《山東省2019年中考英語(yǔ)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 題型一 閱讀理解課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省2019年中考英語(yǔ)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 題型一 閱讀理解課件.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

濰坊題型一閱讀理解 一 閱讀理解 三步定位法 第一步看題干 定位題干關(guān)鍵詞 先看問(wèn)題 找出題干中的關(guān)鍵詞 猜測(cè)文章大意 第二步讀文章 以詞定位找原文 帶著關(guān)鍵詞快速通讀全文 畫(huà)出與題干內(nèi)容相關(guān)的詞匯和句子 并在腦海中形成篇章結(jié)構(gòu)圖 第三步回看題 連線解讀定答案 細(xì)讀題干 選項(xiàng) 針對(duì)已畫(huà)出的原文內(nèi)容進(jìn)行定位 精準(zhǔn)連線 鎖定答案 二 具體解題技巧 一 選擇型閱讀理解1 細(xì)節(jié)理解題該題型多從文章的某個(gè)具體事實(shí)或細(xì)節(jié)出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)題目 屬于表層理解題范疇 難度較小 但所占比例最大 一般占總分值的60 85 其命題方式 用what where which why who how等疑問(wèn)詞進(jìn)行提問(wèn) 用accordingto 開(kāi)頭 后接短文具體內(nèi)容 用動(dòng)賓結(jié)構(gòu) 介賓結(jié)構(gòu) 系表結(jié)構(gòu)等的設(shè)題方式 以 because的提問(wèn)方式等 解答該類(lèi)題目時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1 若問(wèn)題的答案是文中的原句 直接作答即可 2 若問(wèn)題的答案涉及的是總結(jié)性的句子 要特別注意對(duì)原文中與答案相關(guān)句子的總結(jié) IgrewupinNewHampshire asmalltowninSouthCanada whereinmyfather swordsfortheseasonswere Spring Summer FairtimeandWinter Atthattime aweek longfair 集市 washeldinthetowneveryautumn Thousandsofpeoplefromothertownscametosellandbuythings Itwasthebusiesttimeoftheyear Q Thousandsofpeoplecametothetowntoatthefair A enjoyGrandma sfoodB sellandbuythingsC learntocookD haveabigparty 解析 B由本段第三句話可知 數(shù)千人來(lái)到小鎮(zhèn)上是為了在集市上買(mǎi)賣(mài)東西 故選B 2 推理判斷題該題型的命題方式主要有 對(duì)細(xì)節(jié)的推理判斷 對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某一部分的觀點(diǎn) 態(tài)度的推理判斷 對(duì)作者在整篇文章中的態(tài)度 觀點(diǎn)和寫(xiě)作意圖的推理判斷 常見(jiàn)的提問(wèn)方式 1 Thesentence paragraph passageinfersthat 2 Wecanlearnfromthesentence paragraph passagethat 3 Thesentence paragraph passageimpliesthat 4 Bysaying theauthormeans 5 Whatcanweinferfromthe 6 Attheendofthepassagethewritersuggests 7 Fromthesecondexamplewecaninferthat 8 Itcanbeconcluded inferredfromthepassagethat Oneday alittleboydecidedtodigaholebehindhishouseafterwatchingascienceprogram Ashewasworking acoupleofboysstoppedbytowatch Whatareyoudoing askedoneofthevisitors Iwanttodigadeepholeallthewaythroughtheearth theboyansweredexcitedly Theolderboysbegantolaugh tellinghimthatitwasimpossibletodoit Thentheyleft Q Itcanbeinferredfromthepassagethattheolderboysthinkthelittleboyis A sillyB strictC friendlyD strong minded 解析 A由本段倒數(shù)第二句可知 那些年齡大一些的男孩嘲笑小男孩 說(shuō)他不可能完成那件事 由此可推斷 他們覺(jué)得小男孩很愚蠢 故選A 3 詞義猜測(cè)題該題型要求學(xué)生充分理解文章 有時(shí)還要結(jié)合英語(yǔ)構(gòu)詞法 語(yǔ)法及相關(guān)知識(shí)進(jìn)行合理猜測(cè) Aserioussandstorm 沙塵暴 hashitBeijing togetherwithfivetosevendegreestrongwind AgreatyellowdustcloudenvelopedtheChinesecapitallastSunday Q Whatdoestheunderlinedword enveloped meaninthispassage