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【沖擊高考】2013屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 精典例題+詳細(xì)解析 第14講 時代呼喚改革改革引領(lǐng)社會進(jìn)步 歷史上重大改革回眸

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1、 【沖擊高考】2013屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 精典例題+詳細(xì)解析 第14講 時代呼喚改革,改革引領(lǐng)社會進(jìn)步 歷史上重大改革回眸 1.(2012·煙臺模擬)“緩和矛盾,力求公平”是古今中外統(tǒng)治者施政的重要目標(biāo)。閱讀材料,回答問題。 材料一 如亞里士多德所言:“最為公正的政體,應(yīng)該不偏于少數(shù),不偏于多數(shù),而以全邦公民利益為依歸。”……古典時期的雅典城邦正是以立法和制度來調(diào)適貧富差距,防止極貧極富,從而有效保障了公民集體的穩(wěn)定與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政治民主,文化繁榮,形成古典盛世的歷史局面。 ——解光云《古典時期雅典城邦對貧富差距的制度調(diào)適》 材料二 在我們之前900年,中國即企圖以金融管制的辦法操縱

2、國事,……當(dāng)王安石對宋神宗趙頊說“不加稅而國用足”,他無疑已知道可以用信貸的辦法刺激經(jīng)濟(jì)成長。 ——黃仁宇《中國大歷史》 (1)材料一中梭倫改革調(diào)節(jié)“貴族與大眾”利益的方式是什么?結(jié)合所學(xué)知識指出王安石采取了哪些“信用貸款的辦法”來緩和階級矛盾。 (2)上述兩次改革對貴族與大眾之間的矛盾采取了怎樣的處理原則? (3)上述做法對我們今天建設(shè)和諧社會有何借鑒意義? 解析:第(1)問根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實(shí)回答。第一小問梭倫改革調(diào)節(jié)“貴族與大眾”利益的方式是立法和建立制度;第二小問王安石采取“信用貸款的辦法”來緩和階級矛盾主要指實(shí)施青苗法、農(nóng)田水利法、市易法。第(2)問考查的是對梭倫

3、改革和王安石改革對貴族與大眾之間的矛盾采取的處理原則的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實(shí)回答即可。第(3)問考查的是上述改革對我們今天建設(shè)和諧社會的借鑒意義。根據(jù)上述材料提供的信息和所學(xué)史實(shí)回答即可。 答案:(1)方式:立法和建立制度。辦法:青苗法;農(nóng)田水利法;市易法。 (2)原則:折中或中庸、調(diào)和。 (3)借鑒:追求公平公正;兼顧各方利益,防止貧富差距拉大;逐步推進(jìn)政治民主化進(jìn)程。 2.閱讀材料,回答問題。 材料一 冬十月丁未,詔曰:“朕承乾在位,十有五年。每覽先王之典,經(jīng)綸百氏,儲畜既積,黎元永安。今富強(qiáng)者并兼山澤,貧弱者望絕一廛,致令地有遺利,民無余財(cái),或因饑饉以棄業(yè),而欲天下

4、太平,百姓豐足,安可得哉?” ——《魏書·高祖紀(jì)上》 材料二 自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。今人未可非商鞅,商君能令政必行。 ——王安石 (1)材料一反映了怎樣的社會問題?為了解決上述問題,北魏孝文帝采取了怎樣的措施?作用如何? (2)依據(jù)材料二回答,商鞅是如何保證新法順利推行的?結(jié)合孝文帝改革的措施,談?wù)勊侨绾位飧母镒枇Φ摹? 解析:第(1)問,由材料信息“今富強(qiáng)者并兼山澤,貧弱者望絕一廛,致令地有遺利,民無余財(cái),或因饑饉以棄業(yè)”可以得出存在的社會問題。北魏孝文帝實(shí)行均田制,均田制的作用靈活利用課本知識回答即可。第(2)問,由材料信息“自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕”可得商鞅

5、順利推行變法的保證。孝文帝設(shè)巧計(jì)遷都洛陽,堅(jiān)決鎮(zhèn)壓以太子為首的頑固勢力以化解改革的阻力。 答案:(1)問題:豪強(qiáng)兼并大量土地;貧民無地少地;百姓貧饑流亡,土地荒蕪;政府賦稅沒有保障等。(答出其中兩點(diǎn)即可)措施:均田制。作用:使無地農(nóng)民獲得了土地,提高了生產(chǎn)積極性;大片的荒地被開墾出來變成良田,糧食產(chǎn)量不斷增加,促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。 (2)商鞅:講求誠信,政令必行。孝文帝:設(shè)巧計(jì)遷都洛陽;堅(jiān)決鎮(zhèn)壓以太子為首的頑固勢力。 3.(2012·懷化模擬)閱讀材料,回答問題。 材料一 方田均稅是王安石變法的內(nèi)容之一……均稅,是對清丈完畢的土地重新定稅,做到糾正無租之地,使良田稅重,瘠田稅輕

