《2019年秋季九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 2.2 氧氣教學課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年秋季九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 2.2 氧氣教學課件 新人教版.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

課題2氧氣 一 二 三 一 氧氣的物理性質 無 無 不易 大 淡藍 淡藍 雪花 一 二 三 二 氧氣的化學性質 復燃 支持燃燒 微弱 淡藍色 明亮 藍紫色 刺激性 一 二 三 紅光 白光 變渾濁 劇烈燃燒 火星四射 放出大量的 熱 黑色固體 一 二 三 三 化合反應與氧化反應1 化合反應 由物質生成另一種物質的反應 如硫 鐵在氧氣中燃燒 2 物質與發(fā)生的反應屬于氧化反應 這類反應中氧氣提供氧 具有性 其中有些氧化反應進行得很慢 這種氧化叫做 兩種或兩種以上 氧氣 氧化 緩慢氧化 一 二 一 物質與氧氣的反應釋疑1 物質在純氧中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈 有些物質 比如鐵 在空氣中不能燃燒而在純氧中能夠燃燒 2 物質燃燒時有的有火焰 有的無火焰 有的冒煙 有的不冒煙 一般氣態(tài)物質燃燒時產生火焰 石蠟燃燒時 由于石蠟受熱轉變?yōu)槭炚魵?石蠟蒸氣燃燒產生火焰 物質燃燒時有固體小顆粒生成的 就有煙產生 煙是固體小顆粒分散在氣體中形成的 3 物質與氧氣反應并不是都表現(xiàn)出燃燒的現(xiàn)象 例如 鋼鐵生銹 人體的呼吸作用等 一 二 例題1 為區(qū)分一瓶氧氣和一瓶空氣 下面四個同學分別闡述了自己的觀點 其中錯誤的是 一 二 解析 氧氣能使帶火星的木條復燃 能使蠟燭燃燒得更旺 能使燒紅的鐵絲燃燒 故A B C均正確 氧氣雖然不易溶于水 但倒入水后 是否溶解及溶解量的多少無法通過直觀現(xiàn)象觀察 因此D項無法區(qū)別氧氣與空氣 答案 D 一 二 二 抓住關鍵點 明辨兩類反應 一 二 例題2 李強在學習了氧化反應與化合反應的概念后 為體現(xiàn)兩概念間的關系 他設計了如圖所示的方式 據此完成下列問題 1 B表示的集合 2 你能舉出B反應的例子嗎 寫出反應的文字表達式 3 你認為 石蠟 氧氣二氧化碳 水 屬于 填 A B 或 C 硫 氧氣二氧化硫 屬于 填 A B 或 C 一 二 明確化合反應和氧化反應之間沒有必然的關系 它們是從不同角度對化學反應的分類 解析 從圖中可看出兩圓相交部分B表示既是化合反應又是氧化反應 即反應物中含有氧氣 生成物只有一種 A部分不帶陰影 表示只是化合反應 而不是氧化反應 即生成物只有一種 反應物中不能有氧氣 C部分帶陰影 表示只是氧化反應而不是化合反應 故反應物中有氧氣 但生成物不止一種 答案 1 化合反應和氧化反應 2 木炭 氧氣二氧化碳 3 CB 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2017福建中考 下列可供人呼吸的氣體是 A 氧氣B 氫氣C 氮氣D 二氧化碳 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 2 下列關于氧氣性質的描述中 錯誤的是 A 在通常狀況下 氧氣是一種無色 無味的氣體B 在壓強為101kPa 氧氣在 183 變?yōu)榈{色液體C 氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體D 氧氣極易溶于水 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 3 2017江蘇鹽城中考改編 下列物質在氧氣中燃燒 對其實驗現(xiàn)象的描述或事實不符的是 A 紅磷 產生大量白霧B 硫 發(fā)出明亮的藍紫色火焰C 木炭 燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D 細鐵絲 火星四射 生成黑色固體 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 4 下列不是鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的是 A 火星四射B 放熱C 生成黑色固體D 產生刺激性氣味的氣體 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 5 下列變化過程中 不包含緩慢氧化的是 A 動植物的呼吸B 蔗糖的溶解C 酒和醋的釀造D 食物的腐爛 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 6 下列關于實驗現(xiàn)象的描述 正確的是 A 硫在氧氣中燃燒時 發(fā)出微弱的淡藍色火焰B 棉線在空氣中燃燒時 產生燒焦羽毛氣味的氣體C 細鐵絲在氧氣中燃燒時 火星四射 生成黑色固體D 紅磷在空氣中燃燒時 產生大量白色煙霧 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 7 下列化學反應中既是化合反應 又是氧化反應的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 8 根據對木炭 硫 鐵在氧氣中燃燒的實驗 如下圖所示 的回憶按要求回答問題 1 硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為 2 做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時 如果沒有預先在集氣瓶內裝少量的水或鋪少量細沙 可能產生的后果是 3 在這三個實驗中 氧氣提供氧 具有性 答案