A 信封B 遮蓋C 刮走D 灰塵 解析 B由前文可知 沙塵暴襲擊了北京 再結(jié)合句法知識(shí)可知envelop在此是一個(gè)動(dòng)詞 排除A D項(xiàng) 再結(jié)合生活常識(shí)可判斷envelop在此處表示 遮蓋 之意 故選B 4 主旨大意題該題型文章考查考生對(duì)文章整體的理解及對(duì)主旨大意的概括能力 常見(jiàn)的提問(wèn)方式 1 Whatisthemainidea subject topicofthepassage 2 Theauthorismainlyconcernedwith 3 Whatdoesthepassagemainlydiscuss 4 Whichofthefollowingbeststatesthemainideaofthepassage 5 Thepassageismainlyabout 等 解答該類(lèi)題目時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1 注意文章標(biāo)題 開(kāi)頭 結(jié)尾 中間的主題句 2 以原文為依據(jù) 只選最適合原文的 不要摻雜個(gè)人意見(jiàn) 3 注意絕對(duì)化的單詞 如all must等 4 避免以偏概全的干擾項(xiàng) Schoolswillgoelectronic Computerswillbeimportantandpopularamongthestudents Everythingwillbeinthecomputerandstudentswillnotneedtobringbookstoschool TheywillfindinformationontheInternet Acomputerwillbethestudents library schoolbagandconnectiontotheoutsideworld Therewillberobotteachers Theywillcheckhomeworkoncomputersandcommunicatewiththestudents parentsthroughemail Q What sthemainideaofthispassage A Schoolswillgoelectronic B Computerswillbeimportant C Therewillberobotteachers D Teacherswillcommunicatewiththestudents parentsthroughemail 解析 A第一句為中心句 后面是對(duì)其進(jìn)行的擴(kuò)展和論述 故選A 5 數(shù)字推算題要求學(xué)生根據(jù)提供的數(shù)據(jù)以及內(nèi)在關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和推斷 IwonaprizeforoneofmypaintingswhenIwasfourteen ThatmaybewhyIwenttoartschoolfouryearslater WhenIleftschool Igotsomemoney Ihopetobecomeafull timepainter Q Whenfinishingschoolstudies thewriterwasabout A 14B 16C 18D 21 解析 D作者14歲因繪畫(huà)獲獎(jiǎng) 18歲進(jìn)入美術(shù)學(xué)校 畢業(yè)時(shí)一定在18歲以上 故選D 二 還原型閱讀理解1 閱讀理解五選四的答題關(guān)鍵是對(duì)語(yǔ)段 全文結(jié)構(gòu) 內(nèi)容的理解和把握 2 做題時(shí)要先讀五個(gè)選項(xiàng) 然后再讀文章 抓住關(guān)鍵詞 邊讀邊做題 先易后難 重點(diǎn)閱讀設(shè)空處附近的句子 圈定線索詞 從選項(xiàng)中尋找相關(guān)的詞 以確定答案 做題時(shí)要特別注意以下幾類(lèi)詞 1 代詞 做題時(shí) 一定要注意句子中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞 代詞是指代一個(gè)名詞或者一個(gè)句子的 通過(guò)代詞在句子中所作的成分可推斷出它指代的句子的類(lèi)型 2 特殊疑問(wèn)詞 如果選項(xiàng)中或設(shè)空前出現(xiàn)特殊疑問(wèn)詞 一定要把這句話仔細(xì)讀幾遍 因?yàn)閷?duì)于不同特殊疑問(wèn)詞的回答方式是不一樣的 比如對(duì)why的回答 后面要有because等表示原因的詞 對(duì)when的回答 后面要有表示時(shí)間的狀語(yǔ) 對(duì)where的回答 后面要有表示地點(diǎn)的名詞 對(duì)how的回答 后面要有方式狀語(yǔ)等 3 連詞 通過(guò)不同的連詞我們可以推知句子與句子之間的關(guān)系 常在文章中出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)折的連詞有but however yet though nevertheless等 表示并列關(guān)系的連詞有and also aswellas neither nor either or notonly butalso ontheonehand ontheotherhand 等 3 對(duì)于難以做出選擇的空缺處 可以暫時(shí)擱置 先將確定的題目答完 然后用代入排除法 至此 文章的要點(diǎn)和主旨 各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了 4 四個(gè)小題都做完后 要重新閱讀全文 查漏補(bǔ)缺 此時(shí)可將選出的答案代入原文 重點(diǎn)做剛才沒(méi)做出的題或不確定的題 同時(shí)檢查核對(duì)已選出的答案 看文章在內(nèi)容上是否語(yǔ)義連貫合理 語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫 合乎邏輯