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1、
高三數(shù)學33個黃金考點總動員
【考點剖析】
1. 最新考試說明:
(1)了解集合的含義、元素與集合的“屬于”關(guān)系.
(2)能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題.
(3)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.
(4)在具體情境中,了解全集與空集的含義.
(5)理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集.
(6)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集.
(7)能使用韋恩(Venn)圖表達集合的關(guān)系及運算.
2. 命題方向預測:
(1) 給定集合,直
2、接考查集合的交、并、補集的運算.
(2) 與方程、不等式等知識相結(jié)合,考查集合的交、并、補集的運算.
(3) 利用集合運算的結(jié)果,考查集合運算的結(jié)果,考查集合間的基本關(guān)系.
(4) 以新概念或新背景為載體,考查對新情景的應(yīng)變能力.
3. 課本結(jié)論總結(jié):
(1)集合的概念:能夠確切指定的一些對象的全體。
(2)集合中元素的性質(zhì):確定性,互異性,無序性。
(3)集合的表示方法:列舉法,描述法,圖示法。
(4)子集的概念:A中的任何一個元素都屬于B。記作:
(5)相等集合:且
(6)真子集:且B中至少有一個元素不屬于A。記作:AB
(7)交集:
(8)并集:
(
3、9)補集:
4. 名師二級結(jié)論:
(1) 若有限集有個元素,則的子集有個,真子集有,非空子集有個,非空真子集有個;
(2) ,;
(3),;
5.課本經(jīng)典習題:
(1)新課標A版第12頁,第 B1 題(例題)已知集合,集合滿足,則集合有 個.
解析:因為,,因為含有2個元素,所以滿足要求的B有個.
【經(jīng)典理由】將集合間的運算與集合間的關(guān)系進行轉(zhuǎn)化.
(2) 新課標A版第 12 頁,第 B3 題(例題)
設(shè)集合,,求.
解析:
(1)當時,,此時,;
(2)當時,
①當或時,;
②當且時,.
【經(jīng)典理由】綜合考察了集合的互異性與分類討論思想.
6.考點
4、交匯展示:
(1)集合與復數(shù)的結(jié)合
例1【20xx高考福建,理1】若集合 ( 是虛數(shù)單位), ,則 等于 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由已知得,故,故選C.
(2)集合與函數(shù)的結(jié)合
例2 【山東省菏澤市高三3月模擬考試】設(shè)集合,,則 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
=
(3)集合與不等式結(jié)合
例3 【20xx高考新課標2,理1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
5、由已知得,故,故選A.
【考點分類】
熱點一 集合的含義與表示
1.【20xx·福建卷】 若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四個關(guān)系:
①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一個是正確的,則符合條件的有序數(shù)組(a,b,c,d)的個數(shù)是________.
【答案】6
綜上所述,滿足條件的有序數(shù)組的個數(shù)為6.
考點:元素與集合的關(guān)系
2.【普通高等學校統(tǒng)一考試試題大綱全國】設(shè)集合
則個數(shù)為( )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
【答案】B
考點:集合的含義
3.【普通高
6、等學校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)】若集合中只有一個元素,則=( )
A.4 B. 2 C.0 D.0或4
【答案】A
【解析】
試題分析:
考點:集合的表示法
【方法規(guī)律】
1.解決元素與集合的關(guān)系問題,首先要正確理解集合的有關(guān)概念,元素屬不屬于集合,關(guān)鍵就看這個元素是否符合集合中代表元素的特性.
2.集合元素具有三個特征:確定性、互異性、無序性;確定性用來判斷符合什么條件的研究對象可組成集合;互異性是相同元素只寫一次,在解決集合的關(guān)系或運算時,要注意驗證互異性;無序性,即只要元素完全相同的兩個集合是相等集合,
7、與元素的順序無關(guān),可考慮與數(shù)列的有序性相比較.
【解題技巧】
1.集合的基本概念問題,主要考查集合元素的互異性與元素與集合的關(guān)系,解題的關(guān)鍵搞清集合元素的屬性.
2.對于含有字母的集合,要注意對字母的求值進行討論,以便檢驗集合是否滿足互異性.
【易錯點睛】
1.集合中的元素的確定性和互異性,一是可以作為解題的依據(jù);二可以檢驗所求結(jié)果是否正確.
例.已知集合,,若,求實數(shù)的值。
錯解:因為有意義,所以,從而,故
又由得或
所以或
分析:由于同一集合中的元素不同(互異性),而以上解法中,當時,,分別使集合中出現(xiàn)了相同元素,故應(yīng)舍去,所以只能取。
2.用描述法表示集合時,一
8、定要明確研究的代表元素是什么,如;表示的是由二次函數(shù)的自變量組成的集合,即的定義域;表示的是由二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合,即的值域;表示的是由二次函數(shù)的圖像上的點組成的集合,即的圖像.
例.集合,,則( )
A. B.
C. D.
錯解:由,解得或,選B.
