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1、 《學會感恩 與愛同行》 主題隊會活動設計 活動目的： 1．讓學生理解父母、老師、同學對自己的愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。 2．讓學生學會理解、報答父母、老師、同學，以實際的行動報答他們。 3．協(xié)助學生建立一顆感恩的心，在日常生活中學會關(guān)愛他人。提升學生的道德素養(yǎng)。 課前準備： 1．學生親手制作“幸運星”項鏈。 2．課件準備。 3．制作邀請卡，邀請家長和嘉賓參加班會。 4．學唱三首歌，學做手語操。 活動過程： 序： 播放歌曲《感恩的心》 主持人1：草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放； 主持人2：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為

2、了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。 主持人1：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。 展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。 上篇： 一、帶著問題聽《螞蟻報恩》的故事 主持人1：請聽XX同學給大家?guī)淼摹段浵亪蠖鳌返墓适?。（配樂講故事。） 主持人2：請看大屏幕帶著問題聽故事。（大屏幕出示問題） 故事內(nèi)容：在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景?！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵?/p>

3、鴿子的救助??！” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。 過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口?！鞍パ?！好痛！?。　鲍C人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。 主持人1：聽了這個故事，你知道了什么？明白了什么？有請我們的小記者采訪一下吧！ 生1……生2……生3 ……生4……生5…… 主持人1：是?。「卸鞑坏珒H是感謝協(xié)助過自己的人，同時也要給予那些需要協(xié)助的人。沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；沒有老師的教誨之恩，我們何以成材；沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂；沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們

4、的成長，時時接受著各方面的恩賜。在成長的歷程中一定有很多事情讓你感動吧？同學們，敞開你的心扉，說出你的感動，讓我們一起來分享吧！ （大屏幕出示：讓我們共同來分享你成長中的感動吧！） （學生暢談自己在成長中的感動。） 主持人1：我還知道同學們精心準備了小品，大家想看嗎？請欣賞韋璇和盧妍婕的小品《真情故事》 音樂響起《世上只有媽媽好》 主持人1：其實，生活中能令我們感動的事情，場面很多，很多，只要用心去體會，就能真切感受到。 主持人2：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，—

5、—是我慈愛的父親、母親。 主持人1：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！你用那金色的搖籃，編織我人生路上的云霞，你用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華。母愛化作和煦春風，伴隨我走遍海角天涯。 主持人2： 父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我，父親是高山，我是高山上的一棵松柏。千萬年；巨樹參天，根脈卻深深的扎在你博大的胸懷！ 主持人1：我要把最美的鮮花獻給你，把最好的祝福獻給你，把最深情的歌兒獻給你，把最真摯的愛獻給你。感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！ 二、請各小組談談你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關(guān)懷？ （大屏

6、幕出示：你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關(guān)懷？） 匯報表演，表達愛意。（小記者出場） 小記者1：有請兒歌小組的同學先來談一談吧！ （1）兒歌小組：我們班就像一個溫暖的大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。（小組齊誦） 小記者2：感恩就是一種協(xié)助，感恩就是一種互助。下面我們看看我們班的百靈鳥——歌唱小組，他們又用什么方式來表達呢？ （2）歌唱小組：我們的媽媽很辛苦，既要工作，又要關(guān)心我們的身體和學習，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要一首歌《媽媽格桑那》來獻給天下偉大的媽媽們。 小記者1：是呀，媽媽在我們的心里永遠是最美麗

7、的童話，你們看智慧小組也躍躍欲試，來，請他們來談談吧！ （3）智慧小組：我們小組歸納了一下我們的想法。下面我們來說說。 觀點1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同分享成與敗、得與失，我們應該團結(jié)協(xié)作，共同進步，與人為善，助人為樂。 觀點2：人與人之間是平等的，我們應該平等面談、對話、溝通、認同、理解、尊重，我離不開你，你也離不開我，大家和諧相處， 相互之間要有一顆感恩的心。 觀點3：感恩成功，更感恩失敗。成長的路上崎嶇坎坷，我們應該百折不撓，自強不息，在挫折與競爭中成長，在鮮花與掌聲中成熟。 小記者2：他們歸納的多好啊，要感恩首先應有良好的心態(tài)，只有這樣，我們感恩才能落實到實處。

