學生成績管理系統(tǒng)需求分析報告.doc
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《學生成績管理系統(tǒng)》 需求分析報告 報告名稱 學生成績管理系統(tǒng) 專 業(yè) 計算機信息管理 班 級 信息管理GZ1301 姓 名 xxx xx xxx xxx xxx xxx 指導教師 任xx 學生成績管理系統(tǒng)需求分析 1引言 1.1編寫目的 學生成績管理系統(tǒng)提供了強大的學生成績管理管理功能,方便系統(tǒng)管理員對學生成績等信息的添加、修改、刪除、查詢等操作同時一樣的方面學生對自己各科成績查詢,學習的交流。 1.2 項目背景 作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生成績信息進行管理,有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生成績管理的效率,也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此,開發(fā)這樣的一套成績管理系統(tǒng)成為很有必要的事情。 1.3 參考資料 《軟件工程案例教程》…畢碩本 盧桂香 編著 北京大學出版社 易語言新版學習教材《中文編程—學習進階》 海洋大學出版社 1.4 運行環(huán)境 (1)硬件環(huán)境 臺式機或筆記本電腦 運行時所需內(nèi)存:500MB; (2)軟件環(huán)境 Windows操作系統(tǒng) 1.5性能需求 1 數(shù)據(jù)的準確性 查詢時應保證此學生的所有信息都是正確的。 2 時間特點 操作響應時間不能太長,數(shù)據(jù)的輸入也該在一定時間內(nèi)完成。 1.6故障處理 正常運行時不應出錯,若時出錯的話,應該有恢復系統(tǒng)的功能,并且必須保護數(shù)據(jù)的準確性。 1.7軟件屬性需求 1 正確性 要求所開發(fā)的軟件要達到用戶的需求,運行時基本無誤 2 可靠性 一般條件下,不應該出現(xiàn)故障. 3 效率 對用戶的要求要有極快的響應 4 易使用性 要求能盡量為用戶的使用提供方便 5 可維護性 當軟件出錯時可以盡快的進行修改 6 可移植性 要求本軟件能在Windows系統(tǒng)上進行移植 7 互聯(lián)性 要求提供數(shù)據(jù)的導入和導出接口,以易于同其他系統(tǒng)的連接 2 項目概述 2.1開發(fā)軟件的一般概述 此軟件的目的是提高學校對學生成績的科學化管理,為學校的學生成績管理系統(tǒng)進行優(yōu)化。 2.2用戶 使用本軟件的用戶群是一些大中型學校的學生和老師,也可以用在一些公司對自己員工的信息采集和管理上。 3.系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計 3.1 學生成績管理系統(tǒng)的功能分析 1. 功能劃分 本系統(tǒng)的用戶分為三類:管理員,教師,學生。使用者可以在組合框中選擇 所要登錄的用戶的類型,并輸入相應的用戶名和密碼,單擊“確定”就會將輸入 提交給系統(tǒng)以驗證用戶、密碼及身份。如果用戶類型及密碼正確,就會進入與用 戶相對應的界面。 2.功能描述 1.系統(tǒng)管理員進入學生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:實現(xiàn)管理員用戶的添加,修改和刪除,以及對教師添加、教師修改、教師刪除、教師查詢、學生的添加、學生的修改、學生的查詢修改等基本功能,并且參與開設(shè)課程、選擇課程的管理,安排教師的任課和學生的選課工作,管理員為每門課程設(shè)置一個學分,每門課程可以是必修或則選修,如果學生及格,學生將獲得該課程的學分。 2.教師進入學生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:各科教師登錄系統(tǒng)后可以查詢和修改個人信息、修改自己的賬號密碼,查詢自己的授課課程,實現(xiàn)對選修了自己課程的學生的成績進行查詢、錄入和修改,各科老師可以對自己學生選修課程結(jié)束后給予分數(shù),同時可以對自己課程的成績優(yōu)秀人數(shù),及格人數(shù)和不及格人數(shù)的分布信息進行查詢。 3.學生進行學生成績管理系統(tǒng)的主要功能是:每個學生登錄系統(tǒng)后可以查詢和修改個人信息、修改自己的賬號密碼,以及自己所選課程任課老師的個人信息, 同時在課程結(jié)束后可以查詢在校期間各個時間段選修課程的成績與學分,以及對 單科成績和總分的排名查詢。 3系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖 4. 系統(tǒng)業(yè)務流程圖 4.1系統(tǒng)總業(yè)務流程圖 4.2登錄業(yè)務流程 5. 數(shù)據(jù)流分析 5.1管理員操作流程: 5.1.1用戶信息管理 1、管理員用戶進入用戶信息管理頁面 2、 管理員用戶填寫用戶信息并提交 3、 系統(tǒng)顯示信息 4、 若操作成功提示成功信息 5、 若操作失敗提示失敗信息 6、 返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.1.2學生信息管理 操作流程 1、管理員用戶進入學生信息管理頁面 2、管理員用戶填寫學生信息并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1 若操作成功提示成功信息 2若操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.1.3教師信息管理 操作流程 1、 管理員用戶進入教師信息管理頁面 2、 管理員用戶填寫教師信息并提交 3、 系統(tǒng)顯示信息 1 若操作成功提示成功信息 2 若操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.1.4課程信息管理 操作流程 1、管理員用戶進入課程信息管理頁面 2、管理員用戶填寫課程,選課,授課信息并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1 若操作成功提示成功信息 2 若操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.2普通用戶操作流程: 5.2.1學生操作流程 1、學生用戶進入學生管理模塊頁面 2、學生用戶查看,修改個人信息,查看授課老師的資料,和自己成績的排名情況并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1 若操作成功提示成功信息 2 若操作失敗提示失敗信息 4、返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.2.2操作流程: 1、教師用戶進入教師管理模塊主頁面 2、教師用戶查看,修改個人信息,密碼,對自己授課課程信息查詢、分數(shù)的錄入和修改,統(tǒng)計及格人數(shù)情況并提交 3、系統(tǒng)顯示信息 1若操作成功提示成功信息 2 若操作失敗提示失敗信息 4、 返回前臺主頁面 流程圖(如下圖) 5.3通用功能 1.