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吉林省磐石市松山中學(xué)七年級歷史下冊 第15課《明朝君權(quán)的加強》課件 新人教版

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1、課本課本 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 雙色筆雙色筆自主學(xué)習(xí)成果展示自主學(xué)習(xí)成果展示 導(dǎo)學(xué)要求:導(dǎo)學(xué)要求:每小組的4號同學(xué)做好準(zhǔn)備 第1組完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)【一、1題 】 第2、3組完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)【一、2題】 第4組完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)【二、1題】 第5組完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)【二、2題】 第6組完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)【二、3題】 其他同學(xué)認(rèn)真聽各組代表的講解,并改正導(dǎo)學(xué) 案的錯誤地方,重點識記部分內(nèi)容。1、明朝、明朝 建立時間建立時間 ,都城,都城 ,建立者建立者 。他就是。他就是 。 2、明朝君主專制高度強化的主要表現(xiàn)是(明朝君主專制高度強化的主要表現(xiàn)是( )A、廢中書省,設(shè)三司、廢中書省,設(shè)三司 B、廢丞相,

2、設(shè)六部、廢丞相,設(shè)六部C、設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)、設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D、八股取士、八股取士3、下列哪一項不利于明太祖、明成祖君權(quán)的加、下列哪一項不利于明太祖、明成祖君權(quán)的加強(強( )A、廢除丞相、廢除丞相 B、設(shè)立東廠、設(shè)立東廠 C、分封藩王、分封藩王 D、遷都北京、遷都北京1368年年南京南京朱元璋朱元璋明太祖明太祖CC合作探究合作探究探究要求:探究要求:1、請同學(xué)們先、請同學(xué)們先自主完成自主完成導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【合作探究】?!竞献魈骄俊俊?2、自主完成后,各組成員內(nèi)部討論,形成小組的最后討論結(jié)、自主完成后,各組成員內(nèi)部討論,形成小組的最后討論結(jié)果,選派一代表展示。果,選派一代表展示。 第第5小組【

3、合作探究小組【合作探究】1第第1小組【合作探究小組【合作探究】2第第6小組【合作探究小組【合作探究】3第第3小組【合作探究小組【合作探究】4第第2小組【合作探究小組【合作探究】5第第4小組【合作探究小組【合作探究】6其他同學(xué)認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,并重點識記其他同學(xué)認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,并重點識記部分。部分?!竞献魈骄俊竞献魈骄俊浚w的智慧是無窮的,攜手解決下面問題吧!)(集體的智慧是無窮的,攜手解決下面問題吧?。? 1、回憶秦朝、西漢、東漢、隋朝、唐朝、北宋、元朝的歷史,思、回憶秦朝、西漢、東漢、隋朝、唐朝、北宋、元朝的歷史,思考:一個新的封建王朝建立后,一般都要采取哪些措施來鞏固統(tǒng)考:一個新的封建王朝

4、建立后,一般都要采取哪些措施來鞏固統(tǒng)治?(溫馨提示:也就是從哪些方面鞏固統(tǒng)治。)治?(溫馨提示:也就是從哪些方面鞏固統(tǒng)治。)2 2、明太祖加強君權(quán)的政治措施有哪幾方面內(nèi)容?、明太祖加強君權(quán)的政治措施有哪幾方面內(nèi)容?3 3、八股取士有什么影響?(溫馨提示:利用教材、八股取士有什么影響?(溫馨提示:利用教材9090頁頁“動腦筋動腦筋”思考題,從不同角度認(rèn)識八股文的影響。)思考題,從不同角度認(rèn)識八股文的影響。)4 4、明太祖時為什么采取這些加強君權(quán)的措施?、明太祖時為什么采取這些加強君權(quán)的措施? 5 5、你認(rèn)為明太祖加強君權(quán)對當(dāng)時的社會有何作用?、你認(rèn)為明太祖加強君權(quán)對當(dāng)時的社會有何作用? 66、明

