中考政治 備考集訓 第一篇 系統(tǒng)復習 第二十一講 做自尊自信、自立自強的人課件 新人教版.ppt
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第二十一講做自尊自信 自立自強的人 多樣性 豐富性 相互借鑒 求同存異 客觀 平等 取其精華 棄其糟粕 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中華民族精神 虛擬性 隱蔽性 兩面性 自己的辨別 覺察能力 提高自己的抗誘惑 道德 法律 第一課珍惜無價的自尊考點1 什么是自尊 自尊即自我尊重 指既不向別人卑躬屈膝 也不允許別人歧視 侮辱 它是一種健康良好的心理狀態(tài) 考點2 個人的尊嚴為什么要與祖國和民族的尊嚴緊緊連在一起 如果沒有國家和民族的尊嚴 我們個人也很難有真正的自尊 我們不但要維護個人的尊嚴 還要維護國家和民族的尊嚴 當祖國日益走向繁榮富強時 我們就會感到由衷的自豪和快樂 考點3 自尊與知恥的關(guān)系是怎樣的 真正有自尊心的人 必定是知道羞恥的人 知恥是自尊的重要表現(xiàn) 唯有知恥 才有自尊 如果一個人對自己不恰當 不合適的行為不知道慚愧 不感到難為情 那就是不知羞恥 這樣的人永遠不會有自尊 考點4 自尊與虛榮心關(guān)系 考點5 尊重他人的意義是什么 為什么要尊重他人 1 尊重他人是自尊的需要 也是自我完善的需要 2 自尊的人懂得尊重他人 尊重他人就是尊重自己 3 尊重他人 是我們的需要 也是我們的快樂 知識拓展 怎樣對待別人的議論和批評 1 議論只能代表個別人的意見 未必正確 批評是對我們行為的評價 針對的是具體行為而不是個人本身 對待議論與批評 要做到 有則改之 無則加勉 2 對惡意的侮辱和詆毀 則要及時予以回擊 必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊 考點6 如何做到尊重他人 1 尊重他人最基本的表現(xiàn) 對人有禮貌 尊重他人的勞動 尊重他人的人格 2 真正做到尊重他人 就要善于站在對方的角度 感同身受 推己及人 3 要善于欣賞 接納他人 就是與人相處時 能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點 長處 允許他人有超越自己的地方 4 不要做有損他人人格的事 對于他人的缺陷 缺點 我們不能取笑和歧視 第二課揚起自信的風帆考點1 自信的含義及表現(xiàn) 1 含義 自信就是相信自己 是人對自身力量的確信 深信自己一定能做成某件事 實現(xiàn)所追求的目標 2 表現(xiàn) 思想上相信 我能行 行為上表現(xiàn) 我能行 情感上體驗 我能行 考點3 自信的人擁有哪些良好的品質(zhì) 1 樂觀 使目標逐漸清晰 對完成任務充滿希望 2 進取 是激勵自信者不斷思考 不斷奮斗的動力 3 專注 使我們注意力高度集中 全力以赴 考點4 如何樹立自信的品質(zhì) 或唱響自信之歌 1 看到進步與長處 經(jīng)常體會點點滴滴的進步與成績 就是不斷為自己喝彩 為自己鼓勁 發(fā)現(xiàn)自己的長處 是自信的基礎 我們可以通過尋找 立體的我 來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與長處 2 增強信心與實力 雄厚的實力是增強信心的最重要支柱 我們要在回憶過去成功的經(jīng)歷中增強信心 并力爭把事情做成功 從中受到更多的鼓舞 3 做自信的中國人 把個人命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起 增強民族自信心 我們的自信才有堅如磐石的根基 第三課走向自立人生考點1 什么叫自立 自立就是自己的事情自己干 考點2 為什么要自立 自立的必要性 1 我們終究要離開家庭 學校的呵護 走進社會 2 自立鍛煉我們的生活能力 幫助我們養(yǎng)成良好的道德和心理品質(zhì) 3 不自立 就難以在未來的社會中立足 4 自立能夠幫助我們走向自強 走向成功 考點3 依賴的表現(xiàn)及危害是什么 1 表現(xiàn) 衣來伸手 飯來張口 不愿意靠自己的努力走向自立 2 危害 它會使人喪失獨立生活的能力和精神 使人缺乏生活的責任感 造成人格的缺陷 只想不勞而獲 貪圖享受 就不能適應社會生活 甚至危害社會和他人 走上違法犯罪的道路 考點4 如何培養(yǎng)自立的品質(zhì) 1 克服依賴心理 走向自立人生 2 面對生活中的各種事情 我們要學會獨立地生活 自己的事情自己負責 3 自己解決自己當前學習 生活中的問題 從小事做起 4 大膽地投身社會實踐 逐步提高自立能力 考點5 如何理解自主 自主 就是自己做主 表現(xiàn)為遇事有主見 自己做決定 能對自己的行為負責 1 自主不僅是一種權(quán)利 更是一種能力 2 一個沒有主見的人 是無法承擔自己的責任 在生活中也不能夠自立 第四課人生當自強考點1 自強的含義 表現(xiàn)及意義分別是什么 1 含義 自強是對未來充滿希望 奮發(fā)向上 積極進取的一種精神 是一種美好的道德品質(zhì) 