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杭州電子科技大學(xué) 《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程 學(xué)習(xí)筆記與學(xué)習(xí)心得 姓名： 彭小剛 學(xué)號： 16061420 班級： 16222512  第一周 學(xué)習(xí)筆記 《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)方法，這是一門集知識性，理論性，實(shí)踐性為一體的課程，學(xué)習(xí)應(yīng)遵循其邏輯關(guān)系，即定義其基本概念和基本知識，用基本理論分析原因，掌握基本流程和基本方法。創(chuàng)業(yè)首先要有目標(biāo)，然后要懷有激情與熱情，最后就是要把自己的潛能給發(fā)揮出來。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從0到1從無到有，從弱到強(qiáng)的一個(gè)過程，需要一定程度的機(jī)會(huì)獲取，資源整合和團(tuán)隊(duì)的合作。穩(wěn)定的市場，機(jī)會(huì)往往越少，而越是處于變動(dòng)中，機(jī)會(huì)往往就越多。創(chuàng)業(yè)是一種訓(xùn)練，像任何一種訓(xùn)練一樣，人們可以通過學(xué)習(xí)掌握它。從小到大，從簡單到復(fù)雜，不同的創(chuàng)業(yè)需要不同的學(xué)習(xí)，所帶來的收益與風(fēng)險(xiǎn)也不相同。 第二周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源約束，尋求機(jī)會(huì)，進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素包括機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)和資源。創(chuàng)業(yè)過程包括創(chuàng)業(yè)者從產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法到創(chuàng)建新企業(yè)或開創(chuàng)新事業(yè)并獲得回報(bào)，涉及到識別機(jī)會(huì)，組建團(tuán)隊(duì)，尋求融資等活動(dòng)?？纱笾聞澐譃樗膫€(gè)主要階段。創(chuàng)業(yè)的兩層含義，一是活動(dòng)，即創(chuàng)業(yè)所要采取的種種行動(dòng)，二是精神，即4創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的抱負(fù)，執(zhí)著，堅(jiān)韌不拔和創(chuàng)新等品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)一般所具有的功能，促進(jìn)資源分配，推動(dòng)組織發(fā)展，幫助實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。科學(xué)創(chuàng)業(yè)，識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，整合資源，人，財(cái)務(wù)才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的價(jià)值。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，樹立心理健康意識，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，自覺培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。。保持個(gè)性發(fā)展和好奇心，求知欲，勇于突破，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。還要加強(qiáng)企業(yè)實(shí)踐。 第三周 學(xué)習(xí)筆記 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的人，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)要做事，只靠一個(gè)人是不行的，這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)類型：領(lǐng)袖型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)核心人物；伙伴型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員主要來自因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)，友誼，共同興趣而結(jié)緣的伙伴；核心型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，是伙伴型和領(lǐng)袖型的中間型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。一支優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該非常熟悉，各成員應(yīng)該各有所長，取長補(bǔ)短，相互配合；而且團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該有一個(gè)核心人物起到帶頭的作用，這個(gè)人應(yīng)該是最具威望的成員，有遠(yuǎn)見，有魄力，得到所有成員的認(rèn)可的人。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的靈魂，是項(xiàng)目策劃的召集人和組織者。