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1、 三年級下冊Unit 1 It’s the ABC song導(dǎo)學(xué)案外研版
三年級下冊Unit1It’stheABcsong導(dǎo)學(xué)案外研版
一、學(xué)習(xí)目標
1.知識目標:
1.知識目標:(1)能聽懂并認讀26個英文字母及詞匯song。
(2)會唱字母歌.
(3)初步感知英文字母的順序。
2.能力目標:能夠運用26個字母唱英文歌曲。從唱中學(xué),學(xué)中唱,能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)英文字母。
3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生“好的開始是成功的一半〞的情感態(tài)度,字母是入門階段的重要知識,學(xué)好字母為今后的英語學(xué)習(xí)打下良好的根底。
二.教學(xué)重點:
能夠聽懂并說出
2、26個英文字母,學(xué)唱英文歌
三.教學(xué)難點:
聽懂并說出26個英文字母,區(qū)分字母G和j的發(fā)音,R和I的發(fā)音。
課前預(yù)習(xí)
1.Warmingup
(1)T:Goodmorning,boysandgirls.
Ss:Goodmorning,missLi.
T:Howareyoutoday?
Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
T:I’mfine,too.Thanks.
(2)和個別學(xué)生進行簡單的會話,然后學(xué)生兩人一組進行會話練習(xí)
課內(nèi)探究
Newteaching
(1)T:〔出示圖片〕ThisismsSmart.Sh
3、elikessong.Whatisherfavouritesong?It’stheABcsong.(引出課題module1Unit1It’stheABcsong.)
(2)教師翻開26個字母的掛圖,指任一字母,學(xué)生搶答。如果學(xué)生答復(fù)準確,發(fā)音標準,可當(dāng)小老師,令全班朗讀,并“開火車“檢查學(xué)生發(fā)音,如不正確教師應(yīng)立即指出。強調(diào)舌的部位,特別是強調(diào)G和J,I和R的發(fā)音。
(3)操練
教師迅速手說字母,學(xué)生比賽“pointto〞,然后同桌互相玩
(4)歌曲教學(xué)
首先,學(xué)生唱以前所學(xué)的歌曲,然后教師告訴學(xué)生:今天要聽的字母歌與以前不同,大家注意聽有什么區(qū)別呢?
播放
4、錄音,初步感受歌曲
學(xué)唱歌曲
(1)教師手拿一字母走進學(xué)生進行會話
T:Hello,I’’syourname?
S:mynameisBc(以自己頭上的字母為名)
?。?Nicetomeetyou
S:Nicetomeetyou.
(2)教師拿出已準備好的圖片展示
教師教學(xué)語言:老師還有一些從日常生活中發(fā)現(xiàn)的字母,你們認識他們嗎?
?。校桑茫谩 。茫巍 。眨巍 ?
師生齊唱ABC歌
四、穩(wěn)固練習(xí)
朗讀26個字母,唱ABcsong同桌聽
反思
本課主要是通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生了解字母表的順序,并能正確發(fā)音。通過游戲等
5、形式讓學(xué)生在輕松活潑的氣氛中既學(xué)習(xí)字母又加強了學(xué)生對字母的認知。
課題
module1Unit2myfavouritecolourisyellow
教
學(xué)
目
標
知識
1.cansay"chant"frequently.
2.practise:mynameis....myfavouritecolouris...
能力
Saythechant
情感及
價值觀
Encouragepupilstolearnactivitly.
教
學(xué)
準
備
教師
準備
arecorder
教學(xué)重難點
Listenandlearntosingthesong.
6、
課時安排
教學(xué)方法
Task-based;Practice
教
學(xué)
流
程
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
I.Warmer:
1.SingtheABcsong.
II.Presentition:
1.Introducenameandfavouritetoyeachother.
2.Introduceclassmateinyourclass..
3.HaveanEnglishrelay.
4.openthetapeasktolistentothechantandpoint.
5.Imitateafterthetape.
7、
6.Asktoclaphandsandspeak.
7.Leadtoplayagame:readEnglishlettersrelay.
SinganEnglishsong..
Introducenamesandfavouritetoyswithdeskmates.
PlayanEnglishrelay.
Listenandpoint.
Readafter.
Playagame:readlettersonebyone.
Wholeclass'satmospherebebetter.
Increaselistenanddoingability.
Readmorethenknowmore.
Playgametoincreasepupilsstudyinterests.
板書
及反
思