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第一部分考點研究七年級 上冊 第四單元學會學習 中考考點回放 考標鏈接 1 培養(yǎng)正確的學習觀念 B成長中的我 認識自我 2 形成良好的學習 勞動習慣和生活態(tài)度 B成長中的我 認識自我 知識網(wǎng)絡 學會學習 返回 終身學習新觀念 終身學習室21世紀人的通行證 返回 返回 探索適合自己的學習方法 我們不能照搬別人的方法 而應根據(jù)自己的性格特征 思維特點去探索適合自己的學習方法 返回 返回 樹立正確學習觀念的意義 學習對我們成長有什么意義 P72 73 2009 10 涉及 1 學習是我們自身成長的需要 2 學習是我們在未來提高生活質(zhì)量的需要 3 學習也是國家 民族發(fā)展和強盛的前提條件 4 1培養(yǎng)正確學習觀念 考點解讀 終身學習的含義 2015 17 4 是指每個社會成員為適應社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要 貫穿于一生的持續(xù)的學習過程 答題模板拓寬視野 增長知識 陶冶情操 追求有意義的人生 如何掌握正確的學習方法與策略 P80 81 1 做好學習計劃 科學安排學習時間 2 集中注意力 3 培養(yǎng)記憶力 4 學會收集 整理 運用信息 5 善于運用互聯(lián)網(wǎng)進行學習 4 2掌握科學學習方法 如何探索適合自己的學習方法 P81 適合自己的學習方法不會從天而降 要靠我們在不斷探索 不斷思考 苦苦尋求解決方法的過程中成型 我們在每一個學習階段之后 只要認真總結(jié)自己學習方法上存在的問題 很快就會找到適合自己的學習方法 學習習慣的含義及正確認識 P86 1 含義 學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩(wěn)定的學習行為方式 2 正確認識 學習習慣有良好與不良之分 良好的學習習慣有利于提高學習效率 獲取優(yōu)良的學習成績 塑造健康人格 使人受益終生 不良的學習習慣不僅會造成學習效率低下 學習效果不佳 嚴重者還可能產(chǎn)生厭學 荒廢學業(yè) 導致可能會助長生活中的消極因素 貽害無窮 4 3養(yǎng)成良好的學習習慣 良好學習習慣的表現(xiàn) P86 2014 5 1 學習有目標 有計劃 2 能夠集中精神 排除干擾 3 不依賴他人 獨立完成學習任務 2009 13 1 4 愛動腦筋 愛觀察 愛提問 5 有適合自己的學習方法 6 經(jīng)常使用工具書 參考書 7 喜歡閱讀 適當上網(wǎng) 拓寬知識面 8 經(jīng)常與同學討論問題 9 今日事 今日畢等 如何培養(yǎng)良好的學習習慣 P87 1 良好學習習慣的培養(yǎng) 從制訂具體 明確 可行的計劃開始 計劃越具體 細致 要求越明確 效果就越好 2 糾正不良學習習慣 用監(jiān)督法來提醒自己 請老師 家長 同學做監(jiān)督員 在管不住自己的時候 讓他們來約束自己 用暗示法來提醒自己 當自己不能執(zhí)行學習計劃時 給自己一個暗示 堅持執(zhí)行既定計劃 用日記法來管束自己 在每天將要結(jié)束的時候 把這一天控制自己不良習慣的感受記下來 并提醒自己明天要怎么做 考情總結(jié) 屬于基礎考點 以材料簡答題呈現(xiàn) 分值4分 結(jié)合熱點材料進行考查 設問類型為意義類 生活點滴共同感悟 命題點1良好學習習慣 2015 14 1 4分 微時代里有很多美好的小事物 如微笑 微愛 微行 動等 在生活中 哪怕一個短短的瞬間 小小的動作 都可以讓我們有所收獲 安徽五年中考真題精編 書香盈動 樂樂所在學校舉辦 書香校園 品味閱讀 主題交流活動 老師讓樂樂說說閱讀的意義 請幫樂樂完成 增長知識 拓寬視野 陶冶情操 追求有意義的人生 等等 命題點2終身學習 考情總結(jié) 屬于基礎考點 以活動探究題呈現(xiàn) 分值1分 結(jié)合熱點進行考查 設問類型為做法類 2015 17 4 涉及終身學習見本書70頁