《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級語文下冊 第六單元 綜合性學習 馬的世界課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級語文下冊 第六單元 綜合性學習 馬的世界課件 新人教版（30頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、馬 的 世 界馬的風姿一、漢語漢字中的馬一、漢語漢字中的馬二、藝術作品中的馬二、藝術作品中的馬三、歷史傳說中的馬三、歷史傳說中的馬四、文學作品中的馬四、文學作品中的馬 馬馬 中國馬的形象最早見于甲骨文，中國馬的形象最早見于甲骨文，它它“畫畫”得完全是馬的樣子；頭朝得完全是馬的樣子；頭朝上、背朝后、尾朝下。上、背朝后、尾朝下。 我國東漢著名文字學家許慎在我國東漢著名文字學家許慎在說文解字說文解字中對中對“馬馬”的注釋是：的注釋是：“馬，怒也，武也。像馬頭髦尾四馬，怒也，武也。像馬頭髦尾四足之形。足之形。”是說繁體字的是說繁體字的“馬馬”是是個頭尾四足都像馬的象形字。而它個頭尾四足都像馬的象形字。

2、而它的最基本意義就是當人們勃然而怒、的最基本意義就是當人們勃然而怒、兵戎相見時，是付諸武力的最重要兵戎相見時，是付諸武力的最重要物具。物具。 “馬馬”字從古至今寫法不盡相同，字從古至今寫法不盡相同，以下是幾種較有代表性的寫法。以下是幾種較有代表性的寫法。 馬楷書 馬到成功馬到成功：戰(zhàn)馬一到就勝利了。形容迅速地取得勝利。：戰(zhàn)馬一到就勝利了。形容迅速地取得勝利。往往與往往與旗開得勝旗開得勝連用。連用。 馬不停蹄：比喻一刻也不停留地馬不停蹄：比喻一刻也不停留地前進。前進。馬翻人仰馬翻人仰：又作：又作人仰馬翻人仰馬翻，人馬被打得仰翻在地。形容，人馬被打得仰翻在地。形容慘敗的狼狽相。也比喻亂得不可收拾。

3、慘敗的狼狽相。也比喻亂得不可收拾。馬革裹尸馬革裹尸：指在戰(zhàn)場上被打死以后，沒有棺木盛殮，用：指在戰(zhàn)場上被打死以后，沒有棺木盛殮，用馬皮把尸體包裹起來。形容英勇作戰(zhàn)，死在戰(zhàn)場上。馬皮把尸體包裹起來。形容英勇作戰(zhàn)，死在戰(zhàn)場上。馬工枚速馬工枚速：馬其實是司馬相如簡稱，指西漢時期兩位著：馬其實是司馬相如簡稱，指西漢時期兩位著名的辭賦作家司馬相如和枚皋二人寫文章，一個寫得工穩(wěn)而標名的辭賦作家司馬相如和枚皋二人寫文章，一個寫得工穩(wěn)而標準，一個寫得快速。用以稱贊各有所長。準，一個寫得快速。用以稱贊各有所長。 一馬平川一馬平川：形容地勢平坦而開闊。：形容地勢平坦而開闊。人困馬乏：人馬都困乏了，帶動別的人或事情

4、，起帶頭作用。人困馬乏：人馬都困乏了，帶動別的人或事情，起帶頭作用。人歡馬叫人歡馬叫：形容農村中熱氣騰騰、繁榮興旺的影象。：形容農村中熱氣騰騰、繁榮興旺的影象。牛頭馬面：出自佛教經典，原指地獄里鬼卒，常形容那些面牛頭馬面：出自佛教經典，原指地獄里鬼卒，常形容那些面目猙獰，恐怖可憎之人。目猙獰，恐怖可憎之人。香車寶馬香車寶馬：車是用檀木制的，馬是名貴的駿馬。形容生浩：車是用檀木制的，馬是名貴的駿馬。形容生浩的豪華和儀仗排場的氣派。的豪華和儀仗排場的氣派。風檣陳馬風檣陳馬：慣于騎馬的人常常會掉下馬來。比喻擅長某一：慣于騎馬的人常常會掉下馬來。比喻擅長某一事物的人，往往容易疏忽大意，反而失敗。事物的

5、人，往往容易疏忽大意，反而失敗。騎馬找馬騎馬找馬：比喻一面占著現(xiàn)有的位置，一面另找較好的工：比喻一面占著現(xiàn)有的位置，一面另找較好的工作。也比喻東西就在自己這里，還到處去找。作。也比喻東西就在自己這里，還到處去找。老馬識途老馬識途：老馬能夠認識路。比喻富于經驗的人在辦事時：老馬能夠認識路。比喻富于經驗的人在辦事時熟悉情況，容易做好。熟悉情況，容易做好。車水馬龍車水馬龍：形容心事不定，就象猿猴跳躍、快馬奔馳一樣。：形容心事不定，就象猿猴跳躍、快馬奔馳一樣。 一馬不跨雙鞍。人有錯手，馬一馬不跨雙鞍。人有錯手，馬有失蹄人奔家鄉(xiāng)馬奔草。人怕理，有失蹄人奔家鄉(xiāng)馬奔草。人怕理，馬怕鞭，蚊早怕火煙。人要煉，馬

