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1、第第2講新中國的科技、教育與文學藝術講新中國的科技、教育與文學藝術一、新中國的科技成就一、新中國的科技成就1兩彈一星兩彈一星2.“東方魔稻東方魔稻”(1)成就成就袁隆平是我國研究與發(fā)展袁隆平是我國研究與發(fā)展 技術的開創(chuàng)者和帶頭人，被譽為技術的開創(chuàng)者和帶頭人，被譽為“雜交水稻雜交水稻”之父。之父。在理論上打破了在理論上打破了“水稻等自花授粉作物沒有雜種優(yōu)勢水稻等自花授粉作物沒有雜種優(yōu)勢”的傳統(tǒng)觀念。的傳統(tǒng)觀念。1973年，培育出世界上第一個雜交水稻品種年，培育出世界上第一個雜交水稻品種“南優(yōu)南優(yōu)2號號”，此后又培育，此后又培育出出“超級雜交稻超級雜交稻”。(2)影響影響世界各地正在推廣雜交水稻，

2、為解決世界糧食短缺問題提供了戰(zhàn)略思路世界各地正在推廣雜交水稻，為解決世界糧食短缺問題提供了戰(zhàn)略思路。西方媒體稱雜交水稻為西方媒體稱雜交水稻為“東方魔稻東方魔稻”、“ ”。3“銀河銀河”系列計算機系列計算機(1)成就成就1983年，中國第一臺運算速度每秒億次的巨型計算機年，中國第一臺運算速度每秒億次的巨型計算機“銀河銀河”型機型機誕生。誕生。1997年，年，“銀河銀河”巨型計算機研制成功，標志我國高性能巨型計算巨型計算機研制成功，標志我國高性能巨型計算機研制技術取得新的突破。機研制技術取得新的突破。 雜交水稻雜交水稻第二次綠色革命第二次綠色革命(2)意義：中國政府實施以意義：中國政府實施以 帶動

3、工業(yè)化的戰(zhàn)略，在政治、經濟、帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略，在政治、經濟、軍事、科技、文化等領域產生了深刻影響，實現(xiàn)了科學技術和社會生產力的軍事、科技、文化等領域產生了深刻影響，實現(xiàn)了科學技術和社會生產力的跨越式發(fā)展?？缭绞桨l(fā)展。4“神舟神舟”號飛船號飛船(1)載人航天：載人航天：2003年年10月月15日，日，“神舟神舟”五號宇宙飛船把宇航員五號宇宙飛船把宇航員 順順利送入太空，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。利送入太空，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。(2)意義意義是繼是繼“ ”之后我國科技發(fā)展史上的又一個光輝的里程碑。之后我國科技發(fā)展史上的又一個光輝的里程碑。中國的中國的“載人

4、航天工程載人航天工程”成為帶動成為帶動 及相關領域發(fā)展的強大動及相關領域發(fā)展的強大動力。力。信息化信息化楊利偉楊利偉兩彈一星兩彈一星高新技術高新技術二、國運興衰，系于教育二、國運興衰，系于教育1掃盲教育掃盲教育(1)措施措施建國初召開全國工農教育會議，開辦建國初召開全國工農教育會議，開辦 。80年代憲法和年代憲法和90年代教育法規(guī)提出年代教育法規(guī)提出20世紀末青壯年文盲率降到世紀末青壯年文盲率降到5%以下以下。(2)成就：成就：2001年年1月月1日，中國政府宣布基本掃除了日，中國政府宣布基本掃除了 的戰(zhàn)略目的戰(zhàn)略目標。標。2義務教育義務教育(1)地位：是普及青少年教育、掃除文盲、提高地位：是

5、普及青少年教育、掃除文盲、提高 、培養(yǎng)合格公、培養(yǎng)合格公民的重要手段，是國家的戰(zhàn)略決策。民的重要手段，是國家的戰(zhàn)略決策。(2)成就成就1986年，年， 通過。通過。90年代把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位，提出年代把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位，提出“ ”戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。2001年年1月月1日，中國政府宣布實現(xiàn)了基本普及日，中國政府宣布實現(xiàn)了基本普及 目標。目標。補習學校補習學校青壯年文盲青壯年文盲人口素質人口素質中華人民共和國義務教育法中華人民共和國義務教育法科技興國科技興國九年義務教育九年義務教育3高等教育的發(fā)展高等教育的發(fā)展(1)初步發(fā)展：初步發(fā)展： 建國初，基本參照蘇聯(lián)模式，對高等院校進行改造、調整建國初，

6、基本參照蘇聯(lián)模式，對高等院校進行改造、調整。(2)曲折發(fā)展曲折發(fā)展1958年，實施年，實施“ ”，對高等教育造成一定的沖擊。，對高等教育造成一定的沖擊。1961年，開始對高等教育進行調整。年，開始對高等教育進行調整。十年十年“文革文革”對高等教育造成嚴重破壞，大學停止招生，專家教授被對高等教育造成嚴重破壞，大學停止招生，專家教授被批。批。(3)迅速發(fā)展迅速發(fā)展1977年，恢復統(tǒng)一年，恢復統(tǒng)一 制度。制度。建立起學士建立起學士碩士碩士博士三級學位制度。博士三級學位制度。政策放寬：少數(shù)民族高等教育、成人高等教育和民辦高等教育都得到政策放寬：少數(shù)民族高等教育、成人高等教育和民辦高等教育都得到長足發(fā)展

