《（德州專版）2019年中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 主題11 熱愛集體 融入社會(huì)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（德州專版）2019年中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 主題11 熱愛集體 融入社會(huì)課件.ppt（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石 主題11熱愛集體融入社會(huì) 八年級(jí)下冊(cè)第10 11課 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航 考點(diǎn)梳理過關(guān) 考點(diǎn)1我與集體共發(fā)展6年3考 考點(diǎn)2關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)6年3考 六年真題全練 命題解讀 從近六年的德州中考來看 正確處理個(gè)人和集體利益的關(guān)系 是重點(diǎn)考查內(nèi)容 但近三年考試頻率較低 個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系 一般通過典型案例 模范人物事例來考查 特別是 當(dāng)個(gè)人利益與集體利益產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)如何做 備考時(shí)應(yīng)注意理解個(gè)人利益與集體利益 國(guó)家利益之間的關(guān)系 命題點(diǎn)1個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 1 2013 德州 6題 2分 南沙環(huán)境惡劣 對(duì)守礁官兵來說是個(gè)極大的考驗(yàn) 而海軍氣象工程師李文波卻堅(jiān)守南沙島礁20多年 他說 只要我們?cè)谀仙硤?jiān)守下去 我們的南沙主權(quán)就不會(huì)丟 這就是我在南沙長(zhǎng)期堅(jiān)守的動(dòng)力來源 李文波的言行告訴我們 國(guó)家利益高于個(gè)人利益 維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益 捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任 國(guó)家利益和個(gè)人利益是完全一致的A B C D 2 2012 德州 4題 3分 價(jià)值判斷學(xué)校合唱團(tuán)要舉行重要的演出活動(dòng) 小汪因要準(zhǔn)備鋼琴晉級(jí)考試 不愿承擔(dān)領(lǐng)唱任務(wù) 判斷 錯(cuò)誤 理由 沒有正確處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系 沒有做到以集體利益為重 A 命題點(diǎn)2養(yǎng)成親社會(huì)行為命題解讀 從近六年的德州中考來看 養(yǎng)成親社會(huì)行為是近三年的必考內(nèi)容 考題多以價(jià)值判斷和情景分析為主 常結(jié)合道德模范人物 感動(dòng)中國(guó)人物的行為事跡進(jìn)行考查 2018年備考時(shí)應(yīng)注意關(guān)注最新的模范人物評(píng)選 感動(dòng)中國(guó)人物等時(shí)政熱點(diǎn) 3 2017 德州 13題 3分 價(jià)值判斷耶魯大學(xué)畢業(yè)的村官秦玥飛 扎根山村 心系群眾 熱心公益事業(yè) 改變山村落后面貌 村民親切地稱他 耶魯哥 判斷 正確 理由 堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一 服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值 猜押預(yù)測(cè) 1 有一次木桶和木板爭(zhēng)吵 木桶說 木板 你們?nèi)綦x開了我 就只能當(dāng)柴燒 我們哥們合起來 才有了你 沒有眾哥們抬舉 你成嗎 木板們反駁道 這段對(duì)話告訴我們 A 個(gè)人利益與集體利益是沖突的B 個(gè)人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)C 個(gè)人的力量是無窮的 集體的力量是有限的D 集體的力量取決于人數(shù)的多少 B 2 2017年2月8日晚 2016年度 感動(dòng)中國(guó) 人物評(píng)選特別致敬中國(guó)女排 在主帥郎平的率領(lǐng)下 全隊(duì)姑娘們頑強(qiáng)拼搏 時(shí)隔12年 再次登上了奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 這說明 離開集體 任何個(gè)人的影響都微不足道 集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力 個(gè)人離不開集體 集體也不能缺少個(gè)人 集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益A B C D D 3 2017年3月 壽光市某中學(xué)20多名學(xué)生再一次走進(jìn)社會(huì)福利院 開展送溫暖活動(dòng) 大家分成幾個(gè)活動(dòng)小組 一部分在食堂包餃子 一部分去老人的房間打掃衛(wèi)生 一部分陪老人聊天拉呱 這一活動(dòng)對(duì)你的啟示有 要積極參加社會(huì)公益活動(dòng) 這是作為一名學(xué)生必須要做的 要服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) 要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 做好一名義工 影響點(diǎn)學(xué)業(yè)沒關(guān)系A(chǔ) B C D D 4 魯杰是某校初二 1 班的學(xué)生 他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好 會(huì)彈鋼琴 而且還懂計(jì)算機(jī) 一次 省里要舉行青少年計(jì)算機(jī)作品設(shè)計(jì)比賽 這可是一個(gè)嶄露頭角的好機(jī)會(huì) 懂計(jì)算機(jī)的魯杰自然興奮不已 他相信自己一定能夠在比賽中一鳴驚人 可是沒過幾天 班主任老師找到他說 學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié) 咱班很想在團(tuán)體合唱中拿大獎(jiǎng) 我不想采用錄音伴奏 你來擔(dān)任鋼琴伴奏好不好 這樣將會(huì)更有特色 魯杰猶豫了 魯杰此時(shí)應(yīng)該怎么辦 請(qǐng)說出你的主意及理由 1 魯杰應(yīng)以集體利益為重 聽從班主任的安排 同時(shí)也要積極準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)作品設(shè)計(jì)比賽 爭(zhēng)取雙贏 2 集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的 但有些情況也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突 在集體生活中 當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí) 要自覺服從集體利益 必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益 同時(shí) 我們要把集體利益與個(gè)人利益結(jié)合起來 既要以集體利益為重 又要尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益