《山東省淄博市高青縣第三中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè) 第4課 第1節(jié) 我們受法律特殊保護(hù)課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市高青縣第三中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè) 第4課 第1節(jié) 我們受法律特殊保護(hù)課件 魯教版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)、知道未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)2、了解國(guó)家對(duì)未成年人的特殊保護(hù)；、了解國(guó)家對(duì)未成年人的特殊保護(hù)； 理解理解“家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)的內(nèi)容家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)的內(nèi)容自身自身國(guó)家國(guó)家青少年受法律特殊保青少年受法律特殊保護(hù)護(hù) 需需 要要 特特 殊殊 保保 護(hù)護(hù) 法律法律家庭保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)司法保護(hù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法為什么青少年需要特殊保護(hù)為什么青少年需要特殊保護(hù)?1、未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足，各

2、方面都還不夠成、未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題；那樣的問(wèn)題；2、法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)。容易遭、法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)。容易遭受不法侵害。受不法侵害。3、未成年人是黨和國(guó)家的希望，在中華民族的、未成年人是黨和國(guó)家的希望，在中華民族的希望，未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、希望，未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)家的富強(qiáng)。中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法法律出版社法律出版社保護(hù)類型實(shí)施保護(hù)的主體含義違 法 現(xiàn) 象家庭家庭保護(hù)保護(hù)學(xué)

3、校學(xué)校保護(hù)保護(hù)社會(huì)社會(huì)保護(hù)保護(hù)司法司法保護(hù)保護(hù)父母或其父母或其他監(jiān)護(hù)人他監(jiān)護(hù)人學(xué)校學(xué)校等等教教育機(jī)構(gòu)育機(jī)構(gòu)依法履行對(duì)未成年人的撫依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。成年人受教育的權(quán)利。依法對(duì)未成年學(xué)生和兒依法對(duì)未成年學(xué)生和兒童教育和保護(hù)身心健康、童教育和保護(hù)身心健康、合法權(quán)益合法權(quán)益虐待、歧視子虐待、歧視子女、不讓子女女、不讓子女上學(xué)上學(xué)安全事故，危安全事故，危房上課、體罰房上課、體罰學(xué)生學(xué)生社會(huì)上的個(gè)人、單社會(huì)上的個(gè)人、單位、團(tuán)體、組織、位、團(tuán)體、組織、政府部門等政府部門等公安機(jī)關(guān)、人民檢察公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司院、人民法院以及

4、司法行政部門等法行政部門等全社會(huì)創(chuàng)造一種有全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境通過(guò)依法履行職責(zé)通過(guò)依法履行職責(zé)進(jìn)行專門保護(hù)進(jìn)行專門保護(hù)游戲廳和網(wǎng)吧容留游戲廳和網(wǎng)吧容留學(xué)生學(xué)生；雇傭童工，；雇傭童工，不健康書(shū)籍不健康書(shū)籍 練一練練一練練一練練一練 不定項(xiàng)選擇題：不定項(xiàng)選擇題：（1）、對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)是因?yàn)槲闯赡耆耍?）ABCDA、自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。B、正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，思維活躍，樂(lè)于交往，好奇心強(qiáng)，但自制能力差。C、由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，D、是否健康成長(zhǎng)，關(guān)系著

5、民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)， （2）、我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的專門法律是（ ）BCA、憲法 B、未成年人保護(hù)法C、預(yù)防未成年人犯罪法 D、刑法（3）、對(duì)未成年人的保護(hù)包括（ ）ABCDA、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)（4）、古人說(shuō)“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，“母親是孩子的第一位老師”。這突出的表明（ ）CA、家庭具有撫養(yǎng)未成年人子女的職能 B、家庭具有保護(hù)未成年人子女的職能 C、家庭具有教育未成年人子女的職能 D、家庭具有懲罰未成年人子女的職能2011年年9月，中央外宣辦、全國(guó)月，中央外宣辦、全國(guó)“掃黃打非辦掃黃打非辦”、工業(yè)和信息化部、公安、工業(yè)和信息化部、公安部、新聞出版總署等九部門在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展了深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手部、新聞出版總署等九部門在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展了深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)。機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)。高青三中舉辦高青三中舉辦校園廣場(chǎng)活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成校園廣場(chǎng)活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的那兩方面保護(hù)？年人的那兩方面保護(hù)？學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)