2 表現(xiàn) 在困難面前不低頭 不喪氣 勇于開拓 積極進取 志存高遠 執(zhí)著追求等 3 意義 對個人來說 自強是一個人活出尊嚴 活出個性 實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) 是我們健康成長 努力學習 將來成就事業(yè)的強大動力 對民族來說 自強不息是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神 正是這種精神 使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰 備經(jīng)磨難而更強 豪邁地自立于世界民族之林 或 有利于弘揚中華民族自強不息的精神 有利于磨煉堅強意志 培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì) 有助于事業(yè)的成功 自強是通向成功的階梯 考點2 培養(yǎng)自強品質(zhì)的方法有哪些 或青少年怎樣才能自強 1 樹立堅定的理想 理想是自強的航標 2 戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵 人最大的敵人不是別人 而是自己 3 揚長避短是自強的捷徑 知識拓展 先進模范人物的自立自強事跡給我們的啟示有哪些 1 自立自強對一個人的成長起著重要作用 2 樹立正確的人生目標 并堅持不懈地為之奮斗 3 要自強 必須戰(zhàn)勝自我 超越自我 自強的人不是沒有弱點 而是能勇于戰(zhàn)勝弱點 4 要自立自強 就要立足于自己的當前生活 學習中的問題 從小事做起 主動約束自己的言行 在生活中鍛煉自己 1 自尊只要求自己尊重自己 點撥這種觀點片面 自尊要求自己尊重自己 同時還要求尊重他人 我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛 我們當然也有責任去關(guān)注他人的自尊 維護他人的尊嚴 尊重他人是自尊的需要 也是自我完善的需要 尊重他人 就是尊重自己 要贏得他人的尊重 首先要尊重他人 自尊是尊己和尊人的統(tǒng)一 2 知恥就會失去自尊 點撥這種說法錯誤 做人不能沒有自尊 真正有自尊心的人 必定是知道羞恥的人 知恥 是自尊的重要表現(xiàn) 唯有知恥 才有自尊 如果一個人對自己不恰當 不合適的行為不知道慚愧 不感到難為情 那就是不知道羞恥 這樣的人永遠不會有自尊 3 只要有自信就一定能成功 點撥這種說法片面 要想獲得成功 自信是必不可少的心理品質(zhì) 但并不是說只要有自信就一定能成功 自信有助于成功 正是由于自信者樂觀 進取與專注 目標明確 注重行動 體驗過程 所以他們可以減少外界的干擾 全身心地投入到工作中 從而最快 最好地到達勝利的終點 4 自立就要拒絕他人的幫助 點撥這種說法錯誤 自立要求自己的事情自己干 但是 由于未成年人各個方面不成熟 社會經(jīng)驗少 在自立的同時 需要父母 老師和同學的幫助 以便更好的增強自立能力 考點1自尊與尊重他人 例1 2016 日照 平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數(shù)學課上提出一個新穎的解題方法 老師和同學們不由自主地為她鼓掌 她感受到了別人對自己的認可和欣賞 自此以后 她的發(fā)言越來越踴躍 性格越來越陽光 這表明 自尊和被人尊重都是快樂的 她陷入了虛榮的誤區(qū) 自信是成功的基石 告別自卑就能走向成功A B C D 分析 老師和同學們不由自主地為她鼓掌 她感受到了別人對自己的認可和欣賞說明自尊和被人尊重都是快樂的 自此以后 她的發(fā)言越來越踴躍 性格越來越陽光 這表明她越來越自信 自信是成功的基石 所以 正確 說法錯誤 說法絕對 告別自卑不一定就能走向成功 還有其他因素 故選C 解答 C 中考真題對應演練 1 2016 安順 著名畫家徐悲鴻有一句名言 人不可有傲氣 但不可無傲骨 這主要告訴我們 A 做人要有自尊B(yǎng) 做人要有自信C 不能狂妄自大D 應該尊重他人2 2016 安徽 下列做法中體現(xiàn)自尊的是 A 課堂上總不敢回答老師提問B 一定要買比同桌更好的書包C 向同學承認錯誤并加以改正D 為了好名次考試抄同學答案 A C 3 2016 連云港 2016年1月2日 在上海地鐵車廂內(nèi)一名女乘客吃泡椒鳳爪并隨地吐骨頭的行為 遭到了周圍乘客指責 該事說明 只有尊重他人 才能贏得別人對自己的尊重 人們之間需要相互尊重 尊重他人 要從點滴做起 養(yǎng)成良好的生活習慣 受人尊重的奧秘是忍讓A B C D A 考點2做自信的人 例2 2016 咸寧 著名運動員寧澤濤在參加世界游泳錦標賽100米自由泳決賽奪冠后說 第一次參加世界大賽非常緊張 之前的外訓對我非常重要 布朗教練給我灌輸了非常強大的信心 一直激勵著我 讓我一場一場去拼 跟高手去對決 寧澤濤的這段話說明 的品質(zhì)有助于成功 A 自尊B(yǎng) 自負C 自立D 自信 分析 題目考查的是自信 自信是自己相信自己的一種心理品質(zhì) 外訓對我非常重要 