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人教版語文三年級下冊 12一幅名揚中外的畫 張擇端北宋畫家 字正道 東武 今山東諸城 人 早年游學(xué)汴京 今河南開封 后習(xí)繪畫 宋徽宗時供職翰林圖畫院 專工界畫宮室 尤擅繪舟車 市肆 橋梁 街道 城郭 存世作品 清明上河圖 聞名中外的 清明上河圖 是我國藝術(shù)寶庫中的不朽珍品 此畫為絹本長卷 縱24 8厘米 橫528 7厘米 現(xiàn)藏北京故宮博物院 具有很高的歷史價值和藝術(shù)水平 我會認(rèn) 朗讀課文掃清障礙 l ng 擇 張 端 z 宮 故 g ng 攤販 t nf n 作 zu 態(tài) t i 驢 l 寸 c sh ng 乘 籠 欄 貌 l n m o 一 毛 形 各異 坊 馬 頭 桿 風(fēng) 一 轎子 作坊 zu 我要寫我的作業(yè)了 多音字 zu 沒撞上那乘轎子 sh ng 我乘車去我姑姑家 ch ng 左右結(jié)構(gòu) 作 擇 驢 販 貌 欄 上下結(jié)構(gòu) 籠 態(tài) 生字歸類 宮 攤 獨體字結(jié)構(gòu) 乘 寸 識字方法 加一加 貝 反 販馬 戶 驢 字理識字 乘 會意字 本義表示爬上車輛或高處 汴 bi n 巧記 下水 氵 乘舟行不動 加上一點到汴州 不要少寫 點 易寫錯 乘 ch ng 不要寫成 乖 乘坐 意思是指騎 坐 搭乘 識字游戲 同畫賀壽圖 拽住 驚擾 作坊 溜達(dá) 攤販 詞語解釋 作坊 從事手工制造加工的工場 也稱 作場 坊 房 作 等 鵬鵬加開了一個饅頭作坊 攤販 指擺攤做買賣的小販 無固定經(jīng)營門店 自由流動叫賣者 菜市場有很多的攤販在賣菜 元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼 汴梁 官吏 即官員 亦為政府工作人員的總稱 用自己喜歡的方式朗讀課文 借助拼音把課文讀準(zhǔn)確 通順 了解這幅畫的畫名 作者 年代 大小及畫面的內(nèi)容 整體感知 畫名 作者 年代 大小 畫面內(nèi)容 清明上河圖 張擇端 北宋時期 距今八百多年 長528厘米 高24 8厘米 北宋汴梁熱鬧場面 自由朗讀第二自然段 1 用 畫出這幅畫卷中都描寫了什么 2 用 標(biāo)出這幅畫名揚中外的原因 3 談?wù)勀憧催^這段后的感受 互動課堂 光是畫上的人物就有五百多個 有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民 有撐船的船工 有做各種買賣的生意人 有留著長胡子的道士 有走江湖的醫(yī)生 有擺小攤的攤販 有官吏和讀書人 三百六十行 哪一行的人都畫在上面了 人物眾多 張擇端下了很大功夫 畫出來的畫了不起 所以名揚中外 再讀第3自然段 思考 第三段描寫了哪個地方 都畫了什么 有什么特點 畫面的街市可熱鬧了 街上有掛著各種招牌的店鋪 作坊 酒樓 茶館 走在街上的 是來來往往 形態(tài)各異的人 有的騎著馬 有的挑著擔(dān) 有的趕著毛驢 有的推著獨輪車 有的悠閑地在街上溜達(dá) 畫面上的這些人 有的不到一寸 有的甚至只有黃豆那么大 別看畫上的人小 每個人在干什么 都能看得清清楚楚 總寫 街上有掛著各種招牌的店鋪 作坊 酒樓 茶館 走在街上的 是來來往往 形態(tài)各異的人 有的騎著馬 有的挑著擔(dān) 有的趕著毛驢 有的推著獨輪車 有的悠閑地在街上溜達(dá) 形態(tài)各異 形狀樣子各不相同 有的騎著馬 有的挑著擔(dān) 有的趕著毛驢 有的推著獨輪車 有的悠閑地在街上溜達(dá) 排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似 意思密切相關(guān) 語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法 