7、。長足發(fā)展。教育大革命教育大革命高考招生高考招生三、百花齊放，百家爭鳴三、百花齊放，百家爭鳴1提出：提出： 年，毛澤東正式提出實行年，毛澤東正式提出實行“雙百雙百”方針。方針。2曲折曲折(1)原因：原因：1957年年 擴大化；擴大化；“文革文革”的沖擊。的沖擊。(2)后果：呈現(xiàn)后果：呈現(xiàn)“百花凋零百花凋零”局面，科學研究中斷。局面，科學研究中斷。3恢復恢復文藝流派爭奇斗艷；學術科技全面繁榮；開展文藝流派爭奇斗艷；學術科技全面繁榮；開展“ ”活動?；顒?。1956反右斗爭反右斗爭三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)一、現(xiàn)代中國科技的發(fā)展一、現(xiàn)代中國科技的發(fā)展史料一史料一10月月16日，中國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功。自

8、日，中國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功。自1955年以來年以來，中國咬緊牙關，不惜國力秘密研究原子武器。按陳毅元帥的話說：，中國咬緊牙關，不惜國力秘密研究原子武器。按陳毅元帥的話說：“中國中國人就是沒有褲子穿，也要造出原子彈。人就是沒有褲子穿，也要造出原子彈?！?中國跨過核門檻，從此不再屈從別中國跨過核門檻，從此不再屈從別人的人的“船堅炮利船堅炮利”，一個多世紀以來的被壓抑的民族自尊，也隨之釋放。在，一個多世紀以來的被壓抑的民族自尊，也隨之釋放。在冷戰(zhàn)環(huán)境下，是否擁有核武器，是大國一最重要的標識。冷戰(zhàn)環(huán)境下，是否擁有核武器，是大國一最重要的標識。 大國腳印大國腳印1964年最具影響力事件年最具影

9、響力事件史料二史料二載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領域之一，是難度載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領域之一，是難度高、規(guī)模大、系統(tǒng)復雜、可靠性和安全性要求極強的工程。實施載人航天工高、規(guī)模大、系統(tǒng)復雜、可靠性和安全性要求極強的工程。實施載人航天工程，同當年搞程，同當年搞“兩彈一星兩彈一星”并取得成功一樣，并取得成功一樣，對促進我國經濟社會發(fā)展對促進我國經濟社會發(fā)展具有十分重大的意義。實踐告訴我們，高度重視和充分發(fā)揮科學技術的重要具有十分重大的意義。實踐告訴我們，高度重視和充分發(fā)揮科學技術的重要作用，努力以科技發(fā)展的局部躍升帶動經濟社會發(fā)展，是加快發(fā)展的一個重作用，努力以科技發(fā)

10、展的局部躍升帶動經濟社會發(fā)展，是加快發(fā)展的一個重要途徑。要途徑。我們要趕超世界先進水平，就必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)我們要趕超世界先進水平，就必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，抓住機遇，用好機遇，集聚尖端人才，略和人才強國戰(zhàn)略，抓住機遇，用好機遇，集聚尖端人才，帶動我國綜帶動我國綜合國力的全面提升。合國力的全面提升。 胡錦濤在慶祝我國首次載人航天胡錦濤在慶祝我國首次載人航天 飛行圓滿成功大會上的講話飛行圓滿成功大會上的講話1結合史料一，應該如何批駁結合史料一，應該如何批駁“核武器貧國論核武器貧國論”？ 【提示【提示】國防需要；尖端科技研究的需要；民族凝聚力與自尊的需要；國防需要；

11、尖端科技研究的需要；民族凝聚力與自尊的需要；冷戰(zhàn)環(huán)境的客觀要求。冷戰(zhàn)環(huán)境的客觀要求。2如果讓你對如果讓你對大國腳印大國腳印1970年最具影響力事件年最具影響力事件進行投票，你有可進行投票，你有可能選擇能選擇()A中國恢復在聯(lián)合國合法席位中國恢復在聯(lián)合國合法席位B我國第一顆人造地球衛(wèi)星我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號東方紅一號”發(fā)射成功發(fā)射成功C中日邦交正?；⒔ń恢腥瞻罱徽；⒔ń籇鄧小平恢復高考制度鄧小平恢復高考制度【解析【解析】本題考查學生的識記、探究能力。解題關鍵是本題考查學生的識記、探究能力。解題關鍵是“1970年年”，A項項是是1971年，年，B項是項是1970年，年，C項是項是