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)制定計(jì)劃后要組織團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)施，并根據(jù)既定目標(biāo)不斷跟蹤和修正，以達(dá)到理想的目標(biāo)或業(yè)績。同伴之間合作一定要理性，要嚴(yán)格對待合作協(xié)議，相互信任，同甘共苦，否則將產(chǎn)生巨大的矛盾，致使合作破裂。 第四周 學(xué)習(xí)筆記 對機(jī)會(huì)的識別源自創(chuàng)意的產(chǎn)生，創(chuàng)意就是要想到別人想不到的，而又要被別人所認(rèn)可的。未明確的市場或未使用的資源或能力即是機(jī)會(huì)，資源的利用意味著機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是具有成功可能或商業(yè)價(jià)值的創(chuàng)意，是一種特殊的商業(yè)機(jī)會(huì)，它比之要更有創(chuàng)新性甚至創(chuàng)造性。改變企業(yè)間競爭模式，使創(chuàng)辦新企業(yè)的機(jī)會(huì)大大增加。革除過去的禁區(qū)和障礙，為新企業(yè)的創(chuàng)辦增加機(jī)會(huì)；改變?nèi)藗兊钠没騽?chuàng)造以前并不存在的需求來創(chuàng)造機(jī)會(huì)；改變行業(yè)中的競爭狀態(tài)，創(chuàng)造出更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。影響機(jī)會(huì)識別的關(guān)鍵因素：先前經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)知因素，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造性。識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的技巧：通過變化發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)；通過問題和建議發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)；通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。個(gè)人與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的匹配在于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以及經(jīng)濟(jì)狀況。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，這會(huì)導(dǎo)致實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果產(chǎn)生偏差。機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的分類有主觀風(fēng)險(xiǎn)和客觀風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，可控風(fēng)險(xiǎn)和不可控風(fēng)險(xiǎn)。面對風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對方法有風(fēng)險(xiǎn)避免，風(fēng)險(xiǎn)自留，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防，風(fēng)險(xiǎn)抑制，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁。 第五周 學(xué)習(xí)筆記 資源就是任何主體在向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)的過程中，所擁有或所能支配的有助于實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的各種要素以及要素的組合。創(chuàng)業(yè)資源按性質(zhì)分類：人力資源，財(cái)務(wù)資源，物質(zhì)資源，技術(shù)資源，組織資源。按參與程度的分類：直接資源，間接資源。政策資源，信息資源等，它們對創(chuàng)業(yè)的影響跟多的是提供便利和支持，對于創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃起一種間接作用。戰(zhàn)略性資源是能夠建立競爭優(yōu)勢的資源，有優(yōu)勢的地段，被看作卓越領(lǐng)導(dǎo)者的管理人員，以及對獨(dú)特物質(zhì)資源的控制。社會(huì)資本是基于人際和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)形成的資源，接觸大量外部資源降低潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)合作者之間的信任和信譽(yù)。一流團(tuán)隊(duì)比一流的項(xiàng)目跟重要，高素質(zhì)人才的獲取和開發(fā)，是新創(chuàng)企業(yè)可持續(xù)成長的關(guān)鍵，特別是高科技新創(chuàng)企業(yè)，專業(yè)人才資源跟為重要。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向會(huì)影響帶資源的獲取，跟多的表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)，組織文化和組織激勵(lì)。 