布朗教練給我灌輸了非常強大的信心 充分說明了自信的重要性 自信是成功的基石 自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量 自信能使人發(fā)揮自己的潛能 選項A B C均不符題意 故選D 解答 D 中考真題對應演練 4 2016 云南 我想我能行 即使現(xiàn)在不行 通過我的努力 將來也一定能行 這體現(xiàn)的心理是 A 自尊B(yǎng) 自信C 自立D 自強5 2016 蘇州 低估自己 消極無為并不是美德 而是一種罪惡 人們之所以不能發(fā)掘自身的巨大潛能 很大原因是因為缺乏 A 自大B 自理C 自信D 自卑 B C 6 2015 廣東 遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目 歸來 客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失 變得自卑 霸道 暴力 花錢大手大腳 沉迷網(wǎng)絡等生活現(xiàn)狀 你對這些留守兒童的正確建議是 A 培養(yǎng)良好的生活情趣 堅決遠離網(wǎng)絡B 培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度 做自尊自信的人C 培養(yǎng)自立和自負的品質(zhì) 提高人格魅力D 要做一個自愛的人 拒絕參加任何活動 B 考點3告別依賴 走向自立 例3 2016 日照 你對如圖漫畫中年輕人的建議是 A 告別依賴 走向自立B 善于合作 學會分享C 活出個性 標新立異D 大處著眼 不拘小節(jié) 分析 本題考查 培養(yǎng)自立品質(zhì) 這一知識點 要在掌握自立的含義 自立的重要性 如何培養(yǎng)自立品質(zhì) 依賴心理的危害及如何克服依賴心理等知識的基礎上 依據(jù)課本和材料從而得出結(jié)論 由漫畫描述得知 漫畫中年輕人缺乏自立能力 所以對漫畫中年輕人的建議是告別依賴 走向自立 A是正確的選項 排除不符合題意的選項BCD 故選A 解答 A 中考真題對應演練 7 2016 泉州 新修訂的 中小學生守則 指出 自己事自己做 這是要求中小學生努力做到 A 學會自立B 維護自尊C 樹立自信D 培養(yǎng)自強8 2016 廣安 初中生王明父母不在家 他自己照顧自己 并經(jīng)常和爺爺一起干活 在去年學校開展的生存技能大賽中榮獲第一 他說 感謝這樣的生活 讓我收獲了很多 這些情景告訴我們 要學會自律 懂得管理和安排自己的生活 要養(yǎng)成熱愛勞動的習慣 堅決反對好逸惡勞的思想和行為 克服依賴心理 脫離父母獨自生活 勞動促進我們的成長和發(fā)展A B C D A A 考點4人生當自強 例4 2016 日照 習近平說 藍圖不可能一蹴而就 夢想不可能一夜成真 人間萬事出艱辛 面對挫折當自強 下列屬于自強表現(xiàn)的是 A 算了吧 知難而退才明智B 試一試 勇敢地接受挑戰(zhàn)C 放棄吧 反正都是會失敗D 能行嗎 這不是我擅長的 分析 本題考查 培養(yǎng)自強品質(zhì) 這一知識點 要在掌握自強的含義 自強的重要性 如何培養(yǎng)自強品質(zhì)等知識的基礎上 依據(jù)課本和材料從而得出結(jié)論 由題干描述得知 面對挫折當自強 下列屬于自強表現(xiàn)的是 試一試 勇敢地接受挑戰(zhàn) 所以B是正確的選項 排除沒有做到自強的選項ACD 故選B 解答 B 中考真題對應演練 9 2016 邵陽 在阿聯(lián)酋舉辦的2016年IPC田徑亞錦賽中 邵陽市洞口籍殘疾運動員劉衛(wèi)頑強拼搏 獲得了713級男子200米決賽金牌 這體現(xiàn)了劉衛(wèi)具有 的精神 A 自信B 自立C 自強D 自傲10 2016 綏化 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩 是一位除了頸部和頭部能活動外 生活完全不能自理的高位截癱患者 向上好學的她從來沒有放棄學習知識 通過自身不懈的努力 她的作品 圣誕快樂 在中國首屆電腦在線賀卡設計大賽中獲得了一等獎 從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有 A 自尊 自信B 自立 自強C 自負 自傲D 自暴 自棄 C B 11 2016 玉林 第五屆全國道德模范陳若星 盡管遭遇家庭變故 父親癱瘓成植物人 母親患老年癡呆癥 自己被確診患乳腺癌 但她積極與病魔抗爭 也從未放棄對父母的照顧 陳若星的行為 導學號 74642087 傳承孝敬父母的傳統(tǒng)美德 堅守愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 詮釋平等的真諦 體現(xiàn)自立自強的優(yōu)秀品質(zhì)A B C D C- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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