《公開課教案《圓的世界》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《公開課教案《圓的世界》(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)課題
圓的世界
授課類型
造型·表現(xiàn)
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)對象
一年級
備課教師
張新明
教學(xué)內(nèi)容
本課從課前準(zhǔn)備開始到教學(xué)全部過程,全由學(xué)生主體的活動貫穿著:尋找——感受——體驗(yàn)——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價(jià)各個環(huán)節(jié)。
探索:課前與學(xué)生交流,尋找我們生活中圓形的物品。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂,創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。
感受:在師生游戲中,觀察、體驗(yàn)各種圓的形狀、色彩行為,影響著學(xué)生對物體的認(rèn)識。
體驗(yàn):尋找、觀察的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共性。
聯(lián)想:觀察生活中常見圓形的物體,引出學(xué)生對生活中有關(guān)現(xiàn)象的記憶和聯(lián)想,觸發(fā)了創(chuàng)意思維。
表現(xiàn):學(xué)生作品中豐富的
2、形、色、線充分體現(xiàn)了兒童的感受和思維。真實(shí)的物體充實(shí)著他們的形象思維。
評價(jià):學(xué)生講述和交流所畫景象情節(jié),詞語和繪畫兩種語言的互動促進(jìn)和擴(kuò)展了兒童的表現(xiàn)力。?
教學(xué)目標(biāo)
(1)情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,觀察生活,創(chuàng)造生活的美好愿望。
(2)知識與技能:在感知活動中,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。
(3)過程與方法:尋找、觀察生活中的圓形物并認(rèn)識圓形。能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物。
教學(xué)
重點(diǎn)
(1)重點(diǎn):通過讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓形物,培養(yǎng)他們的觀察和表現(xiàn)力。
教學(xué)
難點(diǎn)
(2)難點(diǎn):在圓形的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生大膽的想象,表現(xiàn)出有趣的細(xì)節(jié)。
教學(xué)
3、準(zhǔn)備
教師:“多媒體課件、優(yōu)秀學(xué)生作品、文字資料、示范教具”
學(xué)生:“預(yù)習(xí)課本、學(xué)習(xí)用具”
教法選擇
師生互動性
學(xué)法選擇
自主、合作、探究
教學(xué)過程:教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
課前任務(wù):收集生活中圓形的物品。
圓圓的世界,同學(xué)們,你們玩過吹泡泡的游戲嗎?
教師演示吹泡泡游戲,請同學(xué)仔細(xì)觀察泡泡是怎樣變化的?是什么形狀?什么顏色的?
同學(xué)認(rèn)真觀察回答老師的問題。
今天老師還帶來了一些與泡泡相類似的禮物(足球、溜溜球、、、、地球。)同學(xué)們,它們都有一個共同的特點(diǎn)是什么?
地球是一個很大的圓,我們生活在一個圓圓的世界中,今天我們就來探
4、索圓的世界。
——“出示課題”《圓的世界》
1、請同學(xué)們找一找圓。
1)在教室里找
2)在生活中找(吃的、喝的、用的)(出示課件)
小結(jié):在我們生活中的圓各種各樣,有圓形、橢圓形、球形等等。
2、學(xué)習(xí)畫圓。
今天說了很多關(guān)于圓的話題,請會畫圓同學(xué)請舉手。
請問同學(xué)們是幾筆畫一個圓的?對,畫圓一定要一筆畫成,這樣畫出來的圓線條才流暢、好看。
請同學(xué)到黑板畫圓。(圓形有大有小、排列有疏有密,而且五彩繽紛的圓更有趣。)
3、聯(lián)想圓。
觀察生活中利用圓形制造的物品,啟發(fā)學(xué)生的想象力。在圓的基礎(chǔ)上添加可以變成各種水果、動物、生活日常用品等等。
教師師范圓的聯(lián)想
5、。(課件播放由圓聯(lián)想的圖片,啟發(fā)學(xué)生的想象力。)
討論:和自己的小伙伴討論想表現(xiàn)什么。
1、認(rèn)真觀察教師的吹泡泡游戲,回答老師的問題。
2、欣賞課件,發(fā)現(xiàn)教師展示各種物品的共同特點(diǎn)。
3、與同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)身邊的圓。
4、學(xué)習(xí)如何畫一個又大又圓 的圓形。
5、探究畫好圓的秘訣,體驗(yàn)圓形不同排列帶來的美感。
6、以圓為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)想。
課前準(zhǔn)備
創(chuàng)設(shè)情境
導(dǎo)入新課
初步認(rèn)識圓形與生活的聯(lián)系。
通過游戲?qū)胝n堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
6、。
教師通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的各種圓形,了解熱愛我們的生活。
通過繪畫游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力。
4、體驗(yàn)
作業(yè)要求:
今天我們來畫一畫圓形的物品,看看哪些小朋友畫的最有趣、最好看。
1)圓形要畫大一點(diǎn)。
2)圓要一筆畫好。
(同學(xué)們在圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想、表現(xiàn)。注意圓形大小、疏密、色彩的不同搭配是畫面豐富有趣。)
在空白處再畫一些裝飾物使畫面飽滿、充實(shí)。
教師播放音樂,巡視指導(dǎo)。
6、展示與評價(jià)
分小組展示作品,學(xué)生自評、互評(作品的名稱、圓形的聯(lián)想和色彩)。
教師總結(jié)。
7、認(rèn)真觀看作業(yè)要求及注意事項(xiàng)
8、小組合作,共同表現(xiàn)漂亮圓形作品。
9、作品展示,講解本組作品特點(diǎn),小組間互相評價(jià)。
教師輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的想象力,大膽表現(xiàn)一幅漂亮的圓形作品。
展示作品,相互評價(jià),發(fā)展學(xué)生的審美能力,完善人格。
課堂小結(jié)
今天和同學(xué)們一起走進(jìn)了圓的世界,經(jīng)過探索、感受、聯(lián)想、體驗(yàn)、評價(jià)等環(huán)節(jié),對圓在我們生活中的作用有了深入的了解,使同學(xué)們更加熱愛自己的生活,探索奧秘的世界。
圓的世界
探索、感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、表現(xiàn)、評價(jià)