登錄與注銷 每個用戶都可以用自己的賬號登錄系統(tǒng)。用戶操作完成后推出系統(tǒng),注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。 2.修改密碼 每個用戶第一次登錄都用系統(tǒng)管理員設(shè)置的默認密碼,登錄后可以修改自己的密碼。 6. 數(shù)據(jù)庫 6.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)分析 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實體主要有“學生”、“教師”、“管理員”、“課程”等。其中“教師”與“課程”存在“授課”聯(lián)系,并且一個教師可以授課n門課程,即“教師”與“課程”之間是一對多的關(guān)系。一個學生可以學習n門課程,一門課程可以有m個學生學習,即“學生”與“課程”之間是多對多的關(guān)系。其中“管理員”與“課程”存在“開課”聯(lián)系,并且一個管理員可以開設(shè)n門課程,即“管理員”與“課程”之間是一對多的關(guān)系。整個數(shù)據(jù)庫可以用一個 E-R圖表示 6.2數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計就是將E—R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的過程,即將所有實體和關(guān)系轉(zhuǎn)換成一系列的關(guān)系模式。 轉(zhuǎn)換過程中常見規(guī)則有: 一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式; 一個一對一的聯(lián)系可轉(zhuǎn)換成一個獨立的關(guān)系模式,也可與任意一端對應的關(guān)系模式合并; 3、一個一對多的聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換成一個獨立的關(guān)系模式,也可與多的那一端對應的關(guān)系模式合并; 4、一個多對多的關(guān)系轉(zhuǎn)換成一個關(guān)系模式。 根據(jù)以上四條規(guī)則,下面將E—R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型。 對于“學生”、“課程”和它們之間的“選課考試”關(guān)系就可以規(guī)則(4)轉(zhuǎn)換成三個關(guān)系模式。 學生(學號,姓名,性別,系別,出生年月,家庭地址,入學時間,政治面貌,備注,密碼) 課程(課程號,課程名,學分,備注) 成績(學號,課程號,日期,教師編號,分數(shù)) 依次類推,剩下的關(guān)系轉(zhuǎn)換成下面兩個關(guān)系模式: 教師(教師編號,姓名,性別,出生年月,院系名稱,職稱,學歷,政治面貌,備注,密碼 ) 管理員(用戶名,密碼,備注) 6.3數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中包含以下5個表:admin,teacher,student,course,grade等。 1.(學生信息表)student:用于保存學生的學號,姓名,性別,出生年月,所在院系,入學時間,家庭住址,政治面貌,密碼等信息. 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 小數(shù)值 主鍵 允許空 默認值 說明 學號 char 10 0 是 否 姓名 char 10 0 否 性別 char 2 0 否 男 系別 char 20 0 否 出生年月 smalldatetime 4 0 是 家庭住址 char 40 0 是 入學時間 smalldatetime 4 0 否 政治面貌 char 16 0 是 備注 text 16 0 是 密碼 char 10 0 否 2.(系統(tǒng)管理員表)admin:用于保存系統(tǒng)管理員用戶的用戶名,密碼備注等信息 (成績信息表)grade:用于保存學生成績信息,包括學號,課程號,分數(shù),任課教師編號,日期等字段. 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 小數(shù)值 主鍵 允許空 默認值 說明 用戶名 char 10 0 是 否 密碼 Char 10 0 否 備注 char 50 0 是 3.(教師信息表)teacher:用于保存教師的教師編號,姓名,性別,出生年月,所在院系,職稱,學歷,政治面貌,密碼等信息. 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 小數(shù)值 主鍵 允許空 默認值 說明 教師編號 char 10 是 否 姓名 char 10 否 性別 char 2 否 男 出生年月 smalldatetime 4 是 院系 char 16 否 職稱 char 10 否 學歷 char 10 是 政治面貌 char 16 是 密碼 char 16 是 備注 char 10 否 4.(課程信息表)course:用戶保存課程信息,包括課程名,課程號,學分,備注等信息. 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 小數(shù)值 主鍵 允許空 默認值 說明 課程號 char 10 0 是 否 課程名 char 10 0 否 學分 int 4 0 否 備注 text 16 0 是 5. (學生成績表)grade:用戶保存學號,課程號,日期,教師編號,分數(shù)等信息。 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 小數(shù)值 主鍵 允許空 默認值 說明 學號 char 10 0 是 否 課程號 char 20 0 是 否 日期 smalldatetime 4 0 是 否 教師編號 char 10 0 是 否 分數(shù) char 4 0 是- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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