《七年級(jí)政治上冊(cè) 日新又新我常新課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 日新又新我常新課件 人教新課標(biāo)版(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、人們歌唱青春,贊美青春、人們歌唱青春,贊美青春 ,這是因?yàn)椋@是因?yàn)椋▎芜x):(單選):青春時(shí)代是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)青春時(shí)代是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期期 青春時(shí)代是人生最輝煌、最有成就的時(shí)青春時(shí)代是人生最輝煌、最有成就的時(shí)期期 青春時(shí)代是挖掘生命的潛能,開(kāi)發(fā)人青春時(shí)代是挖掘生命的潛能,開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期生智慧的關(guān)鍵時(shí)期 青春時(shí)代是一個(gè)人的生青春時(shí)代是一個(gè)人的生命春天命春天A B C D 2、對(duì)于青春的感悟,同學(xué)之間需要相互交流,、對(duì)于青春的感悟,同學(xué)之間需要相互交流,但交流中要遵循的基本準(zhǔn)則是(單選):但交流中要遵循的基本準(zhǔn)則是(單選): A彼此尊重彼此尊重 B彼此愛(ài)護(hù)彼此
2、愛(ài)護(hù) C委曲求全委曲求全 D與所有人交往與所有人交往日新又新我常新 一個(gè)人的美應(yīng)是一個(gè)人的美應(yīng)是外在美外在美與與內(nèi)在美內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。美麗易逝,紅顏易老,美麗易逝,紅顏易老,氣質(zhì)雋永,內(nèi)秀長(zhǎng)存。氣質(zhì)雋永,內(nèi)秀長(zhǎng)存。氣質(zhì)是金,美麗是銀氣質(zhì)是金,美麗是銀。真情告白真情告白: 一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。 每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢(shì)與不足,全面認(rèn)識(shí)自己。著自己的優(yōu)勢(shì)與不足,全面認(rèn)識(shí)自
3、己。 1、要全面認(rèn)識(shí)自己、要全面認(rèn)識(shí)自己 非洲加納,一位老師拿出了一張畫(huà)有非洲加納,一位老師拿出了一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,問(wèn)他的學(xué)生:一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,問(wèn)他的學(xué)生:“孩孩子們,你們看到了什么?子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊到:住黑點(diǎn),齊聲喊到:“一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪。老師非常沮喪?!半y道你們誰(shuí)也沒(méi)有難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大。生活中你們可不要黑點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大。生活中你們可不要這樣??!這樣啊!”教室里鴉雀無(wú)聲。教室里鴉雀無(wú)聲。 老師又拿出一張黑紙,中間有一老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn)。他
4、問(wèn)他的學(xué)生個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)他的學(xué)生“孩子們,孩子們,你們又看到了什么?你們又看到了什么?”學(xué)生齊聲回學(xué)生齊聲回答:答:“一個(gè)白點(diǎn)一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑。老師高興地笑了:了:“孩子們太好了,無(wú)限美好的孩子們太好了,無(wú)限美好的未來(lái)在等著你們。未來(lái)在等著你們。” 這個(gè)故事告訴我們:這個(gè)故事告訴我們: 面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如果你只看到自己
5、的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿(mǎn)信心,前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿(mǎn)信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。迎接生活的挑戰(zhàn)。 2 2、用發(fā)展的眼光看待自己、用發(fā)展的眼光看待自己 每個(gè)人都是不斷變化發(fā)展的,自身的每個(gè)人都是不斷變化發(fā)展的,自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷要用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。 二、認(rèn)識(shí)自我的途徑二、認(rèn)識(shí)自我的途徑 世界上誰(shuí)最了解你?世界上誰(shuí)最了解你?你自己。你自己。但你
6、是真的了解自但你是真的了解自己么?己么?以銅為鏡,可以正衣冠。以古為以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失。明得失。 李世民李世民以人為鏡,一定可以明得失嗎?以人為鏡,一定可以明得失嗎? 周忌諷齊王納諫故事說(shuō)明了什么道理?要重視對(duì)他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不盲從,也不忽視。二、認(rèn)識(shí)自我的途徑二、認(rèn)識(shí)自我的途徑不聽(tīng)別人的意見(jiàn),不聽(tīng)別人的意見(jiàn),盲目自信,剛愎自盲目自信,剛愎自用的人。用的人。那種聽(tīng)了別那種聽(tīng)了別人的說(shuō)法,人的說(shuō)法,雖認(rèn)為對(duì),雖認(rèn)為對(duì),但覺(jué)得自已但覺(jué)得自已做不到,自做不到,自暴自棄的人。暴自棄的人。認(rèn)真分析了別人認(rèn)真分析了
