《浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 第二課 公民的權(quán)利和義務(wù)課件 粵教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 第二課 公民的權(quán)利和義務(wù)課件 粵教版(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、5.2 公民的權(quán)利和義務(wù)情境認(rèn)知權(quán)利義務(wù)找一找 閱讀探究園的內(nèi)容,結(jié)合法律導(dǎo)航,完成相關(guān)問題。一、公民的基本權(quán)利與義務(wù)1、公民權(quán)利與義務(wù)的含義 公民權(quán)利的含義通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益。 公民義務(wù)的含義通常指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任。 其中憲法憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。2、公民基本權(quán)利的內(nèi)容3、公民基本義務(wù)的內(nèi)容基本權(quán)利公民的平等權(quán)利公民的政治權(quán)利與自由公民的人身自由權(quán)利公民的社會(huì)生活權(quán)利公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利所有公民,在法律面前一律平等。選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版、結(jié)社、游行、示威的自由公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的權(quán)利。宗教信仰自由權(quán)利;
2、教育科學(xué)文化權(quán)利;婦女兒童權(quán)利等。勞動(dòng)權(quán);勞動(dòng)者的休息權(quán);退休人員生活保障權(quán);財(cái)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)等。 某校女生徐某、蔡某去商場(chǎng)購物,商場(chǎng)工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品,便對(duì)她倆進(jìn)行責(zé)問、盤查、搜包,但未發(fā)現(xiàn)“贓物”,繼而又要搜身,被兩名女生嚴(yán)詞拒絕。工作人員將她們非法扣留達(dá)一個(gè)多小時(shí)。 商場(chǎng)工作人員的行商場(chǎng)工作人員的行為有沒有侵犯了兩名女為有沒有侵犯了兩名女生的權(quán)利?假如有的話,生的權(quán)利?假如有的話,侵犯了哪些方面的權(quán)利?侵犯了哪些方面的權(quán)利?基本義務(wù)公民對(duì)國家履行的義務(wù)公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)公民對(duì)家庭履行的義務(wù)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)、和利益,依法服兵役,依法納稅等。遵守社會(huì)
3、公共秩序,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物等。夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育,父母撫養(yǎng)教育未成年子女,成年子女贍養(yǎng)父母等。 中學(xué)生小梁從小愛好寫作,他用三年時(shí)間編寫了一本書。后來收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5200元,在“備注”一欄寫著應(yīng)繳個(gè)人所得稅580元(由出版社代繳),完稅后實(shí)得稿酬4620元。小梁的媽媽看了支付單后覺得不解:“你是中學(xué)你是中學(xué)生,國家應(yīng)該支持中學(xué)生寫書,為什么還要納稅?生,國家應(yīng)該支持中學(xué)生寫書,為什么還要納稅?”小梁也弄不明白。小梁是否應(yīng)該要納稅?為什么?二、公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一(關(guān)系)二、公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一(關(guān)系)1、公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、
4、密不可分的。2、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的。3、公民的某些權(quán)利和義務(wù)是互相結(jié)合的。 在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道:起來拍拍張亮的肩膀說道:“小兄弟,請(qǐng)聲音輕點(diǎn),小兄弟,請(qǐng)聲音輕點(diǎn),別影響大家休息別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道:。張亮不耐煩地說道:“言論自由言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說就怎么說,你管得著嗎?是我的權(quán)利,我想怎
5、么說就怎么說,你管得著嗎?”張亮是在行使言論自由的權(quán)利嗎?張亮是在行使言論自由的權(quán)利嗎?議一議公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)尊重他人的權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)尊重他人的權(quán)利。 汽車在繼續(xù)行駛,張亮四人仍在談笑,興致勃勃的汽車在繼續(xù)行駛,張亮四人仍在談笑,興致勃勃的張亮邊喝著啤酒,邊拿出記號(hào)筆把剛編的打油詩寫在車座張亮邊喝著啤酒,邊拿出記號(hào)筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導(dǎo)游小姐看見了走過來阻止,張亮背上和車廂上。隨行的導(dǎo)游小姐看見了走過來阻止,張亮蠻橫地說:蠻橫地說:“今天怎么都和我過不去,我是掏了錢給旅游今天怎么都和我過不去,我是掏了錢給旅游公司的,我愛怎么著就怎么著,汽車又不是你的,你管得
6、公司的,我愛怎么著就怎么著,汽車又不是你的,你管得著嗎?著嗎?張亮是否是想怎么著就怎么著?張亮是否是想怎么著就怎么著?議一議公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益集體的利益 正說著,張亮發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,就懷疑是旅客正說著,張亮發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,就懷疑是旅客甲偷了他的錢包,四個(gè)青年圍住了旅客甲,甲偷了他的錢包,四個(gè)青年圍住了旅客甲,局面僵持著,局面僵持著,有幾個(gè)旅客起哄著要下車,這時(shí)司機(jī)同志說道:有幾個(gè)旅客起哄著要下車,這時(shí)司機(jī)同志說道:“前面有前面有個(gè)派出所,我們?nèi)フ?qǐng)民警協(xié)助調(diào)查吧!個(gè)派出所,我們?nèi)フ?qǐng)民警協(xié)助調(diào)查吧!”征得絕大多
7、數(shù)旅征得絕大多數(shù)旅客的同意,司機(jī)將車開到派出所,尋求警察的幫助。沒多客的同意,司機(jī)將車開到派出所,尋求警察的幫助。沒多久,警察就查出了混在游客中的小偷,幫張亮找回了失竊久,警察就查出了混在游客中的小偷,幫張亮找回了失竊的錢包,在事實(shí)面前,張亮為自己的魯莽而感到羞愧。的錢包,在事實(shí)面前,張亮為自己的魯莽而感到羞愧。 議一議司機(jī)的做法啟示我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)還應(yīng)注意什么?司機(jī)的做法啟示我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)還應(yīng)注意什么?公民要以合法的方式行使權(quán)利公民要以合法的方式行使權(quán)利三、維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù)三、維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù) 1 1、維護(hù)公民權(quán)利、維護(hù)公民權(quán)利(1)依法享有權(quán)利(2)依法行使權(quán)利(3)尊重他人的權(quán)利2、履行公民義務(wù)、履行公民義務(wù)(1)法律鼓勵(lì)的積極去做(2)法律要求的必須去做(3)法律禁止的堅(jiān)決不做