12、1972年，年，D項是項是1977年，故選年，故選B。3胡錦濤主席是如何高度認識載人航天工程的？胡錦濤主席是如何高度認識載人航天工程的？【提示【提示】促進我國經濟社會發(fā)展；帶動我國綜合國力的全面提升；促進我國經濟社會發(fā)展；帶動我國綜合國力的全面提升；有助于趕超世界先進水平。有助于趕超世界先進水平。 【答案【答案】B二、現(xiàn)代中國教育的發(fā)展二、現(xiàn)代中國教育的發(fā)展史料一史料一改革教育、改革文藝、改革一切不適應社會主義經濟基礎的上改革教育、改革文藝、改革一切不適應社會主義經濟基礎的上層建筑，以利于鞏固和發(fā)展社會主義制度層建筑，以利于鞏固和發(fā)展社會主義制度在這場在這場“文化大革命文化大革命”中，必中，必

13、須徹底改變資產階級知識分子統(tǒng)治我們學校的現(xiàn)象。須徹底改變資產階級知識分子統(tǒng)治我們學校的現(xiàn)象。 關于無產階級關于無產階級“文化大革命文化大革命”的決定的決定史料二史料二鄧小平同志在總結鄧小平同志在總結“文化大革命文化大革命”和十年改革開放的歷史經驗和十年改革開放的歷史經驗教訓時指出：教訓時指出：“沒有人才不行，沒有知識不行。沒有人才不行，沒有知識不行。文化大革命文化大革命的一個大錯的一個大錯誤是耽誤了十年人才的培養(yǎng)?，F(xiàn)在要抓緊發(fā)展教育事業(yè)。誤是耽誤了十年人才的培養(yǎng)?，F(xiàn)在要抓緊發(fā)展教育事業(yè)?！?史料一中對我國的教育作出了怎樣的錯誤估計？這種史料一中對我國的教育作出了怎樣的錯誤估計？這種“教育革命教

14、育革命”造成造成了怎樣的后果？了怎樣的后果？【提示【提示】錯誤估計：認為資產階級知識分子已經統(tǒng)治了學校，必須在錯誤估計：認為資產階級知識分子已經統(tǒng)治了學校，必須在“文化大革命文化大革命”中徹底改變這種現(xiàn)象。中徹底改變這種現(xiàn)象。后果：后果：“左左”傾錯誤統(tǒng)治了教育陣地，教育事業(yè)遭到了極其嚴重的破壞傾錯誤統(tǒng)治了教育陣地，教育事業(yè)遭到了極其嚴重的破壞，使中國在一個時期內出現(xiàn)了，使中國在一個時期內出現(xiàn)了“文化斷層文化斷層”、“人才斷層人才斷層”的局面。的局面。2據史料二指出改革開放以后，鄧小平提出的教育思想和指導方針是什么？據史料二指出改革開放以后，鄧小平提出的教育思想和指導方針是什么？【提示【提示】

15、提出確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的思想；提出提出確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的思想；提出“科教興科教興國國”的發(fā)展戰(zhàn)略。提出的發(fā)展戰(zhàn)略。提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育改革的指導方針。的教育改革的指導方針。三、三、“雙百雙百”方針方針史料一史料一“百花齊放百花齊放”“”“百家爭鳴百家爭鳴”，我看這應該成為我們的方針。藝，我看這應該成為我們的方針。藝術問題上術問題上“百花齊放百花齊放”，學術問題上，學術問題上“百家爭鳴百家爭鳴”。 1956年年4月月28日毛澤東在中共中央日毛澤東在中共中央 政治局擴大會議上的講話政治局擴大會議上的講話史料二史料二

16、“許多部門至今還是許多部門至今還是死人死人統(tǒng)治著。統(tǒng)治著?！薄啊薄霸S多共產黨人熱心許多共產黨人熱心提倡封建主義和資本主義的藝術，卻不熱心提倡社會主義的藝術。提倡封建主義和資本主義的藝術，卻不熱心提倡社會主義的藝術?！?1964年年6月月27日毛澤東在文藝界日毛澤東在文藝界 整風報告上的批語整風報告上的批語1史料一中，毛澤東提出史料一中，毛澤東提出“百花齊放、百家爭鳴百花齊放、百家爭鳴”的方針，旨在的方針，旨在()A大力弘揚民族傳統(tǒng)文化大力弘揚民族傳統(tǒng)文化B強調文藝必須為工農兵服務強調文藝必須為工農兵服務C提高人民群眾文藝水平提高人民群眾文藝水平D繁榮社會主義科學文化事業(yè)繁榮社會主義科學文化事業(yè)

17、【解析【解析】“雙百雙百”方針不僅是要大力弘揚民族傳統(tǒng)文化，更是為了促進方針不僅是要大力弘揚民族傳統(tǒng)文化，更是為了促進科學文化事業(yè)的發(fā)展，以利于建設社會主義?？茖W文化事業(yè)的發(fā)展，以利于建設社會主義。A項不符合題目要求，項不符合題目要求，B、C兩項也不是兩項也不是“雙百雙百”方針的宗旨，方針的宗旨，D項符合題目要求。項符合題目要求。【答案【答案】D2史料二中毛澤東的講話是否符合當時的實際情況？這說明了什么問題？史料二中毛澤東的講話是否符合當時的實際情況？這說明了什么問題？【提示】【提示】不符合。其講話受到不符合。其講話受到“左左”傾錯誤的干擾，說明新中國文化傾錯誤的干擾，說明新中國文化事業(yè)受事業(yè)