6、(注:秋稅按畝征收糧食;夏稅以收錢為主或折納綢、絹、棉布);對無生產(chǎn)的田地,包括陂塘、道路、溝河、墳?zāi)?、荒地等都不征稅;一縣稅收總額不能超過配賦的總額,以求稅賦的均衡。 ——周澤民《北宋方田均稅》 材料二 1873年7月,日本政府發(fā)布“地稅改革法令”,規(guī)定:凡持有土地執(zhí)照者,均要向政府交納地稅,地稅的稅率應(yīng)為土地價格的3%,地稅一律用現(xiàn)金繳納。土地價格很高,以致地稅也很高。政府還按地稅的1/3向土地所有者征收附加稅——村費(fèi),一律用貨幣繳納。 ——吳于廑《世界史—近代史編》(上卷) (1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,分析北宋政府實(shí)行方田均稅法的目的。 (2)與材料一相比,材料二在地稅征收上具

7、有哪些特點(diǎn)?指出地稅改革對日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響。 解析:本題考查對王安石變法和明治維新的理解。第(1)問目的結(jié)合材料中的“重新定稅”“稅賦的均衡”“瘠田稅輕”“陂塘、道路、溝河、墳?zāi)?、荒地等都不征稅”總結(jié)即可。第(2)問關(guān)鍵信息是“地稅的稅率應(yīng)為土地價格的3%”“用現(xiàn)金繳納”“土地價格很高,以致地稅也很高”“附加稅”。積極影響從促進(jìn)資本主義發(fā)展總結(jié)即可。 答案:(1)目的:增加政府收入;均衡賦稅;減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),緩和階級矛盾。 (2)特點(diǎn):土地所有者按土地價格的固定比例納稅;一律用現(xiàn)金(或貨幣)繳納;正稅與附加稅結(jié)合。影響:推動了農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了資金和市場。

8、(或加速了日本現(xiàn)代化進(jìn)程) 4.(2012·哈爾濱檢測)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 英國撕掉偽裝面孔,于1840年7月直接出兵干涉,結(jié)果穆罕默德·阿里被迫屈服……這就使得主要建立在軍事供應(yīng)基礎(chǔ)之上的以軍事工業(yè)為主體的埃及工業(yè)幾乎全部破產(chǎn)……由于現(xiàn)代化內(nèi)在條件不成熟,它根本未能觸及埃及傳統(tǒng)深厚的社會基礎(chǔ),使得現(xiàn)代化看來成為一場更為純粹的移花接木式的西方化運(yùn)動……從農(nóng)村里征調(diào)大量農(nóng)民做工廠工人以及召集農(nóng)民進(jìn)行公共工程建設(shè)和服兵役……采用政府壟斷專賣制度進(jìn)一步損害了農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的利益……工廠的那些管理人員大多數(shù)是領(lǐng)薪俸的政府官吏,對于所干的工作既無知又缺乏熱情。除了外國專家外,只有極少數(shù)技術(shù)

9、人員掌握了新的機(jī)器生產(chǎn)和修理技術(shù),對于大多數(shù)人來說這些進(jìn)口機(jī)器是新奇而珍貴的,機(jī)器一旦損壞,就形同廢鐵。 ——摘編自王泰《穆罕默德·阿里改革 與埃及早期現(xiàn)代化》 材料二 判斷歷史的功績,不是根據(jù)歷史活動家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。 ——列寧《評經(jīng)濟(jì)浪漫主義》 (1)依據(jù)材料一,概括阿里改革失敗的原因。 (2)結(jié)合材料二,談?wù)勀銓Π⒗砀母锏臍v史進(jìn)步性的理解。 解析:本題主要考查阿里改革。第(1)問要據(jù)材料概括阿里改革失敗的原因;第(2)問考查對材料的理解程度。首先,理解材料信息含義,判斷歷史進(jìn)步與功績要依據(jù)其對歷史進(jìn)步所起的作用,然后結(jié)合阿里

10、改革措施進(jìn)行說明。 答案:(1)原因:英國殖民干涉;未觸及傳統(tǒng)社會基礎(chǔ)(或內(nèi)在條件不成熟);只限于器物層面西化;損害了農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的利益;缺乏管理和技術(shù)人員。 (2)阿里改革的歷史進(jìn)步性:創(chuàng)建近代軍事工業(yè),推進(jìn)埃及近代化(軍事、人才、技術(shù)等方面)。 5. 19世紀(jì)中后期,俄國、日本、中國先后進(jìn)行了近代化改革的實(shí)踐。閱讀下列材料: 材料一   農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識到必須廢除農(nóng)奴制……中等地產(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展,這些地主占有全部地主半數(shù),占有大部分農(nóng)奴……農(nóng)奴主也好,自由派也好,他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命,