5、成祖為加強君權(quán)還采取了哪些措施?、明成祖為加強君權(quán)還采取了哪些措施?1、回憶秦朝、西漢、東漢、隋朝、唐朝、北宋、回憶秦朝、西漢、東漢、隋朝、唐朝、北宋、元朝的歷史,思考:一個新的封建王朝建立后,元朝的歷史,思考:一個新的封建王朝建立后,一般都要采取哪些措施來鞏固統(tǒng)治?(溫馨提示:一般都要采取哪些措施來鞏固統(tǒng)治?(溫馨提示:也就是從哪些方面鞏固統(tǒng)治。)也就是從哪些方面鞏固統(tǒng)治。)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化措施政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化措施2、明太祖加強君權(quán)的政治措施有哪幾方面內(nèi)容?、明太祖加強君權(quán)的政治措施有哪幾方面內(nèi)容?在中央廢丞相,由六部分理朝政。在中央廢丞相,由六部分理朝政。在地方廢行省,設(shè)三司。在地

6、方廢行省,設(shè)三司。3、八股取士有什么影響?(溫馨提示:利用教材、八股取士有什么影響?(溫馨提示:利用教材90頁頁“動腦筋動腦筋”思考題,從不同角度認(rèn)識八股文思考題,從不同角度認(rèn)識八股文的影響。)的影響。)答:這種高壓專制嚴(yán)格控制的奴化訓(xùn)練對中國的答:這種高壓專制嚴(yán)格控制的奴化訓(xùn)練對中國的思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展造成嚴(yán)重的阻礙;但思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展造成嚴(yán)重的阻礙;但又是考試向標(biāo)準(zhǔn)化的重要發(fā)展。又是考試向標(biāo)準(zhǔn)化的重要發(fā)展。4、明太祖時為什么采取這些加強君權(quán)的措施?、明太祖時為什么采取這些加強君權(quán)的措施?這些措施意在防止大權(quán)旁落(地方威脅中央,相這些措施意在防止大權(quán)旁落(地方威脅中央,相權(quán)威脅

7、君權(quán)),鞏固統(tǒng)治加強君主權(quán)力。權(quán)威脅君權(quán)),鞏固統(tǒng)治加強君主權(quán)力。5 5、你認(rèn)為明太祖加強君權(quán)對當(dāng)時的社會有何作、你認(rèn)為明太祖加強君權(quán)對當(dāng)時的社會有何作用?用? 其作用一方面鞏固了明王朝的統(tǒng)治,創(chuàng)造了比其作用一方面鞏固了明王朝的統(tǒng)治,創(chuàng)造了比較安定的政治局面;較安定的政治局面;另一方面也給明朝埋下了危機。另一方面也給明朝埋下了危機。66、明成祖為加強君權(quán)還采取了哪些措施?、明成祖為加強君權(quán)還采取了哪些措施?14211421年,遷都北京;年,遷都北京;進(jìn)一步強化君權(quán),繼續(xù)執(zhí)行削藩政策;進(jìn)一步強化君權(quán),繼續(xù)執(zhí)行削藩政策;增設(shè)特務(wù)機構(gòu)東廠。增設(shè)特務(wù)機構(gòu)東廠。通過學(xué)習(xí),你有哪些收獲?通過學(xué)習(xí),你有哪些收獲?重點總結(jié):重點總結(jié): 地方地方 廢行省廢行省 設(shè)三司設(shè)三司 1行政機構(gòu)行政機構(gòu) 中央中央 廢丞相廢丞相 設(shè)六部設(shè)六部明朝強化君權(quán)明朝強化君權(quán) 2廠衛(wèi)特務(wù)廠衛(wèi)特務(wù) 明太祖明太祖 錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi) 機構(gòu)機構(gòu) 明成祖明成祖 東廠東廠 3八股取士八股取士 4削藩削藩 遷都北京遷都北京考考你考考你列舉題:請你列舉出明朝加強君權(quán)的措施。

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