18、受“左左”傾錯誤的影響，曲折發(fā)展。傾錯誤的影響，曲折發(fā)展。 【突破提示【突破提示】史實歸納法史實歸納法新中國成立后，我國新中國成立后，我國“兩彈一星兩彈一星”戰(zhàn)略決策取得重大成就，載人航天工戰(zhàn)略決策取得重大成就，載人航天工程不斷取得重大突破，農業(yè)、計算機、生物工程均取得重大成就，這是中程不斷取得重大突破，農業(yè)、計算機、生物工程均取得重大成就，這是中國國情的需要和時代的產物。它對于中國和世界均具有重要意義。國國情的需要和時代的產物。它對于中國和世界均具有重要意義?！就黄茪w納【突破歸納】1原因原因(1)前提：社會主義制度的確立。前提：社會主義制度的確立。(2)保證：黨和政府的重視及正確決策。保證：

19、黨和政府的重視及正確決策。(3)優(yōu)秀科學家和科技工作者的努力和奉獻。優(yōu)秀科學家和科技工作者的努力和奉獻。(4)第三次科技革命的影響，廣泛吸取國際相關科技成果并在創(chuàng)新中求發(fā)第三次科技革命的影響，廣泛吸取國際相關科技成果并在創(chuàng)新中求發(fā)展。展。(5)新中國人民教育事業(yè)的建立和發(fā)展，提供了比較雄厚的技術人才準備。新中國人民教育事業(yè)的建立和發(fā)展，提供了比較雄厚的技術人才準備。2意義意義(1)經濟意義：重大科技的發(fā)展促進了我國科技的整體發(fā)展，為經濟發(fā)展注經濟意義：重大科技的發(fā)展促進了我國科技的整體發(fā)展，為經濟發(fā)展注入了科技因素。入了科技因素。(2)國防意義：重大科技的發(fā)展集中在國防領域，有利于我國國防事業(yè)

20、的發(fā)國防意義：重大科技的發(fā)展集中在國防領域，有利于我國國防事業(yè)的發(fā)展。展。(3)政治意義：有利于增強民族凝聚力。政治意義：有利于增強民族凝聚力。(4)世界意義：以世界意義：以“兩彈一星兩彈一星”為代表的重大科技有利于提高我國的國際地為代表的重大科技有利于提高我國的國際地位和影響。位和影響?！就黄铺崾尽就黄铺崾尽刻骄靠偨Y法探究總結法“雙百雙百”方針是黨領導文學藝術和科研工作的基本方針。實踐證明，方針是黨領導文學藝術和科研工作的基本方針。實踐證明，“雙百雙百”方針符合文學藝術和科學技術發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進藝術發(fā)展和方針符合文學藝術和科學技術發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進藝術發(fā)展和科學技術進步，促進社會主

21、義文化繁榮和科技興國的方針；脫離科學技術進步，促進社會主義文化繁榮和科技興國的方針；脫離“雙百雙百”方針就會阻礙科學文化事業(yè)的發(fā)展。方針就會阻礙科學文化事業(yè)的發(fā)展?！就黄茪w納【突破歸納】1理解認識理解認識(1)“百花齊放百花齊放”與與“百家爭鳴百家爭鳴”適用的領域分別是文學藝術、科學領域。適用的領域分別是文學藝術、科學領域。毛澤東提出的毛澤東提出的“雙百雙百”方針，實際上是一條政治界限，是人民內部的自由，方針，實際上是一條政治界限，是人民內部的自由，是為人民服務的。是為人民服務的。(2)“雙百雙百”方針在貫徹中遭到了挫折，并不是方針在貫徹中遭到了挫折，并不是“雙百雙百”方針本身的問題，方針本身

22、的問題，而是受到了而是受到了“左左”傾錯誤的干擾。傾錯誤的干擾。(3)方針體現(xiàn)了國家最高決策者對社會主義文化政策的一種新的嘗試，但方針體現(xiàn)了國家最高決策者對社會主義文化政策的一種新的嘗試，但沒有采取法律條文來保證文藝和學術自由。沒有采取法律條文來保證文藝和學術自由。2經驗教訓經驗教訓(1)黨和政府要始終堅持實事求是、一切從實際出發(fā)的原則處理問題。黨和政府要始終堅持實事求是、一切從實際出發(fā)的原則處理問題。(2)在文學藝術領域要始終堅持在文學藝術領域要始終堅持“雙百雙百”方針，這對發(fā)展我國科學文化事方針，這對發(fā)展我國科學文化事業(yè)具有重大意義。業(yè)具有重大意義。(3)要處理好科學、文藝工作同政治和人民

