《四年級(jí)語文上冊(cè) 爬山虎的腳課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語文上冊(cè) 爬山虎的腳課件 人教新課標(biāo)版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教新課標(biāo)小學(xué)語文人教新課標(biāo)小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第二組四年級(jí)上冊(cè)第二組葉圣陶（葉圣陶（1894-19881894-1988），）， 現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞，字圣教育家。原名紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人陶。江蘇蘇州人 葉圣陶曾寫過以下童話：葉圣陶曾寫過以下童話：稻草人稻草人 旅行家旅行家 小白船小白船 古代英雄的石像古代英雄的石像 一粒種子一粒種子 皇帝的新衣皇帝的新衣 玫瑰和金魚玫瑰和金魚 月亮姑娘的親事月亮姑娘的親事 含羞草含羞草 快樂的人快樂的人 爬山虎亦稱爬山虎亦稱“巴山虎巴山虎”“”“地錦地錦”“”“常青藤常青藤”，葡萄科植物。，葡萄科植物。夏季開花

2、，花小，黃綠色，漿果紫黑色。常攀緣在墻壁或巖石上，夏季開花，花小，黃綠色，漿果紫黑色。常攀緣在墻壁或巖石上，廣見于我國(guó)各地。廣見于我國(guó)各地。 爬山虎生性爬山虎生性 隨和，適應(yīng)性強(qiáng)，喜陰、耐干旱，在一般土壤隨和，適應(yīng)性強(qiáng)，喜陰、耐干旱，在一般土壤中都能生長(zhǎng)。爬山虎占地少、生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大。由于爬中都能生長(zhǎng)。爬山虎占地少、生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸

3、收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。漾漾 起起 波波 紋紋拂過拂過空隙空隙均勻均勻舒服舒服新鮮新鮮嫩綠的嫩綠的爬 山 虎 剛 長(zhǎng) 出 來 的 葉 子 是爬 山 虎 剛 長(zhǎng) 出 來 的 葉 子 是_，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成_。爬山虎的嫩葉不大引人注。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那

4、些葉子綠的那么那些葉子綠的那么_，看著非，看著非常常_。葉尖一順朝下，在墻上鋪。葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么的那么_，沒有重疊起來，也不，沒有重疊起來，也不留一點(diǎn)留一點(diǎn)_。一陣風(fēng)。一陣風(fēng)_，一墻，一墻的葉子就的葉子就_,_,好看得很好看得很。嫩紅的嫩紅的用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語句用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語句。爬山虎腳的位置爬山虎腳的位置: :爬山虎腳的樣子爬山虎腳的樣子: :爬山虎腳的顏色爬山虎腳的顏色: :1）初讀感知抓特點(diǎn)）初讀感知抓特點(diǎn) 莖上長(zhǎng)葉柄的地方，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。象蝸牛的觸角。爬山虎的腳

5、長(zhǎng)在莖上爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上 細(xì)絲跟新葉子一樣，也細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。是嫩紅的。 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候, ,六七根細(xì)六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片絲的頭上就變成小圓片, ,巴住墻。細(xì)絲巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了原先是直的，現(xiàn)在彎曲了, ,把爬山虎的把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的 （ ） 爬山虎的腳要是沒觸著墻爬山虎的腳要是沒觸著墻, ,不幾天就不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。的，細(xì)絲和小圓片逐漸變

6、成灰色。爬山虎的腳沒觸著墻和觸著墻時(shí)的變化爬山虎的腳沒觸著墻和觸著墻時(shí)的變化（ ）爬山虎腳的變化爬山虎腳的變化滿墻的爬山虎滿墻的爬山虎滿墻的爬山虎滿墻的爬山虎滿墻的爬山虎滿墻的爬山虎 爬山虎的生長(zhǎng)爬山虎的生長(zhǎng)爬山虎的生長(zhǎng)爬山虎的生長(zhǎng)爬山虎的生長(zhǎng)爬山虎的生長(zhǎng)觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化2）復(fù)讀感悟解疑難）復(fù)讀感悟解疑難抓重點(diǎn)詞句，分析以上所找語句的含抓重點(diǎn)詞句，分析以上所找語句的含義，說說你從這些語句中還讀懂了些義，說說你從這些語句中還讀懂了些什么？什么？3）精讀品味學(xué)方法）精讀品味學(xué)方法找出你最喜歡的詞句，說說好在哪里？找出你最喜歡的詞句，說說好在哪里？說說你從

7、中學(xué)到了哪些寫作方法。說說你從中學(xué)到了哪些寫作方法。4）熟讀背誦再鞏固）熟讀背誦再鞏固 爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根絲反面伸出枝狀的六七根絲,每根絲像蝸牛的觸角。每根絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。的腳。 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是

8、這樣一腳一腳地往上爬。墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 爬山虎的腳要是沒觸著墻爬山虎的腳要是沒觸著墻, ,不不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁休想拉下爬你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁休想拉下爬山虎的一根莖。山虎的一根莖。葉柄葉柄枝狀枝狀反面反面蝸牛的觸角蝸牛的觸角嫩紅的嫩紅的觸著觸著頭上頭上巴住巴住拉拉直的直的緊貼緊貼莖上莖上彎曲彎曲 爬山虎的腳長(zhǎng)在爬山虎的腳長(zhǎng)在_。莖上長(zhǎng)

9、。莖上長(zhǎng)_的的地方，地方，_ 伸出伸出 _ 的六七根絲的六七根絲, ,每根絲每根絲像像_。細(xì)絲跟新葉子一樣。細(xì)絲跟新葉子一樣, ,也是也是_。這就是爬山虎腳。這就是爬山虎腳。 爬山虎的腳爬山虎的腳_墻的時(shí)候墻的時(shí)候, ,六七根細(xì)絲六七根細(xì)絲的的_就變成小圓片就變成小圓片, ,_墻。細(xì)絲原先是墻。細(xì)絲原先是_，現(xiàn)在，現(xiàn)在_了，把爬山虎的嫩莖了，把爬山虎的嫩莖_一一把，使它把，使它_在墻上。爬山虎就是這樣一腳在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。一腳地往上爬。瞧不起瞧不起相當(dāng)牢固相當(dāng)牢固不費(fèi)一點(diǎn)勁不費(fèi)一點(diǎn)勁 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就幾天就_，后來連痕跡也沒有了。，后來連痕跡也沒有了。觸 著 墻 的 ， 細(xì) 絲 和 小 圓 片 逐 漸觸 著 墻 的 ， 細(xì) 絲 和 小 圓 片 逐 漸_。不要。不要_那些灰色的那些灰色的腳，那些腳巴在墻上腳，那些腳巴在墻上_，要，要是你的手指是你的手指_休想拉下爬休想拉下爬山 虎 的 一 根 莖 。山 虎 的 一 根 莖 。 。變成灰色變成灰色萎了萎了