6、馬怕鞭，蚊早怕火煙。人要煉，馬要騎。人是衣裳馬是鞍。小馬兒乍要騎。人是衣裳馬是鞍。小馬兒乍行嫌路窄。千里騾馬一處牛。馬上行嫌路窄。千里騾馬一處牛。馬上不知馬下苦，飽漢不知餓漢饑。馬不知馬下苦，飽漢不知餓漢饑。馬上摔死英雄漢，河中淹死會水人。上摔死英雄漢，河中淹死會水人。馬不打不奔，不人激不發(fā)。馬至灘，馬不打不奔，不人激不發(fā)。馬至灘，不加鞭。馬行十步九回頭。馬屁拍不加鞭。馬行十步九回頭。馬屁拍在馬腿上。馬看牙板，樹看年輪。在馬腿上。馬看牙板，樹看年輪。馬群奔馳靠頭馬。見鞍思馬，睹物馬群奔馳靠頭馬。見鞍思馬，睹物思人。牛頭不對馬嘴。（驢唇不對思人。牛頭不對馬嘴。（驢唇不對馬嘴）心急馬行遲。馬嘴）心

7、急馬行遲。 藝術作品中的馬雙雙 騎騎 圖（韋圖（韋 偃）偃） 照夜照夜 白白 圖（韓幹）圖（韓幹） 韓幹是唐朝著名的畫馬名家，韓幹是唐朝著名的畫馬名家，照夜白圖照夜白圖是是他存世的作品。他存世的作品?！罢找拱渍找拱住笔瞧ッR，它是唐朝是匹名馬，它是唐朝皇帝玄宗李隆基特別喜愛的坐騎。從它的名稱就皇帝玄宗李隆基特別喜愛的坐騎。從它的名稱就可以知道，這是一匹渾身雪白的駿馬。畫面構圖可以知道，這是一匹渾身雪白的駿馬。畫面構圖比較簡單，一匹馬和一根木樁。但是畫幅卻非常比較簡單，一匹馬和一根木樁。但是畫幅卻非常有氣勢。這匹有氣勢。這匹“照夜白照夜白”被栓在木樁上，馬首高被栓在木樁上，馬首高高昂起，馬的鬃毛

8、飛揚，雙耳直立，兩目圓瞪，高昂起，馬的鬃毛飛揚，雙耳直立，兩目圓瞪，鼻孔張得大大的，裂著嘴在嘶叫，四只馬蹄騰躍鼻孔張得大大的，裂著嘴在嘶叫，四只馬蹄騰躍踢踏，好一匹性子剛烈志在千里的踢踏，好一匹性子剛烈志在千里的“千里駒千里駒”。畫家韓幹用并不很多的筆墨就將這匹烈馬的形和畫家韓幹用并不很多的筆墨就將這匹烈馬的形和神，描繪得恰如其分，給觀者留下十分深刻的印神，描繪得恰如其分，給觀者留下十分深刻的印象。這幅象。這幅照夜白圖照夜白圖現(xiàn)在收藏于美國紐約的大現(xiàn)在收藏于美國紐約的大都會藝術博物館。都會藝術博物館。雙雙 騎騎 圖（韋圖（韋 偃）偃）歷史傳說中的馬歷史傳說中的馬伯樂相馬伯樂相馬 按圖索驥按圖索

9、驥：按圖像尋求好馬，按圖像尋求好馬， 比喻做事拘泥于成法，不能靈活變通。比喻做事拘泥于成法，不能靈活變通?，F(xiàn)在也用于按照線索去尋找人現(xiàn)在也用于按照線索去尋找人 或事物或事物。指鹿為馬：指鹿為馬：趙高故意將鹿說成趙高故意將鹿說成是馬，迫使大臣們承認，對不承認是馬，迫使大臣們承認，對不承認的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，顛倒是非。顛倒是非。毛主席坐騎毛主席坐騎-小青馬的故事小青馬的故事 指鹿為馬：指鹿為馬：趙高故意將鹿說成趙高故意將鹿說成是馬，迫使大臣們承認，對不承認是馬，迫使大臣們承認，對不承認的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，的就暗中加以迫害。比喻歪曲事實，顛倒是非。顛倒是非。文學作品中的馬文學作品中的馬天凈沙秋 思馬致遠天凈沙秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯藝術作品中的馬雙雙 騎騎 圖（韋圖（韋 偃）偃）馬的風姿善待動物善待動物關愛生命關愛生命 發(fā)揮你的想像，假發(fā)揮你的想像，假如你是一匹馬，你愿意如你是一匹馬，你愿意（希望）做一匹怎樣的馬？（希望）做一匹怎樣的馬？ 1 1、積累積累1515個個你最你最喜歡的喜歡的與與“馬馬”相相關的關的成語。成語。 2 2、寫一篇日記寫一篇日記, ,寫寫下本節(jié)課學習的收獲。下本節(jié)課學習的收獲。