分析:注意到兩個集合中的元素y都是各自函數(shù)的函數(shù)值,因此,應(yīng)是和這兩個函數(shù)的值域的交集,而不是它們的交點。由于,,所以,選C.
熱點二 集合間的基本關(guān)系和基本運算
1. 【20xx高考天津,理1】已知全集 ,集合 ,集合 ,則集合( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】
9、A
【解析】,所以,故選A.
考點:集合的運算.
2. 【普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學浙江】設(shè)集合,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
考點:集合的運算
3.【20xx·山東卷】設(shè)集合,則 ( )
A.[0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4)
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)已知得,集合,所以.故選C.
考點:解不等式、集合的運算
4.【普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)】若集合的子集個數(shù)為( )
A.2 B.3
10、 C.4 D.16
【答案】C
考點:1.子集的概念;2.集合的運算.
【方法規(guī)律】
1.判斷兩集合的關(guān)系常有兩種方法:一是化簡集合,從表達式中尋找兩集合間的關(guān)系;二是用列舉法表示各集合,從元素中尋找關(guān)系.
2. 在進行集合運算時要盡可能地借助韋恩(Venn)圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時用韋恩(Venn)圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示.
3.要注意空集的特殊性,空集不含任何元素,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
4.子集與真子集的區(qū)別與聯(lián)系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集.
【解題技巧】
11、依據(jù)元素的不同屬性采用不同的方法求解有關(guān)集合問題,常用到以下技巧:
①若已知的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解;
②若已知的集合是點集,用數(shù)形結(jié)合法求解;
③若已知的集合是抽象集合,用Venn圖求解.
【易錯點睛】
1.集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時注意端點值的取舍.
2. 在解題中,若未能指明集合非空時,要考慮空集的可能性,如,則有或兩種可能,此時應(yīng)分類討論.
例.若集合,,且,求實數(shù)m的值.
錯解:因為,,所以或
即或.
分析:上面的解法中漏掉了即的情形,因為空集是任何非空集合的真子集,所以或或
熱點三 以集合為背景探求綜合問題
1.【20xx·天津
12、卷]】已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.
(1)當q=2,n=3時,用列舉法表示集合A.
(2)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.
【答案】(1)(2)證明:見解析.
考點:以集合為載體的綜合問題
2.【20xx·福建卷】設(shè)S,T是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:
(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任
13、意x1,x2∈S,當x1
14、正確.
考點:新定義集合
3.【普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)理】設(shè)整數(shù),集合.令集合
若和都在中,則下列選項正確的是( )
A . , B.,
C., D.,
【答案】B
考點:新定義集合
【方法規(guī)律】已知兩集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將兩集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,進而轉(zhuǎn)化為參數(shù)滿足的關(guān)系.解決這類問題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析.
【解題技巧】解決這類問題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析
【易錯點睛】在解決此類問題時,要注意以下兩點:1.對字母的討論,2.區(qū)間端點的
15、驗證.
例.已知集合,,且,則實數(shù)的求值范圍是 .
【答案】
【解析】(數(shù)形結(jié)合),要使,只需.
分析:要注意“等號”的驗證與取舍
【熱點預測】
1. 【20xx高考陜西,理1】設(shè)集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,,所以,故選A.
2.【河北省“五個一名校聯(lián)盟” 高三教學質(zhì)量監(jiān)測(一)1】設(shè)集合,,則 ( )
A. B.
16、 C. D.
【答案】B
3. 【20xx高考浙江,理1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】C.
【解析】由題意得,,∴,故選C.
4. 【20xx高考四川,理1】設(shè)集合,集合,則( )
【答案】A
【解析】
,選A.
5.【東北三省高三第二次模擬考試】若,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因為,,所以故答案為A
6.【河北省邯鄲市高三上學期第二次模擬考試】已
17、知集合,,則集合中元素的個數(shù)為( )
A. 3 B.5 C.7 D.9
【答案】B
【解析】∵,,∴,∴集合中元素的個數(shù)為5.
7. 【北京市重點中學高三8月開學測試1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A.
8. 【河南省鄭州市高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預測試題】已知集合,,且,那么的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】∵,∴,又∵,∴,即.
9. 【20xx高考廣東,理1】若集
18、合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】因為,,所以,故選.
10.【江蘇省揚州中學高三8月開學考試4】設(shè)A、B是非空集合,定義.已知,,則 .
【答案】.
【解析】
化簡集合得,;從而.
11.【福建省安溪八中高三12月月考】若,則 ____.
【答案】
12.【蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查(一)】已知集合,,若,則 .
【答案】
【解析】因為,所以,因此.
13.【上海市靜安區(qū)高三上學期期末考試數(shù)學(理)試題】已知集合,,則 .
【答案】
【解析】本題中集合的元素是曲線上的點,因此中的元素是兩個曲線的交點,故我們解方程組,得或,所以.
14.【上海市松江區(qū)高三上學期期末考試數(shù)學(理)試題】設(shè)集合,若且,記為中元素的最大值與最小值之和,則對所有的,的平均值= .
【答案】