景象后,又寫了“校閱水軍”和“健兒弄潮”的精湛技巧,人借水勢,人助水勢,水助人勢,使風(fēng)景、民俗兩者相得益彰,巧妙融合。課文前三段描寫了海潮的雄偉壯觀、水

6、軍演習(xí)的精彩場面及弄潮健兒的英姿,是正面描寫。第四段則是從側(cè)面描寫,觀潮的人越多,則塘江潮氣勢越壯觀、水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)越高強(qiáng),人人都想一睹為快。這樣,側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合,對正面描寫起襯托作用,使文章中心更突出,更具表現(xiàn)力。 【隨堂檢測】 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 (1)并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。 同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣。 (2)倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。 忽然黃煙四起,人和物一點(diǎn)兒也看不見了,(只聽得)傳來水爆的轟鳴聲,聲音如同山塌了一樣。 【拓展延伸】 請運(yùn)用描寫方法,以生動的語言對文中的水軍演習(xí)的精彩場面描寫進(jìn)行改寫。 【布置作業(yè)】 1.完成第28課校本作業(yè)。 2. 預(yù)習(xí)第29課。

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