《蘇教版五年級信息技術(shù)教案 《畫正多邊形》參考教案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級信息技術(shù)教案 《畫正多邊形》參考教案.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、畫正多邊形 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識與技能： (1) 認(rèn)識正多邊形。 (2) 掌握使用REPEAT命令畫正多邊形的方法。 (3) 會使用畫正多邊形的公式畫出較為簡單的組合圖形。 2. 過程與方法： (1) 通過用REPEAT 一般格式畫多個正多邊形歸納概括出畫正多邊形的公式。 (2) 通過對REPEAT命令的理解，演繹出畫圓形和半圓的方法。 3. 情感態(tài)度與價值觀： (1) 經(jīng)歷由淺入深的思維過程，培養(yǎng)學(xué)生深度探究的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度； (2) 初步感受程序編寫帶來的思維樂趣。 4. 行為與創(chuàng)新： (1) 體驗(yàn)海龜行走路線,感知語句實(shí)現(xiàn)方式。 (2) 從正多邊形到

2、圓，滲透極限思維,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。 二、 學(xué)情分析 本節(jié)課是學(xué)習(xí)Log。語言的第五節(jié)課,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是畫正多邊形。在本節(jié)課 之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的前進(jìn)、后退、提筆、落筆以及使用Logo語言畫基本 圖形等命令,并已經(jīng)接觸了 REPEAT命令。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠鞏固重復(fù) 命令的格式，以及如何使用REPEAT命令畫正多邊形。本節(jié)課的重點(diǎn)是REPEAT命 令的格式，難點(diǎn)是在用REPEAT命令畫正多邊形時，小海龜每次旋轉(zhuǎn)角度的計(jì)算。 對于五年級學(xué)生來說，空間思維能力較弱，因此我采用動畫的形式向?qū)W生呈現(xiàn)畫 正多邊形時,小海龜每次轉(zhuǎn)過的角度等于360/N(N表示多邊形的邊數(shù))，讓學(xué)生直 觀、

3、形象的理解這一難點(diǎn)。 三、 重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：推導(dǎo)畫正多邊形的公式。 難點(diǎn)：靈活運(yùn)用重復(fù)命令畫出正多邊形。 四、 教學(xué)活動 1. 導(dǎo)入 （1） 復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 師:我們上課之前，先來復(fù)習(xí)一下前幾堂課學(xué)習(xí)的命令,我們一起來讀一讀： HT藏龜 ST顯龜 CS清屏 FD前進(jìn) BK后退 RT右轉(zhuǎn) LT左轉(zhuǎn) PU提筆 HOME復(fù)位PE擦除 REPEAT重復(fù) 師:你認(rèn)識這些圖形嗎？ 生:認(rèn)識，正三角形,正方形，正五邊形，正六邊形。 師:那它們有什么相同的特點(diǎn)嗎？ 生:它們所有的角都相等，所有的邊都相等。 師:是的,這就是我們所說的正多邊形。今天我們就來指揮小海龜如何來

4、畫這 些圖形。（引出課題） （2） 學(xué)習(xí)新知 ①用簡單命令畫正多邊形 師:現(xiàn)在呢,就請大家打開PC Logo4. 0,利用我們之前學(xué)習(xí)過的知識畫出這些 圖形。我們小組比賽，要求： 第一組:畫正三角形（邊長為100） 第二組:畫正方形（邊長為100） 第三組:畫正五邊形（邊長為100） 第四組：畫正六邊形（邊長為100） （學(xué)生思考、討論，教師巡視指導(dǎo)。每組選出代表進(jìn)行展示匯報(bào)。） 那如果是七邊形、八邊形、九邊形又該怎么畫呢?我們怎樣來確定小海龜?shù)?旋轉(zhuǎn)角度呢？（提醒教育學(xué)生，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得出結(jié)論前要有科學(xué) 依據(jù)，不要想當(dāng)然。） 正三邊形 正四邊形 FD 1

5、00 RT 120 FD 100 RT 90 FD 100 RT 120 FD 100 RT 90 FD 100 RT 120 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 我們在畫正三邊形，正四邊形時發(fā)現(xiàn)，它們所轉(zhuǎn)動的角度加起來都是360度。 為了驗(yàn)證其他正多邊形旋轉(zhuǎn)角度之和都是360度，老師事先標(biāo)出了小海龜要旋轉(zhuǎn) 的角度，再將小海龜要旋轉(zhuǎn)的角度合并到一個點(diǎn)上,如果這些角可以合并成一個 圓周，那我們的猜測就得到了證實(shí)。（學(xué)生觀看PPT課件中的動畫演示） 通過對正三邊形、正四邊形、正五邊形和正六邊形的觀察和研究，我們找出 了旋轉(zhuǎn)角度的規(guī)律:正多邊形的旋轉(zhuǎn)角度之和是360度

6、，每一個旋轉(zhuǎn)角度=360/邊 數(shù)。 ②推導(dǎo)正多邊形公式 師:接下來，我們就來練一練，用剛剛學(xué)習(xí)的這種方法畫出一個邊長為30的 七邊形。（學(xué)生自主完成練習(xí)） FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 FD 30 RT 360/7 學(xué)生完成后，教師提問:在練習(xí)中你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 生:七組命令完全相同。 師:那我們可以簡化嗎？怎么來簡化？ 簡化結(jié)果:REPEAT 7［FD 30 RT 360/7］ 因此，我們得出可以用重復(fù)命令畫一個正多邊形的公式是:REPEAT邊數(shù)［FD 邊長RT 360/邊數(shù)］或REPEAT邊數(shù)［FD邊長LT 360/邊數(shù)］。 3. 練習(xí) 畫邊長為30的18邊形，試問學(xué)生發(fā)現(xiàn)了什么？（讓學(xué)生明白當(dāng)多邊形邊數(shù)越 來越多時,越像圓，為下節(jié)課內(nèi)容做準(zhǔn)備） 4. 課堂小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了哪些內(nèi)容？(教師提問，學(xué)生總結(jié))最后共同總結(jié)出： 用重復(fù)命令(REPEAT)畫圖時，小海龜總是每次走的步數(shù)相同，轉(zhuǎn)的角度相同。 只要設(shè)置好下面三個數(shù)，就可以正確使用重復(fù)命令 1. 重復(fù)的次數(shù)。 2. 每次走的步數(shù)。 3. 每次轉(zhuǎn)動的度數(shù)。 REPEAT邊數(shù)［FD邊長RT 360/邊數(shù)。