第六周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)資源的獲取途徑： 1.通過市場交易途徑獲取資源：購買，聯(lián)盟，并購，與高校合作實(shí)驗(yàn)設(shè)備專業(yè)人才。 2.通過非市場途徑獲取資源：資源吸引和資源積累，人力資本積累，技術(shù)積累，積極性和效率；保護(hù)商業(yè)機(jī)密。 于采用單一途徑的企業(yè)相比，通過多種方式獲取資源的企業(yè)跟有優(yōu)勢。 創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑與技能 1. 充分重視人力資源的獲取。 2. 經(jīng)可能籌集多用途資源和杠桿資源 在知識社會(huì)，具有獨(dú)特創(chuàng)造性知識是現(xiàn)代社會(huì)的高杠桿資源。 第七周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)資源概述創(chuàng)業(yè)融資創(chuàng)業(yè)經(jīng)營方案設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)資源管理 創(chuàng)業(yè)資源：有形（人力物力財(cái)力場地）無形（技術(shù)知識組織人脈） 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的途徑：親情融資風(fēng)險(xiǎn)投資商業(yè)貸款創(chuàng)業(yè)基金打工積累 融資規(guī)劃：啟動(dòng)資金潛伏期儲(chǔ)備資金 船業(yè)融資：融資規(guī)劃資金回收 固定資金：地產(chǎn)廠房辦公樓房多場地裝修機(jī)器設(shè)備辦公用品。 資金不能斷流。 流動(dòng)資金和非流動(dòng)資金 變現(xiàn)：速度和質(zhì)量 創(chuàng)業(yè)者在估算企業(yè)資金需求考慮流動(dòng)資金持續(xù)投入的特性。 創(chuàng)業(yè)者在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)資金估算時(shí)，往往將非流動(dòng)資金其作為一次性的資金需求對待。 Vc投資三定律：絕不選取含喲超過兩個(gè)以上風(fēng)險(xiǎn)因素的項(xiàng)目（研發(fā)，產(chǎn)品，市場，管理，創(chuàng)業(yè)成長）；V=P*S*E(產(chǎn)品市場，獨(dú)特性，團(tuán)隊(duì))；投資V值最大的項(xiàng)目。 第八周 學(xué)習(xí)筆記 組建和管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本方法 團(tuán)隊(duì)與群體是互補(bǔ)互換的。團(tuán)隊(duì)是群體的特殊形態(tài)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每位成員都具有不同的優(yōu)勢和劣勢 團(tuán)隊(duì)的成員要有共同的目標(biāo)，要有組織性和協(xié)同性。 創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概念創(chuàng)意就是一個(gè)有創(chuàng)新的想法，只要?jiǎng)e人沒做過，就可以去嘗試創(chuàng)業(yè)的特性：吸引性，持久性，時(shí)效性。一個(gè)好的創(chuàng)想，不一定是一個(gè)好的機(jī)會(huì)。初創(chuàng)企業(yè)選擇的經(jīng)營戰(zhàn)略一般有： 做大企業(yè)的追隨者 差別化經(jīng)營擁有專業(yè)技能不妨自主創(chuàng)業(yè) 作為有一定專業(yè)技能的年輕人，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)不失為一個(gè)好選擇 一般情況下，自主創(chuàng)業(yè)可以分兩步走，先從打工開始，服務(wù)于自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，熟悉該行業(yè)的市場，經(jīng)過一段時(shí)間的積累，包括創(chuàng)業(yè)資本、客戶資源等，再進(jìn)行第二步，即自主創(chuàng)業(yè)?！皳碛幸靶?，保持細(xì)心，堅(jiān)持恒心”是取得創(chuàng)業(yè)成功的基本要素。 主動(dòng)性收入不高是很多人初涉職場時(shí)的特點(diǎn)，因此對年輕家庭來說，控制支出是最重要的，理財(cái)應(yīng)當(dāng)從節(jié)儉開始。 第九周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)的時(shí)候選址很重要 人投資，合伙企業(yè)，有限責(zé)任公司，民辦非企業(yè)，社會(huì)企業(yè)。 企業(yè)的組織形式，新企業(yè)的開辦的流程，相關(guān)注意的法律和問題。企業(yè)形態(tài)；合伙人中只有一個(gè)核心人物決策人。 無論是工作，還是創(chuàng)業(yè)！你需要選擇自己興趣, 找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)你的特長. 1：考慮你的興趣，做你最喜歡做的，只有讓工作成為樂趣。你才能更好的在這個(gè)行業(yè)發(fā)展 2：分析你擁有經(jīng)驗(yàn)，做你最擅長的。內(nèi)行的身份，會(huì)讓你在很多事情上得心應(yīng)手 3：這里強(qiáng)調(diào)一下關(guān)系渠道，這個(gè)靠社會(huì)生活中的積累。多一個(gè)渠道等于多一個(gè)機(jī)會(huì)。往往發(fā)財(cái)靠關(guān)系。這話也不是沒有道理的 我的看法和我的做法是 1、復(fù)利掙錢。