23、生活的關系，以及繼承傳統(tǒng)和要處理好科學、文藝工作同政治和人民生活的關系，以及繼承傳統(tǒng)和不斷革新的關系。不斷革新的關系?！就黄铺崾尽就黄铺崾尽繄D示突破法圖示突破法【突破歸納【突破歸納】1教育是科技進步、經濟發(fā)展的基礎。教育是科技進步、經濟發(fā)展的基礎。2科技和教育是決定社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關鍵。要把我國建設成科技和教育是決定社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關鍵。要把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，必須大力發(fā)展科技和教育。為社會主義現(xiàn)代化強國，必須大力發(fā)展科技和教育。3教育的發(fā)展推動著科技的進步，科技進步也推動教育水平進一步提高教育的發(fā)展推動著科技的進步，科技進步也推動教育水平進一步提高。教育為科學研究

24、提供人才；科學和教育的發(fā)展是現(xiàn)代化建設的基礎。國。教育為科學研究提供人才；科學和教育的發(fā)展是現(xiàn)代化建設的基礎。國民經濟的發(fā)展取決于科技的進步，而科技的發(fā)展又帶動國民經濟的提高。民經濟的發(fā)展取決于科技的進步，而科技的發(fā)展又帶動國民經濟的提高。4科技進步、經濟繁榮和社會發(fā)展都離不開教育，要優(yōu)先發(fā)展教育。科技進步、經濟繁榮和社會發(fā)展都離不開教育，要優(yōu)先發(fā)展教育。影響、意義類非選擇題的解答技巧影響、意義類非選擇題的解答技巧【內涵釋義【內涵釋義】(1)限定性的設問，如直接提問產生了什么積極影響，有限定性的設問，如直接提問產生了什么積極影響，有何消極影響。在政治上、經濟上的影響，對世界、中國的政治、經濟、

25、思何消極影響。在政治上、經濟上的影響，對世界、中國的政治、經濟、思想等方面產生了怎樣的影響等。想等方面產生了怎樣的影響等。(2)寬泛性的提問，如產生了什么影響，其歷史作用如何等。此時需要一寬泛性的提問，如產生了什么影響，其歷史作用如何等。此時需要一分為二地分析積極和消極方面。分為二地分析積極和消極方面?！窘獯鸩呗浴窘獯鸩呗浴?1)政治影響可從政治格局、制度創(chuàng)新或調整、政權更迭政治影響可從政治格局、制度創(chuàng)新或調整、政權更迭、政策制定等方面思考。、政策制定等方面思考。(2)經濟影響可從生產力、生產關系、經濟結構等方面分析。經濟影響可從生產力、生產關系、經濟結構等方面分析。(3)文化影響可從思想、科

26、技、教育、文學藝術等方面思考。文化影響可從思想、科技、教育、文學藝術等方面思考?！镜漕}突破】閱讀下列材料：【典題突破】閱讀下列材料：材料材料2011年年11月月1日日5時時58分，神舟八號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升分，神舟八號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。中央軍委委員、任務總指揮長常萬全宣布：根據北京航天指揮中心報告空。中央軍委委員、任務總指揮長常萬全宣布：根據北京航天指揮中心報告，神舟八號已進入預定軌道，神舟八號飛船發(fā)射圓滿成功。，神舟八號已進入預定軌道，神舟八號飛船發(fā)射圓滿成功。 新華網新華網請回答：請回答：結合所學知識理解結合所學知識理解“神八問天神八問天”對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重

27、大意義。對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大意義?！舅悸氛故尽舅悸氛故尽?(2010廣東文綜廣東文綜)下列說法體現(xiàn)了下列說法體現(xiàn)了“雙百雙百”方針內涵的是方針內涵的是()A“要革命派，不要流派要革命派，不要流派”B“爭論會引起黨內思想不一致爭論會引起黨內思想不一致”C“讓樣板戲占領革命舞臺讓樣板戲占領革命舞臺”D“不打棍子、不戴帽子、不抓辮子不打棍子、不戴帽子、不抓辮子”【解析【解析】本題考查學生的辨析能力。本題考查學生的辨析能力?！半p百雙百”方針是方針是1956年毛澤東在中共年毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出的，在藝術問題上中央政治局擴大會議上提出的，在藝術問題上“百花齊放百花齊放”和學術問題上

28、和學術問題上“百家爭鳴百家爭鳴”。目的是在文藝工作和科學工作方面，要把一切積極因素都調。目的是在文藝工作和科學工作方面，要把一切積極因素都調動起來，更好地為人民服務。動起來，更好地為人民服務。A、B、C三項說法剛好與之相反。三項說法剛好與之相反?！敬鸢浮敬鸢浮緿本考點在本考點在2011年試卷中沒有設題，但備考中亦應給予關注以下角度：年試卷中沒有設題，但備考中亦應給予關注以下角度：1知識角度知識角度：“雙百雙百”方針的內涵及各個時期的落實情況；關注新中國方針的內涵及各個時期的落實情況；關注新中國取得的重大科技成就及其深遠影響。取得的重大科技成就及其深遠影響。2能力角度能力角度：利用提供的材料及情

