《廣東省中山市小欖花城中學九年級政治全冊 第一課 第二框 不言代價與回報課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市小欖花城中學九年級政治全冊 第一課 第二框 不言代價與回報課件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 小柯的選擇小柯的選擇思考：思考：1、擔當班委的責任是什么？、擔當班委的責任是什么？ 2、如果承擔這個責任，小柯可能付出、如果承擔這個責任，小柯可能付出什么？什么？ 3、如果承擔這個責任，對小柯可能得、如果承擔這個責任，對小柯可能得到什么幫助？到什么幫助？（時間、精力、金錢、責備甚至懲罰等）（時間、精力、金錢、責備甚至懲罰等）正確評估承擔責任的代價與回報正確評估承擔責任的代價與回報 當我們在選擇自己承擔的責任當我們在選擇自己承擔的責任時，要有勇氣和信念，憑借自己的時，要有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，作出最合理回報進行正確

2、的評估，作出最合理的選擇。的選擇。 我們一旦作出了選擇，就應(yīng)該我們一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔相應(yīng)的責任。承擔相應(yīng)的責任。對于自愿選擇的事情，對于自愿選擇的事情，我們應(yīng)該承擔責任。但有我們應(yīng)該承擔責任。但有些該做的事情，并不是我些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，那么，還們自愿選擇的，那么，還應(yīng)該對此負責任嗎？應(yīng)該對此負責任嗎？ 升入初三后，同學們的學習壓力升入初三后，同學們的學習壓力大了許多，學習負擔也加重了，對于大了許多，學習負擔也加重了，對于這一切你是怎么看的？這一切你是怎么看的？當面對這些不是自愿選擇的事情時，如果當面對這些不是自愿選擇的事情時，如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度呢？采取抱怨、

3、懈怠等消極態(tài)度呢？這是缺乏責任心的表現(xiàn)，對自己產(chǎn)生消極的影響。這是缺乏責任心的表現(xiàn)，對自己產(chǎn)生消極的影響。責任就是對自己要求責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。去做的事情有一種愛。 歌德歌德 改變自己對待事情的態(tài)度改變自己對待事情的態(tài)度，積極樂觀、積極樂觀、全身心地投入全身心地投入，把事情做得很出色。，把事情做得很出色。 我們別無選擇，惟我們別無選擇，惟有戰(zhàn)斗，直到取得最后有戰(zhàn)斗，直到取得最后的勝利的勝利! 叢飛身居繁華鬧市，卻始終以實際行動關(guān)愛和扶助山區(qū)的貧叢飛身居繁華鬧市，卻始終以實際行動關(guān)愛和扶助山區(qū)的貧困學生，并且一旦對孩子作出承諾，就信守不變，矢志不渝，寧困學生，并且一旦對孩子作出

4、承諾，就信守不變，矢志不渝，寧可自己和家人節(jié)衣縮食，克服困難，舉債度日，直至把自己累病、可自己和家人節(jié)衣縮食，克服困難，舉債度日，直至把自己累病、累倒、累垮。叢飛精神的高尚、無私、純潔給人以巨大的心靈震累倒、累垮。叢飛精神的高尚、無私、純潔給人以巨大的心靈震撼。撼。在我們周圍，有著許許多多這樣的在我們周圍，有著許許多多這樣的人人咱當兵的人咱當兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的在我們周圍，有著許許多多這樣的人人時代的楷模時代的楷模 3、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔著社會責任力地承擔著社會責任在我們的社會，面對責任：在我們的社會，面對責任：1

5、、有種人千方百計逃避自己的責任、有種人千方百計逃避自己的責任2、有種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出、有種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的自己該付出的，得到自己該得到的 這些人履行社會的責任，從來不言這些人履行社會的責任，從來不言代價與回報。代價與回報。 正因為有他們在不言代價與回報地正因為有他們在不言代價與回報地履行責任，我們的生活才更加安全，更履行責任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。1、歌德說：、歌德說：“責任就是對自己要求做責任就是對自己要求做的事情有一中愛的事情有一中愛”這句話說明的道理是這句話說明

6、的道理是（ ）A.奉獻是不應(yīng)該的奉獻是不應(yīng)該的B.奉獻是為了索取奉獻是為了索取 C.奉獻精神是社會責任感的最高表現(xiàn)奉獻精神是社會責任感的最高表現(xiàn)D.奉獻就是不要任何回報奉獻就是不要任何回報2、下面對負責任的理解正確的是（、下面對負責任的理解正確的是（ ）A.“負責只是對成人的道德要求負責只是對成人的道德要求B. 我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔責任我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔責任C.負責是對每個人在人生各階段承擔的多負責是對每個人在人生各階段承擔的多重角色的共同的道德要求，貫穿于人的重角色的共同的道德要求，貫穿于人的一生一生D.責任感和負責態(tài)度是對職業(yè)人員的要求責任感和負責態(tài)度是對職業(yè)人員的要求3、我

7、們在社會生活中扮演著不同的角色，、我們在社會生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。而每一種角色往往都意味著一種責任。作為學生，你的主要責任是（作為學生，你的主要責任是（ ）A.萍水相逢，扶危濟困萍水相逢，扶危濟困B.忠誠，互助，互諒忠誠，互助，互諒C.遵守學校的紀律，完成學習任務(wù)遵守學校的紀律，完成學習任務(wù)D.維護正義，熱愛和平，保護環(huán)境維護正義，熱愛和平，保護環(huán)境 弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦積蓄開辦了一家小銀行。一次，弗蘭克經(jīng)過多年的艱苦積蓄開辦了一家小銀行。一次，他的銀行遭到搶劫，他因此破產(chǎn)，他的儲戶也失去了存款。他的銀行遭到搶劫，他因此破產(chǎn)，他的儲戶也失去了存款。當他準備為償還那筆天文數(shù)字的巨額存款而一切從頭開始當他準備為償還那筆天文數(shù)字的巨額存款而一切從頭開始的時候，人們勸他：的時候，人們勸他：“這件事你是沒有責任的。這件事你是沒有責任的?！笨墒撬墒撬贿@樣認為。經(jīng)過不這樣認為。經(jīng)過3939年的努力，在寄出最后一筆年的努力，在寄出最后一筆“債款債款”時，他說：時，他說：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?，F(xiàn)在我終于無債一身輕了?！眔弗蘭克為了他的決定付出了什弗蘭克為了他的決定付出了什么代價？么代價？o談?wù)勎覀優(yōu)槭裁词紫纫獙ψ约赫務(wù)勎覀優(yōu)槭裁词紫纫獙ψ约贺撠?？負責?/p>