11、想用和平的方法,以讓步和妥協(xié)為代價使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)入資產(chǎn)階級的逐漸改革,從而把權(quán)利和土地留在地主手中。 ——《蘇聯(lián)通史》第二卷 材料二  一、廣興會議,萬機(jī)決于公論;二、上下一心,大展經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,務(wù)使人心不倦;四、破例來之陋習(xí),基于天地之公道;五、求知識于世界,大力振興皇基。 ——明治天皇頒布的《五條誓文》 材料三  數(shù)年以來,中外臣工講求時務(wù),多主變法自強(qiáng)……嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊。 ——光緒帝《定國是詔》 請回答: (

12、1)材料一中俄國社會各階層(或階級)對農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何?據(jù)材料一綜述他們持這一態(tài)度的主要原因。 (2)俄、日、中三國的改革在近代化道路上各自產(chǎn)生了怎樣的重要影響?這些影響及其局限性說明了近代化發(fā)展進(jìn)程的什么特點(diǎn)? 解析:本題綜合考查俄、日、中近代史上進(jìn)行的改革。第(1)問據(jù)材料中“政府開始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇……必須廢除農(nóng)奴制”說明基本態(tài)度是都主張廢除農(nóng)奴制;原因可以從農(nóng)民、貴族、自由派等方面思考作答。第(2)問,影響據(jù)所學(xué)知識作答;近代化發(fā)展進(jìn)程的特點(diǎn),分析三國不同的改革方式及結(jié)局即可得出相應(yīng)解答。 答案:(1)基本態(tài)度:主張廢除。原因:農(nóng)民起義威脅沙皇的統(tǒng)治;農(nóng)奴主貴族希望農(nóng)業(yè)

13、沿著資本主義的方向發(fā)展;農(nóng)奴主和資產(chǎn)階級自由派想通過改革保存自己的權(quán)利和土地。 (2)影響:農(nóng)奴制改革推動了俄國封建經(jīng)濟(jì)的解體和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;明治維新使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路,加快了日本的經(jīng)濟(jì)近代化;中國的戊戌變法嘗試資產(chǎn)階級的政治制度未果,卻傳播了西方的社會政治學(xué)說,起了思想啟蒙的作用。特點(diǎn):近代化道路的曲折性和近代化道路的多樣性。 6.(2012·山東淄博一模)如何處理現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,是中日兩國改革過程中面臨的共同問題。閱讀材料,回答下列問題。 材料一 他們由于自己的官位和既得利益,只需要“傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革”。他們?nèi)匀徽J(rèn)為,改革中國的儒家文明,就可以

14、滿足現(xiàn)代的需要。這種觀點(diǎn)的著名代表人物是激進(jìn)的廣東學(xué)者康有為,他以其論著《孔子改制考》而震驚同僚。這部反傳統(tǒng)觀念的著作將孔子描寫成人民權(quán)利而不是帝國權(quán)力的維護(hù)者。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二 澀澤榮一(1840~1931年)被譽(yù)為“日本實(shí)業(yè)之父”。他提倡“《論語》加算盤”,強(qiáng)調(diào)“要廣泛地給人民以好處,幫助大家過好日子,就得有錢”,也就是說不能丟開經(jīng)濟(jì)來空談?wù)巍K謴?qiáng)調(diào)“孔子之教與富是一致的,為富不仁是不對的,實(shí)行仁義才能得到真富”。 ——《澀澤子爵·話論語》 (1)就現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,概述材料一、二的觀點(diǎn),并指出其相似之處。 (2)有西方學(xué)者認(rèn)為:“西方的科學(xué)不可

15、能用來維護(hù)儒家文明,相反,必將削弱這一文明?!闭埡喴u述這一觀點(diǎn)。 解析:本題考查中日近代的改革。第(1)問,“觀點(diǎn)”從材料中尋找關(guān)鍵字句進(jìn)行提煉即可;“相似之處”從材料一、二中找出共性,即傳統(tǒng)與現(xiàn)代化并存。第(2)問是開放性題目,根據(jù)理解進(jìn)行評判分析即可,注意觀點(diǎn)必須與論據(jù)統(tǒng)一。 答案:(1)材料一主張傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革,認(rèn)為對儒家文明進(jìn)行改造,就可以滿足現(xiàn)代化的需要。材料二主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時倡導(dǎo)儒家倫理,仁義與財(cái)富并重。傳統(tǒng)文化可以和現(xiàn)代化并存。 (2)角度一:西方科學(xué)是近代文明的產(chǎn)物,儒家文化是農(nóng)耕文明的反映,兩者是對立的。 角度二:西方科學(xué)與儒家文明可以相互交融、共同發(fā)展。