7、別人的說(shuō)法,最終判斷的說(shuō)法,最終判斷自已是對(duì)的,并堅(jiān)自已是對(duì)的,并堅(jiān)持原則的人。持原則的人。第一種人:第一種人:第二種人:第二種人:第三種人:第三種人:這句名言是鼓舞我們堅(jiān)持自已的原則,這句名言是鼓舞我們堅(jiān)持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見(jiàn)。而不是教我們不重視他人意見(jiàn)。我們要重視周?chē)藢?duì)自已的態(tài)度與我們要重視周?chē)藢?duì)自已的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不能盲從,也不評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。能忽視。 非洲加納,一位老師拿出了一張畫(huà)有非洲加納,一位老師拿出了一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,問(wèn)他的學(xué)生:一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,問(wèn)他的學(xué)生:“孩孩子們,你們看到了什么?子們,你們看到了什么?”學(xué)生們
8、盯學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊到:住黑點(diǎn),齊聲喊到:“一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪。老師非常沮喪。“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大。生活中你們可不要黑點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大。生活中你們可不要這樣啊!這樣??!”教室里鴉雀無(wú)聲。教室里鴉雀無(wú)聲。 老師又拿出一張黑紙,中間有一老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)他的學(xué)生個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)他的學(xué)生“孩子們,孩子們,你們又看到了什么?你們又看到了什么?”學(xué)生齊聲回學(xué)生齊聲回答:答:“一個(gè)白點(diǎn)一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑。老師高興地笑了:了:“孩子們太好了,無(wú)限美好的孩子們太好了,無(wú)限美好的
9、未來(lái)在等著你們。未來(lái)在等著你們?!?這個(gè)故事告訴我們:這個(gè)故事告訴我們: 面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿(mǎn)信心,前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿(mǎn)信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。迎接生活的挑戰(zhàn)。
10、正確認(rèn)識(shí)自已,要用正確認(rèn)識(shí)自已,要用(世界觀)(世界觀)全面的全面的眼光眼光發(fā)展的發(fā)展的眼光眼光掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑,通過(guò)掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑,通過(guò)(方法論)(方法論)自我觀察自我觀察他人了解他人了解集體了解集體了解看了這圖,你會(huì)聯(lián)想看了這圖,你會(huì)聯(lián)想到什么東西?到什么東西?答案選擇答案選擇森林森林外國(guó)的墓地外國(guó)的墓地鬼的臉孔鬼的臉孔站著的人站著的人月球的表面月球的表面 分析分析 森林:你屬于一般型,對(duì)森林:你屬于一般型,對(duì)任何事都會(huì)以常識(shí)來(lái)判斷,任何事都會(huì)以常識(shí)來(lái)判斷,而不會(huì)有非常奇怪的判斷,而不會(huì)有非常奇怪的判斷,所以很容易就相信人,而且所以很容易就相信人,而且不會(huì)和任何人吵架,時(shí)時(shí)都不會(huì)和任
11、何人吵架,時(shí)時(shí)都處于溫和狀態(tài),非常的好相處于溫和狀態(tài),非常的好相處。處。 外國(guó)墓地外國(guó)墓地:你是理論家,擁有你是理論家,擁有極淵博的知識(shí),及豐富的學(xué)養(yǎng),極淵博的知識(shí),及豐富的學(xué)養(yǎng),但有時(shí)太招搖以致沒(méi)有人緣。你但有時(shí)太招搖以致沒(méi)有人緣。你能俐落地處理每一件事情,自己能俐落地處理每一件事情,自己的想法也能順利地表達(dá)出來(lái)。只的想法也能順利地表達(dá)出來(lái)。只是經(jīng)常會(huì)掛著事情的黑暗面,以是經(jīng)常會(huì)掛著事情的黑暗面,以致于不夠開(kāi)朗。致于不夠開(kāi)朗。 鬼的臉孔:鬼的臉孔:你看起來(lái)你看起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)懶惰,似乎做感覺(jué)有點(diǎn)懶惰,似乎做什么都感到麻煩似地,什么都感到麻煩似地,很懶得動(dòng)手去做事情,很懶得動(dòng)手去做事情,總覺(jué)得每件
12、事都很麻煩??傆X(jué)得每件事都很麻煩。 站著的人:站著的人:你很慎重,分析和觀你很慎重,分析和觀察力的能力強(qiáng),能夠非常細(xì)心的觀察力的能力強(qiáng),能夠非常細(xì)心的觀察每件事情,能觀察到別人沒(méi)有注察每件事情,能觀察到別人沒(méi)有注意的地方。只是你的警戒心強(qiáng),所意的地方。只是你的警戒心強(qiáng),所以懷疑過(guò)度容易招致誤解。你認(rèn)為以懷疑過(guò)度容易招致誤解。你認(rèn)為可以信任的人,會(huì)和他剖心相談,可以信任的人,會(huì)和他剖心相談,并希望他能了解你的想法,而這種并希望他能了解你的想法,而這種方式正可以拓展你的人生。方式正可以拓展你的人生。 月球的表面:月球的表面:你的直覺(jué)和幻想能你的直覺(jué)和幻想能力都很不錯(cuò)。能夠注意到普通人想力都很不錯(cuò)。能夠注意到普通人想不到的事,喜歡熱鬧的生活,遇到不到的事,喜歡熱鬧的生活,遇到不高興的事,馬上表現(xiàn)在臉上,而不高興的事,馬上表現(xiàn)在臉上,而不會(huì)隱藏在內(nèi)心不說(shuō)出來(lái),同時(shí)你不會(huì)隱藏在內(nèi)心不說(shuō)出來(lái),同時(shí)你非常有見(jiàn)地,對(duì)于事情的判斷也很非常有見(jiàn)地,對(duì)于事情的判斷也很正確,有很多的好主意,好好的把正確,有很多的好主意,好好的把握你的優(yōu)點(diǎn)吧!握你的優(yōu)點(diǎn)吧!認(rèn)識(shí)自我的途徑認(rèn)識(shí)自我的途徑(說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō))(還有哪些還有哪些?) 1 1、通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。、通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。 2 2、通過(guò)他人了解自己。、通過(guò)他人了解自己。 3 3、通過(guò)集體了解自己。、通過(guò)集體了解自己。