8、下面有請快板小組閃亮登場。 （4）快板小組：我們編了一首快板表達了我們的感恩之心，感激之情。 請聽《說感恩》。 小記者1：真精彩，一段快板真是振奮人心呀！現(xiàn)在有請倡議小組，看看他們又用什么樣的方式來表達呢？ （5）倡議小組：我們小組起草了一份倡議書。我們請全班同學和我們一起讀一讀。 倡議書 同學們： 讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩

9、而變得更加美好。 第一小學 六（1）班 小記者2：他們說得真好，下面就看我們幸運星小組的啦！ （6）幸運星小組：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。 （隊員贈送幸運星，播放《每當我走過老師的窗前》） 小記者（合）：愿我們的幸運星給所有的老師帶來好運。 下篇： 怎樣感恩-----寒假感恩系列實踐體

10、驗活動 一、分小組講述寒假主題活動過程中，各小組展開的具體活動。 主持人：古人說:滴水之恩,當涌泉相報。懂得感恩，我們更要學會回報。那在這個寒假感恩實踐活動中，你們都有哪些收獲呢?第一組：感悟親情、感恩親人小組長：在寒假的實踐活動中，我們小組以“感悟親情、感恩親人”為主題開展了系列活動，請看---- (多媒體放照片)同學配合圖片講述自己的實踐活動。 第一小組長：經(jīng)過一個假期的感恩實踐活動，我們?nèi)M組員決心在今后的生活中做到： ① 了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) ② 尊敬父母

11、，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 ③ 生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④ 父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 ⑤ 有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天 ⑥ 碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。 ⑦ 外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母 ⑧ 努力學好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心 ⑨ 父母親有做得不對的地方要誠懇的指出 小結(jié)。 第二小組長：在寒假的實踐活動中，我們小組以“感恩社會、體驗成長”為主題開展了系列活動，請看---- (多媒體放照片) 同

12、學配合講述。 小結(jié)：同學們，讓我們行動起來吧!學會做感恩之事，懂得感恩之情，學做感恩之人。哪怕只是一個微笑，一聲問候。愿在感恩的路上，你我攜手共成長。 第三組----寒假，我們走進兒童福利院 小組長：寒假里，我們小組以“愛的回報，走進兒童福利院”為主題開展了假期實踐活動。 (多媒體放活動照片)---------學生結(jié)合照片暢談活動過程及體會。 小結(jié)：這一次走進福利院，對我們小組每一名同學的觸動都很大，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪瑑?nèi)心的酸楚無法用語言表達?；貋淼穆飞?，看著外面的陽光，我相信社會各界會更加關(guān)愛這些弱勢的群體，我們能夠做的就是多一份愛心，給予這些小朋友們最大的關(guān)愛。希望再來

13、這里的時候，留給他們的不再是我們的淚水，而是真正的把快樂帶給他們。 二、撰寫感恩心卡，齊唱編歌曲----感激在心 三、班主任總結(jié)： 同學們，今天我們的主題班會開得非常成功。正如我們倡議小組所說讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！ 音樂再次響起，在歌聲《感恩的心》 四、結(jié)束語： 讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”——請跟我大聲的喊出心中的感激： 感謝祖國，讓我們豪情滿懷! 感謝校園，讓我們智慧無限! 感謝老師，讓我們擁有真善美! 感謝生活，讓我們腳踏實地，幸福一生! 主持人：我宣布六年1班“學會感恩　與愛同行”主題隊會到此結(jié)

14、束! 活動反思： 這是一次成功的主題隊會，孩子們對此活動認真和投入，他們對感恩有了深刻的理解。在這次活動中，每一個孩子都展示了自己最好的一面，讓我從內(nèi)心深處為他們感到驕傲。雖然只有短短六十分鐘，可孩子們從策劃到排練，傾注了很多的心血。從音樂到畫面都精心設計，為整個主題活動起到了畫龍點睛的作用。這次主題隊會，不僅讓孩子們從心靈萌生感恩的種子，還從實踐的土壤中得到成長。 我想：任何一次成功的體驗都會給孩子們留下深刻的影響，我們一定要給學生機會，要相信他們能做好。我們應該讓孩子學會付出，在付出中得到收獲，這不僅僅是一次班隊會，更是一次深刻的教育。從這里他們不僅僅學會感恩，體會感恩，更是一種合作、創(chuàng)造、集體精神的體現(xiàn)。