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如何建立消防專業(yè)人才隊伍培育機制，推進消防工作職業(yè)化、專業(yè)化平一、加快消防專業(yè)人才隊伍建設(shè)消防救援工作涉及面非常廣，要做好消防救援工作，需要很多方面的專業(yè)人才。建立消防專業(yè)人才隊伍應(yīng)從以下幾方面著手，第一，應(yīng)強化專業(yè)人才隊伍建設(shè)意識，積極從社會上引進滿足消防救援工作的人員，建立人才選拔和聘用制度。第二，對于消防救援人員要建立完善的培訓(xùn)制度。第三，可通過聘用各行業(yè)專家作為消防救援工作兼職人員，讓他們?yōu)橄谰仍ぷ魈峁┳稍兒徒ㄗh支持服務(wù)。二、加強對消防救援人才的培訓(xùn)工作由于消防救援工作所需要的人才是掌握各類知識和技能的復(fù)合型的人才，所以消防救援隊伍內(nèi)部人才培訓(xùn)工作就變得尤為重要。消防救援隊伍應(yīng)該建立合理的培訓(xùn)制度，每年都應(yīng)有完善的人才培訓(xùn)計劃，要注重管理工作人才隊伍的合理性，從年齡、技能等各個方面來考慮消防救援人才隊伍的建設(shè)工作。為了加速人才成長，有必要進行集中強化培訓(xùn)。但當前的培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實踐的轉(zhuǎn)化率較低，培訓(xùn)的最終目的，是學(xué)員在實際工作中展現(xiàn)出學(xué)到的行為。培訓(xùn)班上學(xué)得再好，回來不用，就是最大的浪費。推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，是培訓(xùn)的關(guān)鍵。因此應(yīng)開展全員培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。充分利用遠程教育、優(yōu)秀指戰(zhàn)員輪訓(xùn)，以在職教育形式，開展全員培訓(xùn)，使消防救援人員系統(tǒng)的掌握消防救援知識、提高全員業(yè)務(wù)知識和實踐操作水平。三、加大消防救援人才對消防工作的職業(yè)認同感消防事業(yè)是個崇高的職業(yè)，有著較高的社會認同感，好的人才隊伍培育機制應(yīng)當研究如何激發(fā)消防救援人員的積極性、創(chuàng)造性、榮譽感。在培訓(xùn)考核中將考核科目限制較死、沒有彈性會將消防救援人員的創(chuàng)新思維禁錮在一個框里，使這個框之外的努力得不到認可，無形中抑制了消防救援人員的創(chuàng)造活力。日常工作訓(xùn)練中應(yīng)當保證消防救援人員的自主性，即讓隊站在制定訓(xùn)練計劃、確定訓(xùn)練內(nèi)容方面，有較大的自由度、獨立性及自主權(quán)，這樣， 增加消防救援人員的責任感，使消防救援人員體會到自己的工作是實實在在的增強業(yè)務(wù)技能水平的。