29、景，聯(lián)系：利用提供的材料及情景，聯(lián)系“雙百雙百”方針的相關知識分方針的相關知識分析、探究問題。析、探究問題。3聯(lián)系角度聯(lián)系角度(1)將將“雙百雙百”方針貫徹前后的科技、文藝狀況相比較，認識方針貫徹前后的科技、文藝狀況相比較，認識“雙百雙百”方方針貫徹的重大意義。針貫徹的重大意義。(2)將將“雙百雙百”方針與我國封建社會的文化專制相聯(lián)系，認識思想解放對方針與我國封建社會的文化專制相聯(lián)系，認識思想解放對科技文化發(fā)展的推動作用?？萍嘉幕l(fā)展的推動作用。4熱點角度熱點角度：“天宮一號天宮一號”于于2011年年9月月29日日21時時25分分45秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功

30、。其成功發(fā)射，再一次顯示了中國在航射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功。其成功發(fā)射，再一次顯示了中國在航空事業(yè)上取得了輝煌成就。理解科技與第一生產力，一個國家在國際上的地空事業(yè)上取得了輝煌成就。理解科技與第一生產力，一個國家在國際上的地位取決于國家綜合國力，而綜合國力關鍵在于科技，以此為熱點切入，考查位取決于國家綜合國力，而綜合國力關鍵在于科技，以此為熱點切入，考查新中國的科技成就，應是值得重視的熱點趨向。新中國的科技成就，應是值得重視的熱點趨向。鄧小平說：鄧小平說：“雄偉和細膩，嚴肅和詼諧，抒情和哲理，只要能夠使人們雄偉和細膩，嚴肅和詼諧，抒情和哲理，只要能夠使人們得到教育和啟發(fā)，得到娛樂和美的

31、享受，都應在我們的文藝園地占有自己的得到教育和啟發(fā)，得到娛樂和美的享受，都應在我們的文藝園地占有自己的位置。位置?！边@段話的背景是這段話的背景是()“文革文革”中中“雙百雙百”方針遭到破壞方針遭到破壞黨需要繁榮社會主義文化以加速黨需要繁榮社會主義文化以加速社會主義建設社會主義建設黨總結了社會主義時期文藝工作的經驗教訓，明確文藝必黨總結了社會主義時期文藝工作的經驗教訓，明確文藝必須植根于人民生活須植根于人民生活三大改造基本完成，大規(guī)模經濟建設已開始三大改造基本完成，大規(guī)模經濟建設已開始ABC D【解析【解析】本題考查學生的分析理解能力。本題考查學生的分析理解能力?！拔母镂母铩苯Y束后，鄧小平強調堅

32、結束后，鄧小平強調堅持貫徹持貫徹“雙百雙百”方針，文藝領域再次呈現(xiàn)繁榮景象。方針，文藝領域再次呈現(xiàn)繁榮景象。是是50年代年代“雙百雙百”方方針提出的背景，不符合題意，排除選針提出的背景，不符合題意，排除選A?！敬鸢浮敬鸢浮緼(2011山東基能山東基能)“國運興衰，系于教育。國運興衰，系于教育。”下列有關新中國教育的表述，下列有關新中國教育的表述，按出現(xiàn)先后排列正確的是按出現(xiàn)先后排列正確的是()實施實施“科教興國科教興國”戰(zhàn)略戰(zhàn)略面向工農面向工農“開門開門”開辦工農學校開辦工農學?；謴透呖蓟謴透呖冀逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來AB C D【解析【解析】本

33、題考查歷史知識的記憶與再現(xiàn)。本題考查歷史知識的記憶與再現(xiàn)。是是1995年，年，是建國初期，是建國初期，是是1977年，年，是是1983年，因此先后順序為年，因此先后順序為，故選，故選B?！敬鸢浮敬鸢浮緽本考點在本考點在2011年歷史或綜合試卷中沒有設題，只在山東高考基本能力中年歷史或綜合試卷中沒有設題，只在山東高考基本能力中涉及一題。本題考查了中國教育幾個基本史實的先后順序，只要基礎知識掌涉及一題。本題考查了中國教育幾個基本史實的先后順序，只要基礎知識掌握熟練即可正確作答。在復習備考中要特別關注以下角度：握熟練即可正確作答。在復習備考中要特別關注以下角度：1知識角度知識角度：教育的奠基、動亂、

34、復興之路的具體內容及措施。：教育的奠基、動亂、復興之路的具體內容及措施。2史觀角度：史觀角度：以社會史觀或現(xiàn)代史觀的視角考查新中國教育的重大成就以社會史觀或現(xiàn)代史觀的視角考查新中國教育的重大成就、歷史沿革，從而深刻認識教育發(fā)展對社會進步的重大影響，理解、歷史沿革，從而深刻認識教育發(fā)展對社會進步的重大影響，理解“科教興科教興國國”戰(zhàn)略，是非常值得關注的命題角度。戰(zhàn)略，是非常值得關注的命題角度。3能力角度能力角度：根據新材料判斷教育的時代性，理解教育與科技、經濟發(fā)：根據新材料判斷教育的時代性，理解教育與科技、經濟發(fā)展的內在必然聯(lián)系。展的內在必然聯(lián)系?！拔母镂母铩苯Y束后，鄧小平剛復出就自告奮勇抓教育

