《安徽省阜南縣三塔中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 散步課件1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《安徽省阜南縣三塔中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 散步課件1 新人教版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、莫懷戚莫懷戚1義務(wù)教育人教版七年級(jí)上冊(cè)第二十三課義務(wù)教育人教版七年級(jí)上冊(cè)第二十三課散步散步1. 聽(tīng)錄音朗讀課文聽(tīng)錄音朗讀課文2.2.問(wèn)題研討問(wèn)題研討3.角色換位角色換位4.名言警句名言警句5.習(xí)題作業(yè)習(xí)題作業(yè)聽(tīng)錄音朗讀課文1、注意生字詞的讀音;、注意生字詞的讀音;2、注意感情基調(diào)、語(yǔ)速、停頓、重、注意感情基調(diào)、語(yǔ)速、停頓、重音、語(yǔ)調(diào)等。音、語(yǔ)調(diào)等。?問(wèn)問(wèn)題題研研討討 一、一、散步過(guò)程中發(fā)生了什么樣的散步過(guò)程中發(fā)生了什么樣的分歧?分歧?走大路走大路, , 大路平大路平 順順. .走小路走小路, ,小路小路有意思有意思! ! 四、四、“我我”為什么會(huì)為什么會(huì)“感感 到到責(zé)任責(zé)任的的重大重大” ”
2、呢?呢?二、解決分歧取決于二、解決分歧取決于誰(shuí)誰(shuí)?三、為什么由三、為什么由“我我”來(lái)抉擇?來(lái)抉擇?一切都取決于我一切都取決于我母親早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子母親早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子; ;兒子還習(xí)慣聽(tīng)兒子還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親從他高大的父親; ;妻子呢妻子呢, ,在外面在外面, ,她總是聽(tīng)我的她總是聽(tīng)我的. .中年人的責(zé)任 “我我”是一家之主,是一家之主,在母親和兒子發(fā)生在母親和兒子發(fā)生分歧分歧時(shí)時(shí)必須處理得當(dāng)必須處理得當(dāng),否則就會(huì)否則就會(huì)影響家庭成員的感情影響家庭成員的感情。作。作為一個(gè)中青年人,為一個(gè)中青年人,肩負(fù)著肩負(fù)著承前啟后的重任承前啟后的重任,既要愛(ài),既要愛(ài)幼,更要尊老,生活的沉幼
3、,更要尊老,生活的沉重使命使重使命使“我我”感到了責(zé)感到了責(zé)任的重大。任的重大。我說(shuō):我說(shuō):“走大路。走大路?!蔽?、五、“我我”做出了什么樣的決定?做出了什么樣的決定?六、為什么六、為什么“我我”決定走大路?決定走大路?我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥覜Q定委屈兒子,因?yàn)槲野橥?他的時(shí)日還長(zhǎng)他的時(shí)日還長(zhǎng)。 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。七、最后走大路了嗎?七、最后走大路了嗎? 八、為什么說(shuō)“好像我背上和她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界” ? “我我”背的是母親
4、,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒背的是母親,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續(xù)。子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。生命的整體。 一個(gè)家庭是這樣,一個(gè)民族乃至全世界又何嘗不是這樣一個(gè)家庭是這樣,一個(gè)民族乃至全世界又何嘗不是這樣? ?整個(gè)世界整個(gè)世界也就是由老年人、中青年人、孩子組成也就是由老年人、中青年人、孩子組成。所以說(shuō)背起的是整個(gè)世界。所以說(shuō)背起的是整個(gè)世界。 “我我”和妻子代表著中年人,這是一代中年人在家庭生活、人類(lèi)和妻子代表著中年人,這是一代中年人在家庭生活、人類(lèi)社會(huì)的作用中油然而
5、生的一種特有的深沉、莊嚴(yán)的心理感受。社會(huì)的作用中油然而生的一種特有的深沉、莊嚴(yán)的心理感受。同學(xué)們,你們?cè)撛趺醋觯?假如你是文章中的假如你是文章中的“我的兒子我的兒子”,要,要解決散步時(shí)發(fā)生的這一分歧,你將對(duì)文章解決散步時(shí)發(fā)生的這一分歧,你將對(duì)文章作怎樣的作怎樣的修改修改? 英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“哺育子女是動(dòng)物哺育子女是動(dòng)物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類(lèi)的文化之舉,這也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類(lèi)的文化之舉,這個(gè),全世界數(shù)中國(guó)人做得最好。個(gè),全世界數(shù)中國(guó)人做得最好。”愿同學(xué)們把這愿同學(xué)們把這種我們民族引以為豪的傳統(tǒng)美德代代相傳,平時(shí)種我們民族引以為豪的傳統(tǒng)美德代代相傳,平時(shí)身體力行,把它滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去身體力行,把它滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去孝敬你的父母,體諒他們的每一份苦心。孝敬你的父母,體諒他們的每一份苦心。 要求要求 : : 1.寫(xiě)一篇周記,寫(xiě)一篇周記,200200字左右。字左右。 2.參考題目:參考題目: 爸爸(媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)爸爸(媽媽?zhuān)?,我想?duì)你說(shuō) 3.文章要表達(dá)親情文章要表達(dá)親情。