《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中七年級(jí)生物上冊(cè)《生物的特征》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中七年級(jí)生物上冊(cè)《生物的特征》課件 新人教版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)生物的特征教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo): (一)、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別 (二)、舉例說明生物具有的共同特征2、能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)：生物的共同特征教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察教師提問，導(dǎo)入新課：我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說出什么是生物？大家可從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？（學(xué)生可思考，討論并交流）觀察下面的圖片（比較生物和非生物）觀察下面的圖片（比較生物和非生物）教師提問：通過看上面的圖片，能不能說出生物和非生物的區(qū)別？學(xué)生思考

2、,討論,交流學(xué)生得出結(jié)論：_觀察右面 的圖片,思考:生物有哪些特征?想一想:生物還有什么特征?以身邊的生物為例,說說它具有這些特征嗎學(xué)生小結(jié)本節(jié)課(從知識(shí)上,能力上和情感態(tài)度價(jià)值觀上)知識(shí)能力情感態(tài)度和價(jià)值觀上習(xí)題設(shè)計(jì):一、選擇。1、下列物體中屬于生物的是（）蝴蝶珊瑚蘑菇智能機(jī)器人衛(wèi)星A、B、C、D、下列屬于生物特征的是（）A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、生物都能生長(zhǎng)和繁殖D、生物都能進(jìn)行光合作用、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A、母雞下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滾滾、下列生物的基本特征中，哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體自下而上所必需的（）A、從外界獲得營(yíng)養(yǎng)B、排出體內(nèi)的各種廢物C、繁殖后代D、吸入氧氣排出二氧化碳二、小明同學(xué)說自己是生物，你認(rèn)為他的說法有無道理？請(qǐng)你用足夠證據(jù)幫他證明（字?jǐn)?shù)不超過80個(gè)字）板書設(shè)計(jì)：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)生物能生長(zhǎng)和繁殖除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物的特征