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1、“五官兄弟”游樂場學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 認(rèn)識自己的五官。 2、知道 人體五種感官在觀察活動中的作用及局限性。 3、會觀察、能提問。 眨眨你的大眼睛 摸摸你的小耳朵 拍拍你的小小手 捏捏你的小鼻子 伸伸你的小舌頭 我說你做我說你做游樂場活動規(guī)則：游樂場活動規(guī)則： 1、各組必須順著以下游樂路線行走。、各組必須順著以下游樂路線行走。 第一組：眼區(qū)第一組：眼區(qū)耳區(qū)耳區(qū)手區(qū)手區(qū)鼻區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)舌區(qū) 第二組：耳區(qū)第二組：耳區(qū)手區(qū)手區(qū)鼻區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)舌區(qū)眼區(qū)眼區(qū) 第三組：手區(qū)第三組：手區(qū)鼻區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)舌區(qū)眼區(qū)眼區(qū)耳區(qū)耳區(qū) 第四組：鼻區(qū)第四組：鼻區(qū)舌區(qū)舌區(qū)眼區(qū)眼區(qū)耳區(qū)耳區(qū)手區(qū)手區(qū) 第五組：舌區(qū)第五組：舌區(qū)眼區(qū)眼區(qū)耳區(qū)耳區(qū)手區(qū)

2、手區(qū)鼻區(qū)鼻區(qū) 2、進(jìn)入游樂區(qū)后，組長帶領(lǐng)組員先學(xué)習(xí)每個游、進(jìn)入游樂區(qū)后，組長帶領(lǐng)組員先學(xué)習(xí)每個游樂區(qū)的活動要求，做好分工后再進(jìn)行活動，記樂區(qū)的活動要求，做好分工后再進(jìn)行活動，記錄員做好記錄，匯報員做好匯報。錄員做好記錄，匯報員做好匯報。 3、游樂場內(nèi)要輕聲細(xì)語，互相合作，互相幫助。、游樂場內(nèi)要輕聲細(xì)語，互相合作，互相幫助。 4、每個游樂區(qū)活動時間為、每個游樂區(qū)活動時間為4分鐘。分鐘。眼睛游樂區(qū)規(guī)則：眼睛游樂區(qū)規(guī)則： 只能用眼睛進(jìn)行觀察，只記錄用眼睛觀察只能用眼睛進(jìn)行觀察，只記錄用眼睛觀察到的所有內(nèi)容。到的所有內(nèi)容。耳朵游樂區(qū)規(guī)則：耳朵游樂區(qū)規(guī)則： （1）組員蒙上眼睛。）組員蒙上眼睛。 （2）組

3、長用不同的物體發(fā)出聲音，并改變）組長用不同的物體發(fā)出聲音，并改變位置，組員猜猜是什么物體？發(fā)音的物體在哪位置，組員猜猜是什么物體？發(fā)音的物體在哪里？里？手游樂區(qū)規(guī)則：手游樂區(qū)規(guī)則： 只能把手伸進(jìn)袋子里觀察。猜是什么物體，只能把手伸進(jìn)袋子里觀察。猜是什么物體，你是怎樣猜到的，不能偷看袋子里的東西。你是怎樣猜到的，不能偷看袋子里的東西。 鼻子游樂區(qū)規(guī)則：鼻子游樂區(qū)規(guī)則：只能用鼻子嗅瓶口散出的氣味，猜測瓶子里面只能用鼻子嗅瓶口散出的氣味，猜測瓶子里面是什么物體是什么物體,是什么氣味是什么氣味.舌游樂區(qū)規(guī)則：舌游樂區(qū)規(guī)則：（1）組員蒙上眼睛，捏住鼻子。組長拿出食）組員蒙上眼睛，捏住鼻子。組長拿出食品讓