16、 1.右圖是商鞅入秦給秦孝公講述治國策略的場景,秦孝公聽得津津有味,一連幾天都不厭煩……你認(rèn)為商鞅說的哪一點(diǎn)最能引起秦孝公的注意(  ) A.大王:治理國家,就要實(shí)行仁政,體恤人民,靠武力和強(qiáng)硬不行,要以德服人 B.大王:你要治理天下,就要學(xué)習(xí)古代圣人堯、舜、禹的仁義之道 C.大王:治理天下就要順其自然,無為而治 D.大王:治理國家就要推行富國強(qiáng)兵的改革,明法度達(dá)到“以刑去刑” 解析:選D 回答本題要結(jié)合戰(zhàn)國時期的時代特征——諸侯爭霸頻繁,而秦國相對落后,所以秦孝公關(guān)心的應(yīng)該是富國強(qiáng)兵的改革措施。 2.北魏前期的用人路線是“任人唯賢”的。公元495年孝文帝下詔確定了門閥序列,鮮卑八

17、姓和漢族四姓者能授予高官,其它宗姓者,只能授任低官。孝文帝這樣做的目的是(  ) A.“任人唯賢”在選拔官員時標(biāo)準(zhǔn)不好界定 B.為了不讓漢族士人分享政治上的特權(quán) C.為了籠絡(luò)鮮卑和漢族的豪強(qiáng)貴族穩(wěn)固統(tǒng)治 D.為了便于全盤接受漢族的封建文化 解析:選C 孝文帝此項(xiàng)措施一是基于取得鮮卑貴族對改革的支持,籠絡(luò)鮮卑貴族,減少改革阻力;另一方面,此時中原地區(qū)的豪強(qiáng)貴族勢力很大,取得他們的支持,有利于穩(wěn)定北魏在中原的統(tǒng)治,故選C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)不能成為孝文帝改變選官方法的目的;B項(xiàng)和題干中的描述不符,漢族四大姓者也可授予高官。 3.1876年一位俄國地主寫道:“解放法令頒布十五個月后,當(dāng)我再看到

18、農(nóng)民時,我只有敬慕他們。他們同以前的主人交談時,就像一個平等的人在同另一個平等的人交談?!倍韲r(nóng)民的變化主要在于(  ) A.人人得到了一小塊份地 B.從法律上獲得了人身自由 C.完全擺脫了封建地主的控制 D.徹底擺脫了沙皇專制統(tǒng)治 解析:選B 俄國1861年農(nóng)奴制改革中廢除農(nóng)奴制,規(guī)定農(nóng)奴在法律上有人身自由,地主不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴可以出錢贖買得到一塊份地。分析題干材料可知,俄國農(nóng)民的變化主要在于從法律上獲得了人身自由,選B項(xiàng)。 4.明治維新時期,西服流行的同時,和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來;酒吧多起來了,茶室依然是人們的精神凈地;西洋歌劇開始唱響,能劇和歌舞伎也

19、在走向興盛。這反映了當(dāng)時的日本(  ) A.用西方文明提升國民的知識水平 B.引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治 C.本土文化與西方文化的多元共存 D.西方文明占據(jù)主導(dǎo)地位 解析:選C 本題考查學(xué)生的分析能力。和服是日本的傳統(tǒng)服飾,茶室是日本傳統(tǒng)的休閑場所,能劇和歌舞伎屬于日本四種古典戲劇形式之列。它們與西服、酒吧和西洋歌劇并存,體現(xiàn)了日本明治維新時期文化的多元化。 5.(2012·四川高考)1898年,康有為在《進(jìn)呈法國革命記序》中說,“普天地殺戮變化之慘,未有若近世革命之禍酷者矣,蓋自法肇之也”,“近世萬國”目睹其禍,紛紛“行立憲之政,蓋皆由法國革命而來……亦可鑒也”??涤袨榈挠靡庠谟?  ) A.論證法國大革命的世界意義 B.堅(jiān)定光緒帝實(shí)施變法的決心 C.促使光緒帝效法法國大革命 D.闡述法國大革命的嚴(yán)重后果 解析:選B 本題考查戊戌變法,考查學(xué)生理解歷史事實(shí)、分析歷史問題的能力。從題干可以看出,康有為認(rèn)為法國大革命造成了大規(guī)模的流血事件,表明他并不贊成革命的手段,所以可以排除A、C兩項(xiàng);康有為作為維新派的代表,闡述法國大革命后果的用意是促使光緒帝變法,由此排除D項(xiàng),只有B項(xiàng)最符合康有為的本意。 6

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