排比 請用 有的 有的 有的 造句 泰山真美呀 有的像巨大的畫筆 有的像鉆天的大樹 有的像鋒利的劍 高聳入云 直插藍(lán)天 小練筆 畫面上的這些人 有的不到一寸 有的甚至只有黃豆那么大 別看畫上的人小 每個人在干什么 都能看得清清楚楚 內(nèi)容豐富 畫技高超 細(xì)讀第4自然段 思考 第四段和前兩段描寫的角度一樣嗎 最有意思的是橋北頭的情景 一個人騎著馬 正往橋下走 因為人太多 眼看就要碰上對面來的一乘轎子 就在這個緊急時刻 那個牧馬人一下子拽住了馬籠頭 這才沒碰上那乘轎子 不過 這么一來 倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳 站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人 被小毛驢驚擾了 連忙回過頭來趕小毛驢 你看 張擇端畫的畫 是多么傳神啊 最有意思的是橋北頭的情景 一個人騎著馬 正往橋下走 因為人太多 眼看就要碰上對面來的一乘轎子 就在這個緊急時刻 那個牧馬人一下子拽住了馬籠頭 這才沒碰上那乘轎子 不過 這么一來 倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳 站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人 被小毛驢驚擾了 連忙回過頭來趕小毛驢 你看 張擇端畫的畫 是多么傳神啊 局部特寫 再讀一遍這個場景描寫 說一說這幅畫怎樣 傳神 朗讀課文第5自然段 說說這幅畫有什么價值 這一段在課文結(jié)構(gòu)上起了什么作用 清明上河圖 使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌 看到了當(dāng)時普通百姓的生活情景 宋代都城汴梁 總結(jié)全文 說一說 欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫 讀懂了這么有趣生動的課文 你想說什么 這不愧是一幅名揚中外的畫 中華文化真絕 中國人真了不起 結(jié)構(gòu)梳理 一幅名揚中外的畫 人物 街市 情景 多形態(tài)各異 熱鬧清楚 傳神 古都風(fēng)貌生活情景 本文介紹了北宋畫家張擇端的一幅名揚中外的畫 清明上河圖 展現(xiàn)了北宋時期的普通百姓的生活畫卷 表達(dá)了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情 主題概括 暖風(fēng)熏得游人醉 直把杭州作汴州 宋林升 題臨安邸 半山非不爾 僻學(xué)汴梁亡 宋 方回 后秋思五言五首 拓展延伸 課堂練習(xí) 撐船 ch n zh ng 作坊 zu zu 溜達(dá) li li 一乘轎子 ch n sh n 汴梁 xi bi n 悠閑 y uyo 一 用 給下列加點字選擇正確讀音 做馬撐馬籠頭騎買賣拽船 二 照樣子 連一連 三 閱讀課文選段 回答問題 畫上的街市可熱鬧了 街上有掛著各種招牌的店鋪 作坊 酒樓 茶館 走在街上的 是來來往往 形態(tài)各異的人 有的騎著馬 有的挑著擔(dān) 有的趕著毛驢 有的推著獨輪車 有的悠閑地在街上溜達(dá) 畫面上的這些人 有的不到一寸 有的甚至只有黃豆那么大 別看畫上的人小 每個人在干什么 都能看得清清楚楚 1 選段是圍繞哪句話來寫的 在文中畫 2 形態(tài)各異 的意思是 態(tài)度不一 形狀神態(tài)各不相同 3 讀本段最后一句我能感受得到 A 畫家技術(shù)不好B 畫家技術(shù)精湛 三 閱讀課文選段 回答問題 B 三 你還看過誰的畫呢 他的畫有什么優(yōu)點 說給你的同學(xué)聽 提示 可以從畫的內(nèi)容 歷史 繪畫的背景等方面進(jìn)行介紹