35、，他充分肯定新中國前結束后，鄧小平剛復出就自告奮勇抓教育，他充分肯定新中國前17年的教育工作。他肯定的教育工作不包括年的教育工作。他肯定的教育工作不包括()A1949年底，第一次全國教育工作會議召開年底，第一次全國教育工作會議召開B確定了全面發(fā)展的教育方針確定了全面發(fā)展的教育方針C廢止高考制度，招收廢止高考制度，招收“工農兵學員工農兵學員”D逐步形成比較完整的國民教育體系逐步形成比較完整的國民教育體系【解析【解析】本題考查學生的識記、分析能力。注意題干關鍵信息本題考查學生的識記、分析能力。注意題干關鍵信息“肯定新肯定新中國前中國前17年的教育工作年的教育工作”，A、B、D三項是這一時期中國對教

36、育發(fā)展的正三項是這一時期中國對教育發(fā)展的正確探索，有利于新中國教育的發(fā)展。確探索，有利于新中國教育的發(fā)展。C項是項是“文革文革”時期的教育政策，使中時期的教育政策，使中國教育事業(yè)受到極大破壞，符合題意。國教育事業(yè)受到極大破壞，符合題意?！敬鸢浮敬鸢浮緾 一、選擇題一、選擇題(本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題3分，共分，共15分分)1“兩彈一星兩彈一星”元勛、著名科學家錢學森在北京逝世。美國海軍次長金元勛、著名科學家錢學森在北京逝世。美國海軍次長金布爾認為：布爾認為：“錢學森無論放在哪里，都抵得上五個師。錢學森無論放在哪里，都抵得上五個師?！薄啊薄拔覍幙砂阉麡屛覍幙砂阉麡寯懒?，也不讓這

37、個家伙離開美國！斃了，也不讓這個家伙離開美國！”下列選項最能反映錢學森下列選項最能反映錢學森“抵得上五抵得上五個師個師”的是的是()A中國原子彈試爆成功中國原子彈試爆成功B“銀河銀河”巨型計算機研制成功巨型計算機研制成功C“南優(yōu)南優(yōu)2號號”雜交水稻培育成功雜交水稻培育成功D“東方紅東方紅1”號人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功號人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功【解析【解析】本題考查現(xiàn)代中國科技發(fā)展的有關史實。材料主要突出了錢學本題考查現(xiàn)代中國科技發(fā)展的有關史實。材料主要突出了錢學森在軍事領域上的杰出貢獻，森在軍事領域上的杰出貢獻，A項符合題目要求。項符合題目要求。B項反映了計算機技術領項反映了計算機技術領域的成就，域的

38、成就，C、D兩項明顯與題干不符，排除。兩項明顯與題干不符，排除。 【答案【答案】A2(2012南京質檢南京質檢)郵票是時代的產物和歷史的見證，中國航空航天科技成郵票是時代的產物和歷史的見證，中國航空航天科技成就也是紀念郵票主題之一。下列一組紀念郵票，最能反映上世紀就也是紀念郵票主題之一。下列一組紀念郵票，最能反映上世紀70年代突出年代突出成就的是成就的是()【解析【解析】本題考查學生的識記、識圖能力。本題考查學生的識記、識圖能力。A、C、D三項體現(xiàn)的都是載三項體現(xiàn)的都是載人航天的發(fā)展成就，因此屬于人航天的發(fā)展成就，因此屬于1992年以后的成就。年以后的成就。B項是人造地球衛(wèi)星，符項是人造地球衛(wèi)

39、星，符合合“上世紀上世紀70年代年代”的要求，選的要求，選B?！敬鸢浮敬鸢浮緽3閱讀以下對聯(lián)：上聯(lián)：學習文化重科技，尊重知識強教育。下聯(lián)：科閱讀以下對聯(lián)：上聯(lián)：學習文化重科技，尊重知識強教育。下聯(lián)：科技繁榮百業(yè)榮，教育興旺萬家旺。該對聯(lián)較為合適的橫批是技繁榮百業(yè)榮，教育興旺萬家旺。該對聯(lián)較為合適的橫批是()A科學發(fā)展科學發(fā)展B科教興國科教興國C和諧發(fā)展和諧發(fā)展 D改革開放改革開放【解析【解析】本題考查學生的分析理解能力。注意上、下聯(lián)的關鍵詞本題考查學生的分析理解能力。注意上、下聯(lián)的關鍵詞“文化重文化重科技，科技，教育教育”、“科技科技教育興旺萬家旺教育興旺萬家旺”核心是科技和教育的關系。核心是