4、組員嘗一嘗，讓組員說出食品的味道，猜品讓組員嘗一嘗，讓組員說出食品的味道，猜一猜是什么？一猜是什么？（2）再讓組員松開鼻子嘗嘗東西的味道，比）再讓組員松開鼻子嘗嘗東西的味道，比較和捏鼻子時的感覺有什么不同。較和捏鼻子時的感覺有什么不同。活動地點(diǎn)我的發(fā)現(xiàn)或體會提出的問題眼區(qū)耳區(qū)手區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)眼睛能觀察到物體的顏色、形狀、大小、卻不能嘗到味道，聽到聲音等、耳朵能聽到物體發(fā)出的聲音。手能感覺到物體的的軟硬、光滑或粗糙、形狀、大小、冷熱。鼻子能聞到物體的氣味：香、臭、刺鼻、舌頭能嘗到物體的味道：酸、甜、苦、辣、咸、麻等。眼睛是怎樣看到物體的呢？為什么耳朵聾了就聽不到聲音？為什么盲人用手也能識別錢呢？為什

5、么鼻子就能聞到氣味呢？為什么舌頭就能嘗到物體的味道呢？記 錄 表 在科學(xué)觀察中各種感官起著在科學(xué)觀察中各種感官起著不同的作用，一種感官只能觀察不同的作用，一種感官只能觀察到物體的部分特征，綜合運(yùn)用各到物體的部分特征，綜合運(yùn)用各種感官，才能全面的認(rèn)識事物。種感官，才能全面的認(rèn)識事物。結(jié) 論小常識 今天就在我們身邊有這樣的人，他們的職業(yè)就是用鼻子來時刻監(jiān)控環(huán)境質(zhì)量。他們的鼻子在工作中主要用來“聞 臭”，專業(yè)上稱他們?yōu)椤靶岜鎺煛?。也許很多人都想不到，在科技如此發(fā)達(dá)的今天，現(xiàn)代化的儀器設(shè)備仍難以完成對臭氣濃度的檢測。荷蘭的“聞臭師”住在工業(yè)區(qū)和居民區(qū)邊緣的小屋內(nèi)，不時將頭伸出窗外聞嗅。一旦發(fā)現(xiàn)臭味超標(biāo)

6、，要立即向環(huán)保當(dāng)局報告，責(zé)成有關(guān)方面限時除臭。 嗅辨師工作室嗅辨師工作室 一只軍用搜救犬用它靈敏的鼻子探尋到廢 墟里有生命的跡象，它 就鉆了進(jìn)去，誰知道地面塌陷了。當(dāng)戰(zhàn)士們將其挖出的時候，發(fā)現(xiàn)軍犬的內(nèi)臟已被砸爛，停止了呼吸。負(fù)責(zé)那軍犬的戰(zhàn)士，我們叫他李指導(dǎo)，他抱著這條軍犬，就像抱著自己的孩子一樣，淚流滿面后來聽成都的志愿者說，這只軍犬在這幾天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了35名幸存者，有32名獲救。 汶川汶川2008年5月17日映秀鎮(zhèn)映秀鎮(zhèn)談收獲 通過今天的學(xué)習(xí)，大家都有那些收通過今天的學(xué)習(xí)，大家都有那些收獲？獲？課堂檢測 形狀顏色和大小，要找（形狀顏色和大小，要找（ ）來幫忙。）來幫忙。 冷熱痛觸各感覺，要找（冷熱痛觸各感覺，要找（ ）來幫忙。）來幫忙。 酸甜苦咸各味道，要找（酸甜苦咸各味道，要找（ ）來幫忙。）來幫忙。 叮叮當(dāng)當(dāng)各聲音，要找（叮叮當(dāng)當(dāng)各聲音，要找（ ）來幫忙。）來幫忙。 香香酸酸各氣味，要找（香香酸酸各氣味，要找（ ）來幫忙。）來幫忙。 找朋友物體的顏色物體的味道物體的光滑或粗糙物體的大小物體的軟硬物體發(fā)出的聲響物體散發(fā)出的氣味物體的形狀物體的冷熱