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山東省高密市立新中學(xué)九年級物理全冊 第一節(jié) 功復(fù)習(xí)課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:66356649 上傳時間:2022-03-27 格式:PPT 頁數(shù):25 大?。?.78MB
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1、功功力 學(xué) 功 的 定 義力 學(xué) 功 的 定 義 這個力的作用就顯示出成效這個力的作用就顯示出成效,力學(xué)里力學(xué)里就說這個力對物體就說這個力對物體做了功做了功一個力作用在物體上一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離物體在這個力的方向上移動了一段距離,做功的兩個必要條件做功的兩個必要條件 (1 1)作用在物體上的力)作用在物體上的力 (2 2)物體在)物體在力的方向力的方向上通過的距離上通過的距離這兩個條件是嚴(yán)格的,缺一不可這兩個條件是嚴(yán)格的,缺一不可 !搬而不動搬而不動拉而不動FF沒有在力的方向沒有在力的方向上通過一段距離上通過一段距離F如果如果 F F 跟跟S S 方向方向互相

2、垂直,力互相垂直,力不做功不做功 物理學(xué)中的不做功的三種情況物理學(xué)中的不做功的三種情況: 有力無距有力無距 有距無力有距無力 有力有距,但力有力有距,但力距距F 1、搬運工在平地上行走,搬運工在平地上行走,他對貨物向上的支持力對貨他對貨物向上的支持力對貨物做功嗎物做功嗎? 2、此人扛著貨物上樓、此人扛著貨物上樓,他對貨物向上的支持力對貨他對貨物向上的支持力對貨物做功嗎物做功嗎?1.起重機將貨物從地面點提升到點,又起重機將貨物從地面點提升到點,又從點平移到點,在這一過程中起重機從點平移到點,在這一過程中起重機一直都在做功嗎?為什么?一直都在做功嗎?為什么?小練習(xí)ABC 從地面點提升到點起重機一直

3、在做功,因為物體在起重機的拉力從地面點提升到點起重機一直在做功,因為物體在起重機的拉力作用下移動了一段距離;從點平移到點,因為物體在起重機的拉力作作用下移動了一段距離;從點平移到點,因為物體在起重機的拉力作用下沒有移動,拉力是豎直的,移動的方向是水平的。用下沒有移動,拉力是豎直的,移動的方向是水平的。小練習(xí)2.在下列幾種情況中,力對物體做功的是在下列幾種情況中,力對物體做功的是( )A、冰球在、冰球在光滑光滑的冰面上勻速滑動的冰面上勻速滑動B、小孩用力推箱子,箱子未被推動、小孩用力推箱子,箱子未被推動C、學(xué)生背著書包站在水平公路上勻速行駛的汽車上、學(xué)生背著書包站在水平公路上勻速行駛的汽車上D、

4、清潔工把一桶水從地上提起、清潔工把一桶水從地上提起D 勻速拉動物體 (1)(2)(3)(4)怎樣比較做功的大小功的計算功的計算 力學(xué)中:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積 即:功力距離 則:=焦耳焦耳J.11牛牛 N米米 m=112、單位例題(要求學(xué)生獨立完成,老師檢查) 質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載了350kg的貨物,一匹馬拉著它將貨物勻速運到了3000m外的貨場。如果雪橇行進中受到的摩擦力是800N,求馬運貨時做的功。(g=10N/kg) 小明在水平地面上推動物體小明在水平地面上推動物體所做的功是所做的功是_J, _J, 物體的重力物體的重力做功是做功是_J_J。50N100N10m

5、ABCA、W1=W2 B、W1W2 C、 W1W2 D、不能確定一個人先后用同樣大小的力沿水平一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。拉力距離。拉力F做的功分別為做的功分別為W1和和W2 ,則,則W1和和W2的關(guān)系是的關(guān)系是 ( )F F FF簡單機械的作用是什么?簡單機械的作用是什么?改變力的方向省距離省力使用簡單機械的作用使用簡單機械可以省力,或者省距離,使用簡單機械可以省力,或者省距離,能省功嗎能省功嗎? hF GF G直接用手做直接用手做的功的功W(焦焦)使用簡單

6、機械使用簡單機械名稱名稱拉力拉力F(牛牛)F移動的距移動的距離離S(米米)利用機械做利用機械做的功的功定滑輪定滑輪動滑輪動滑輪W=F*S=G*hGhG*hG/22hG*h杠桿杠桿將一個重為將一個重為G 的物體提高的物體提高h(yuǎn)(滑輪質(zhì)量及繩與滑輪之間的摩擦不滑輪質(zhì)量及繩與滑輪之間的摩擦不計計) h F FW1=FS=G h1.動力F為多大?2.當(dāng)重物提出來高h(yuǎn)時F移動的距離是多少?F=G/4SF=4hW=F*S=G/4*4h=G h直接用手直接用手做的功做的功W(焦焦)使用簡單機械使用簡單機械名稱名稱拉力拉力F(牛牛)F移動的移動的距離距離S(米米)利用機械利用機械做的功做的功定滑輪定滑輪動滑輪

7、動滑輪W=F*S=G*hGhG*hG/22hG*h杠桿杠桿G/44hG*hF F FF通過上述實驗,對照表格:注意觀察功的原理功的原理使用任何機械時使用任何機械時,動力對機械所做的功動力對機械所做的功等于等于機械克服阻力所做的功機械克服阻力所做的功.即即使用簡單機械不能省功使用簡單機械不能省功 -這個結(jié)論叫功的原理這個結(jié)論叫功的原理即即:W動動=W阻阻F動動S=f阻阻h使用機械可以使用機械可以省力省力或者可以或者可以省距離省距離但卻但卻不能省功不能省功(一)、怎樣才算做功(一)、怎樣才算做功 1、物體要受力的作用、物體要受力的作用 2、物體要在力的方向上通過一定的距離、物體要在力的方向上通過一

8、定的距離(二)、怎樣計算功(二)、怎樣計算功(三)、功的原理(三)、功的原理 1舉重運動員舉著杠鈴不動,舉力做了功舉重運動員舉著杠鈴不動,舉力做了功 2人提著一重物沿水平方向勻速移動一段距離,提力人提著一重物沿水平方向勻速移動一段距離,提力對重物做了功對重物做了功 3蘋果從樹上落下,重力對蘋果做了功蘋果從樹上落下,重力對蘋果做了功 4小球在光滑平面上移動一段距離,桌子的支持力對小球在光滑平面上移動一段距離,桌子的支持力對小球做了功小球做了功()()()() 2、.在下述各種情況下,做功各是多少?(1)手用向上的力F提著質(zhì)量為m的水桶,在原地不動,手做功為_;(2)手提一只重為100 N的物體在水平方向移動5 m,手做功為_;(3)用20 N的力,將重為50 N的鐵球沿水平方向扔出,球在水平方向滾動了10 m后停下,在鐵球滾動的過程中,人對鐵球做的功是_;(4)一物體在20 N拉力的作用下,沿水平地面勻速滑動5 m,水平地面對物體的摩擦力f=_,拉力對物體做的功為_.0J0J0J100J20N【課后延伸】 為什么“使用機械所做的功”總是“大于不用機械所做的功”呢?

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