《形勢(shì)與政策作業(yè)--沈航》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《形勢(shì)與政策作業(yè)--沈航（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 在現(xiàn)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生，越來(lái)越多的研究生，越來(lái)越多的博士生，在面對(duì)這么龐大的學(xué)生隊(duì)伍，在畢業(yè)的季節(jié)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，同時(shí)也自然而然成了說(shuō)不完的話題。而近些年來(lái)，有一個(gè)更為熱的詞語(yǔ)圍繞在我們身邊，那就是自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在崗位無(wú)法滿足這么龐大的待業(yè)者，那么“創(chuàng)業(yè)” 一詞自然呼之欲出，而“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”更是高一層次的追求。而且從創(chuàng)新角度理解和推行創(chuàng)業(yè)教育也許是較為合理和科學(xué)的做法 。 你看到的生活遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本上描寫的那么好，你不要驚奇。 你看到的愛(ài)情遠(yuǎn)不是傳說(shuō)中那般純潔，你不要驚奇。 你看到的友誼根本不是故事中那般忠誠(chéng)，你不要驚奇。 你看到的日子絕不如想象中那般絢爛，你不要

2、驚奇… 如果你驚奇了，你就違反了一條透明的規(guī)則，會(huì)遭到別人陽(yáng)光下或是暗影里的嘲笑：這個(gè)孩子還嫩著呢。 你在一次次碰壁后領(lǐng)悟到：即使你對(duì)這個(gè)世界還是一知半解，你還搞不清問(wèn)題的全部，但是有一點(diǎn)你現(xiàn)在就能做到-那就是-埋葬你的驚奇 在我看來(lái)，創(chuàng)業(yè)是發(fā)現(xiàn)并捕獲機(jī)會(huì),進(jìn)而由此創(chuàng)造出產(chǎn)品或服務(wù)和實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的行為過(guò)程。黨的十七大提出"提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家"和"以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)"發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措,是適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必然要求,是高等教育改革和發(fā)展的迫切需要。目前,國(guó)家和地方積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并出臺(tái)了一系列包括工商、稅務(wù)、孵化等方面的優(yōu)惠政策;加之形式多樣的大

3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講壇等活動(dòng)地開(kāi)展,舉國(guó)上下形成了較為濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍。以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是國(guó)家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作提出的新要求和新舉措,也是未來(lái)就業(yè)工作的新亮點(diǎn)和新特色。 所謂創(chuàng)業(yè)模式是指創(chuàng)業(yè)者為保障自身的創(chuàng)業(yè)理想與權(quán)益，而對(duì)各種創(chuàng)業(yè)要素的合理搭配，即創(chuàng)業(yè)的組織形式、創(chuàng)業(yè)的方式確定、創(chuàng)業(yè)的行業(yè)選擇組成了創(chuàng)業(yè)模式。創(chuàng)業(yè)模式的分類有很多種，例如按創(chuàng)業(yè)起步的方式分為：捆綁成功人的創(chuàng)業(yè)模式、從業(yè)務(wù)代表做起的模式、 摸石頭過(guò)河的創(chuàng)業(yè)模式等。我們認(rèn)為，仍然從“創(chuàng)新”這一角度進(jìn)行分類較為合理?？傮w來(lái)講可分為理念創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)（也稱創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)）、技術(shù)創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營(yíng)模式

4、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)。 為什么要在大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育 一個(gè)民族的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，是關(guān)系民族興旺發(fā)達(dá)的大問(wèn)題，也關(guān)系到這個(gè)民族對(duì)人類的貢獻(xiàn)。我國(guó)古代的四大發(fā)明為奠定人類現(xiàn)代文明作出了永記史冊(cè)的貢獻(xiàn)。蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了工業(yè)革命，使人類進(jìn)入了高度社會(huì)協(xié)作化的大商品經(jīng)濟(jì)工業(yè)時(shí)代。電的發(fā)現(xiàn)和利用、飛機(jī)、電報(bào)、內(nèi)燃機(jī)、汽車、輪船等發(fā)明，以及各方面科學(xué)技術(shù)成果的創(chuàng)新與發(fā)展，都促進(jìn)了人類社會(huì)的現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明。 所謂自主創(chuàng)業(yè)，是指勞動(dòng)者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)以及其他因素自己創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，解決就業(yè)問(wèn)題。 崗位創(chuàng)業(yè)這個(gè)概念區(qū)別于自主

5、創(chuàng)業(yè)，是在已有的崗位上進(jìn)行創(chuàng)新，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，可以使得生產(chǎn)效率提高，利潤(rùn)加大，減少成本，減少投入增加產(chǎn)出。 招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。 對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的非資優(yōu)生，我想可能以后我的職業(yè)也許與編程沒(méi)有太大的關(guān)系，但是畢竟學(xué)習(xí)了這么久的計(jì)算機(jī)，可能會(huì)選擇與計(jì)算機(jī)有關(guān)的職業(yè)。由于自己在英語(yǔ)方面的一些些優(yōu)勢(shì)，可能會(huì)選擇

6、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的相關(guān)的工作。就算不從事計(jì)算機(jī)編程方面的工作，但是，計(jì)算機(jī)的發(fā)展前景不容小覷，現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越現(xiàn)代化，電腦越來(lái)愈普及。 在我們學(xué)校，我覺(jué)得大學(xué)生在創(chuàng)新與創(chuàng)新教育與實(shí)踐方面的現(xiàn)狀處于持續(xù)進(jìn)步中， 生活就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。 　　這世上有種東西，叫做“過(guò)去”，一旦過(guò)去，就回不去了。 所謂的畢業(yè)，其實(shí)就是從生命上硬生生的抽走了三年吧 人生就像一個(gè)圓，一定會(huì)重復(fù)曾經(jīng)讓你快樂(lè)的點(diǎn)，也一定會(huì)重復(fù)讓你悲傷的點(diǎn)。永無(wú)止境。 那些只是你看到的，你卻把它當(dāng)成了真相 照相師傅說(shuō)，這個(gè)世界上每個(gè)人都有最適合自己的光影，只要找到這個(gè)光影，合理運(yùn)用，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，

7、明明鏡頭是對(duì)著你的但拍出來(lái)的照片完全看不出來(lái)拍的是你…… 是努力的過(guò)程轉(zhuǎn)變了我們的心態(tài)。生活就是這樣，不斷改變，不斷選擇，工作，感情都是如此！找到自己喜歡的，可以一直去努力的，那就堅(jiān)定不移的走下去吧 如果一切只是等待，結(jié)果只能使你變老。 有時(shí)，具體就是深入，細(xì)節(jié)就是癥結(jié)。 發(fā)自內(nèi)心的憤怒在未被釋放的情況下，是不會(huì)像露水一樣無(wú)聲無(wú)息地滲透到地下銷聲匿跡，它們潛伏在我們心靈的一角，悄悄的發(fā)酵，膨脹著自己的體積，積攢著自己的壓力，在某一瞬間，就毫不留情地爆發(fā)出來(lái)。 人，是追求理由的動(dòng)物。其實(shí)，所有的理由都來(lái)自我們心底的魔床---那就是我們對(duì)一些問(wèn)題的看法和觀念。它潛移默化地時(shí)刻評(píng)價(jià)著我們的言行和世界萬(wàn)物。相符了，就是皆大歡喜，以為正確合理。不相符，就郁郁寡歡，怨天尤人。 魔床的名字叫應(yīng)該。