40、科技和教育的關系?！敬鸢浮敬鸢浮緽4(2012中山月考中山月考)下圖反映了近幾十年來文盲、半文盲在我國總人口中的下圖反映了近幾十年來文盲、半文盲在我國總人口中的比例變化情況，以下對其原因的分析正確的是比例變化情況，以下對其原因的分析正確的是() A國民教育體系的初步形成國民教育體系的初步形成 B社會主義教育制度的確立社會主義教育制度的確立C“雙百雙百”方針的順利實施方針的順利實施 D義務教育法義務教育法的頒布和實施的頒布和實施【解析【解析】本題考查學生的分析能力。注意題干中的時間限制及比例逐漸本題考查學生的分析能力。注意題干中的時間限制及比例逐漸變小的變化情況。上圖反映了基本掃除了青壯年文盲的

41、情況。這是由于全變小的變化情況。上圖反映了基本掃除了青壯年文盲的情況。這是由于全方位教育改革的展開，尤其是教育立法取得進展的結果。方位教育改革的展開，尤其是教育立法取得進展的結果?！敬鸢浮敬鸢浮緿5全面建設社會主義時期提出的全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴百家爭鳴”，與戰(zhàn)國時期的，與戰(zhàn)國時期的“百家爭百家爭鳴鳴”從爭論內容上講最主要的不同點是從爭論內容上講最主要的不同點是()A前者側重于文學藝術，后者側重于政治主張前者側重于文學藝術，后者側重于政治主張B前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于文學藝術前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于文學藝術C前者側重于政治運動，后者側重

42、于思想文化前者側重于政治運動，后者側重于思想文化D前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于政治主張前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于政治主張【解析【解析】解題關鍵是審準題意，注意從內容上比較二者的不同。戰(zhàn)國時期解題關鍵是審準題意，注意從內容上比較二者的不同。戰(zhàn)國時期的的“百家爭鳴百家爭鳴”是政治主張上發(fā)表不同看法，全面建設社會主義時期的是政治主張上發(fā)表不同看法，全面建設社會主義時期的“百百家爭鳴家爭鳴”強調學術問題的自由討論與爭鳴。強調學術問題的自由討論與爭鳴?！敬鸢浮敬鸢浮緿二、非選擇題二、非選擇題(15分分)6閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料一材料一閱讀閱讀1957199

43、7年中國高等教育發(fā)展對照表年中國高等教育發(fā)展對照表：材料二材料二胡錦濤總書記在胡錦濤總書記在2007年年8月月31日的全國優(yōu)秀教師代表座談會上強日的全國優(yōu)秀教師代表座談會上強調堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力提倡尊師重教，大力發(fā)展教育調堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力提倡尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民族素質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的人才和人事業(yè)，大力提高全民族素質，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的人才和人力資源保證。力資源保證。請回答：請回答：(1)依據材料一說出依據材料一說出19571960年和年和19711997年兩個時間段高校數(shù)量呈年兩個時間段高校數(shù)量呈現(xiàn)出

44、怎樣的發(fā)展趨勢？原因是什么？現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？原因是什么？(6分分)(2)19601971年高校數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢的原因是什么？年高校數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢的原因是什么？(2分分)(3)結合當前國際國內形勢，談談對結合當前國際國內形勢，談談對“國運興衰，系于教育國運興衰，系于教育”的理解。的理解。(7分分)【解析【解析】第第(1)問趨勢聯(lián)系數(shù)字變化回答。原因結合時代背景。第問趨勢聯(lián)系數(shù)字變化回答。原因結合時代背景。第(2)問從問從“文革文革”的角度解答。第的角度解答。第(3)問從教育的地位、作用等角度分析。問從教育的地位、作用等角度分析?！敬鸢浮敬鸢浮?1)趨勢：增長趨勢：增長(遞增遞增)。原因：第

45、一階段：原因：第一階段：“教育革命教育革命”；“大躍進大躍進”。第二階段：第二階段：“文革文革”后，撥亂反正，平反冤假錯案；后，撥亂反正，平反冤假錯案；1983年，鄧小平年，鄧小平提出提出“三個面向三個面向”，成為新時期教育工作的指導方針；，成為新時期教育工作的指導方針；1995年年“科教興科教興國國”戰(zhàn)略的提出。戰(zhàn)略的提出。(2)“左左”傾錯誤導致傾錯誤導致“文革文革”的發(fā)生；的發(fā)生；大學停止招生，學校秩序陷入大學停止招生，學校秩序陷入混亂狀態(tài)?；靵y狀態(tài)。(3)在當今世界，綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經濟實力、國防實力和在當今世界，綜合國力的競爭越來越表現(xiàn)為經濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭；民族凝聚力的競爭；在三者中，教育都具有基礎性的地位，尤其是我國在三者中，教育都具有基礎性的地位，尤其是我國經濟增長方式還沒有根本轉變，勞動者素質、知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力已經濟增長方式還沒有根本轉變，勞動者素質、知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力已經成為制約我國經濟發(fā)展和國際競爭能力提升的一個主要因素；經成為制約我國經濟發(fā)展和國際競爭能力提升的一個主要因素；我們要我們要堅持堅持“科教興國科教興國”的戰(zhàn)略，堅持的戰(zhàn)略，堅持“三個面向三個面向”的基本方針，使中華民族屹的基本方針，使中華民族屹立于世界民族之林。立于世界民族之林。