也就是本生利，利滾利。相當(dāng)于把錢放高利，拿到了利就去當(dāng)本 2、復(fù)式掙錢。一個(gè)人有三頭六臂，也掙不多，要做到許多人為你工作，許多條路為你掙錢，許多地方為你生錢 3、利用別人為你掙錢，解放自己，自己人才有時(shí)間去學(xué)習(xí)如何快速掙錢 4、會(huì)運(yùn)用資本的力量 5、會(huì)運(yùn)用人脈的力量 6、會(huì)運(yùn)用桿杠的力量： 比如借用他人的力量，借用資本的力量??合作伙伴，共同創(chuàng)業(yè)?? 7、開源節(jié)流 8、寄生法，也就是借用大企業(yè)，也可以是合股 9、付出比別人更多的努力 第十周 學(xué)習(xí)筆記 作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者是要帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)打天下的人;是一個(gè)事事沖在最前線的人;是一個(gè)與形形色色的現(xiàn)象打交道的人;是一個(gè)能審時(shí)度勢，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的人;這就需要有敏銳的目光去區(qū)別是非、辨別真?zhèn)?、洞察秋毫、預(yù)算未來。一個(gè)商人，面對銀行利息上漲，就變賣房產(chǎn)轉(zhuǎn)變成存款，是不清事實(shí)，亂投資;一位領(lǐng)導(dǎo)，面對員工上班不積極，就大動(dòng)肝火，公然彈劾之是不明事理亂發(fā)火;一幫創(chuàng)業(yè)者，看到別人經(jīng)營利潤豐厚，就跟風(fēng)開展相同項(xiàng)目，不求創(chuàng)新，不求至精，是自己挖掘墳?zāi)埂? 創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性， 創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性，是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的根本來源。研究表明，由于創(chuàng)業(yè)的過程往往是將某一構(gòu)想或技術(shù)轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品或服務(wù)的過程，在這一過程中，存在著幾個(gè)基本的、相互聯(lián)系的缺口，它們是上述不確定性、復(fù)雜性和有限性的主要來源，也就是說，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)在給定的宏觀條件下，往往就直接來源于這些缺口。 第十一周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)之前需要建立自己的投資企劃書，創(chuàng)業(yè)投資企劃書主要包括以下綱要： （一）創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容：包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱、事業(yè)規(guī)模大小、營業(yè)項(xiàng)目或主要產(chǎn)品名稱等，即所創(chuàng)事業(yè)為何。先訂出所營事業(yè)的規(guī)模及營業(yè)內(nèi)容，這是創(chuàng)業(yè)評估的基礎(chǔ)。 （二）信息分析：對于所創(chuàng)事業(yè)相關(guān)環(huán)境分析，除了了解相關(guān)法令規(guī)定之外，對于潛在客戶在哪里﹑競爭對手是誰﹑切入的角度或競爭手法為何。而這一個(gè)行業(yè)服務(wù)或產(chǎn)品的市場價(jià)格多少，一般的毛利率為何？ （三）創(chuàng)業(yè)資金規(guī)劃：創(chuàng)業(yè)的資金可能包括個(gè)人與他人出資金額比例、銀行貸款…等，這會(huì)影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配多寡。先前所設(shè)定事業(yè)規(guī)模下需要多少開辦費(fèi)用（硬件與軟件）﹑未來一年要準(zhǔn)備多少營運(yùn)資金等做出估算。 （四）經(jīng)營目標(biāo)： 社會(huì)環(huán)境變遷快速，在設(shè)立營業(yè)目標(biāo)大多不超過一年。新創(chuàng)事業(yè)應(yīng)參考相同規(guī)模同業(yè)之月營業(yè)額，訂出自己的營業(yè)目標(biāo)。 （五）財(cái)務(wù)預(yù)估：預(yù)估第一年的營業(yè)收入與支出費(fèi)用的大概，這些預(yù)估數(shù)字的主要目的，是讓創(chuàng)業(yè)者估算出所營事業(yè)的每月支出與未來可能利潤，并明了何時(shí)能達(dá)到收支平衡。并算出未來經(jīng)營企業(yè)的利潤。 （六）營銷策略：營銷策略包括，了解服務(wù)市場或產(chǎn)品市場在哪里？同業(yè)一般使用的銷售方式為何，自己的競爭優(yōu)勢在哪里？營銷手法相當(dāng)多，包括DM﹑電話拜訪﹑現(xiàn)場拜訪﹑商展﹑造勢活動(dòng)﹑網(wǎng)絡(luò)營銷等等，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)搜集這些營銷手法的相關(guān)資料。 （七）企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評估：企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的過程中可能遭受挫折，例如：景氣變動(dòng)、競爭對手的消長、股東意見不合﹑產(chǎn)品或服務(wù)退流行﹑執(zhí)行業(yè)務(wù)的危險(xiǎn)性…等等，這些風(fēng)險(xiǎn)甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，因此列出事業(yè)可能碰到的風(fēng)險(xiǎn)，及因應(yīng)的辦法。 （八）其它：包括事業(yè)愿景、股東名冊、事業(yè)組織等或創(chuàng)業(yè)者所特別要向投資者說明之事項(xiàng)。 第十二周 學(xué)習(xí)筆記 創(chuàng)業(yè)管理的核心問題是機(jī)會(huì)導(dǎo)向、動(dòng)態(tài)性等；所謂 機(jī)會(huì)導(dǎo)向，即指創(chuàng)業(yè)是在不局限于所擁有資源的 前提下，識別機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)、開發(fā)機(jī)會(huì)并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)成果的行為，或者將好的創(chuàng)意迅速變成現(xiàn)實(shí)。而創(chuàng)業(yè)的動(dòng)態(tài)性，一方面即創(chuàng)業(yè)精神是連續(xù)的，創(chuàng)業(yè)行為會(huì)隨著企業(yè)的成長而延續(xù)，并得以強(qiáng)化；另一方面即機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和利用是動(dòng)態(tài)過程。 創(chuàng)業(yè)管理是一個(gè)系統(tǒng)的組合，并非某一因素起作用就能導(dǎo)致企業(yè)的成功。決定持續(xù)創(chuàng)業(yè)成功的系統(tǒng)必然包括創(chuàng)新活力、冒險(xiǎn)精神、執(zhí)行能力以及 團(tuán)隊(duì)精神等。通過這樣的系統(tǒng)來把握機(jī)會(huì)、環(huán)境、資源和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)管理的根本特征在于創(chuàng)新，創(chuàng)新并不一定是發(fā)明創(chuàng)造，而更多是對已有技術(shù)和因素的重新組合；創(chuàng)業(yè)并不是無限制地冒險(xiǎn)，而是理性地控制風(fēng)險(xiǎn)；創(chuàng)業(yè)管理若沒有一套有效的成本控制措施以及強(qiáng)有力的執(zhí)行方案，只能導(dǎo)致 競爭力的缺失；創(chuàng)業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同層級員工的創(chuàng)業(yè)，而不是單打獨(dú)斗式的創(chuàng)業(yè)。 《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)心得 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長的過程，而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅(jiān)持不懈， 一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。 作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。 總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。 在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性，自信心較強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有較高的商業(yè)機(jī)會(huì)識別能力,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的信息分享機(jī)制 也有利于團(tuán)隊(duì)成員對商機(jī)達(dá)成共同認(rèn)知。并且可以提供滿足企業(yè)發(fā)展的多樣化人才資源,使 得企業(yè)不致因?yàn)橐粋€(gè)靈魂人物的退出而崩潰。一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是獲得風(fēng)險(xiǎn)投資支持的必 備條件。而創(chuàng)建一個(gè)高成長企業(yè)和一個(gè)能夠創(chuàng)造重要價(jià)值企業(yè),必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè) 團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)時(shí)代,不是個(gè)人英雄主義的時(shí)代,而是一個(gè)合作共贏的時(shí)代。懂得團(tuán)隊(duì)合 作,會(huì)讓你的創(chuàng)業(yè)之路平坦寬闊很多?？偠灾?創(chuàng)業(yè)成功需要“天時(shí)、地利、人和”三因 素的有效聚合。 大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為，是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大，限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約，大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識較強(qiáng)，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)識不清，往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。 創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。